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恩施一中高考录取名单

杨律瑺作者：杨律瑺2022-03-12 02:38:22

恩施一中高考录取名单

芮朔

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芮，来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》，原文：石田虞芮接，種樹白雲陰

城唯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
城唯，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》，原文：昔在南陽城，唯餐獨山蕨

炜沉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

颐音

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

曼蕴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曼，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》，原文：紫鳳笙繁聲曼衍，黄龍舞縵影徘徊

析旖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

绰町

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：303　宽，绰也

锦尹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其一》，原文：锦书难寄西飞翼

齐桅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫，齐衰者与祭

由潞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
由，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：尊前一笑，且由醉帽侧

瓷旎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瓷，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

楦缈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

戎庄

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《莫辞酒》，原文：結束擬從戎，秋堂試寶弓

谐鹤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谐，来源于释文珦的《宋诗》《访山家》，原文：必达告娘行听启：因缘事非容易，今日里情分和谐，妈妈免得忧虑

嵇札

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嵇，来源于卢仝的《唐诗》《赠稚禅师》，原文：景伯未囚先立後，嵇康縱死不爲孤

焱瑱

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

殷遒

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
殷，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其一》，原文：約略留遺愛，殷勤念舊歡

舟琛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：歸舟不解洞庭帆，舟上騷人雪滿簪

蔳娅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

瀚仟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瀚，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：平地忽浩瀚，頓足疑涉江

芊汐

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芊，来源于白居易的《唐诗》《迂叟》，原文：夏畦活活翠芊綿，起視微雲尚黯然

阑烟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
阑烟，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：念□伤怀，凭阑烟水渺无涯

尔詹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尔，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：必死是间，余收尔骨焉

袁谊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
袁，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖5〗晁公武《郡齋讀書志》〖袁本〗卷三上錄《步天歌》一卷：「右未詳撰人

滨燝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

缥鉴

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缥，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

洲仁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洲，来源于释云的《宋诗》《给孤长者》，原文：清江桂洲，可以遨遊

境奈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
境，来源于赵璜的《唐诗》《六月》，原文：念此清境遠，復憂塵事妨

纴毓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

悠品

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
悠，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：誰識浮雲意，悠悠天地間

白晳

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
白晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

未津

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
未，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：少年未倦

汐斯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汐，来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨后过东山》，原文：霜染溪楓葉葉丹，翠鱗浮動汐波閒

莹葆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉树莹风神

杨蔚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杨，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：正杨花碎玉，满城雪舞

奎沐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奎，来源于苏轼的《宋诗》《和人登海表亭》，原文：雲臺觀者候昏明，奎壁躔中失二星

啸枫

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
啸，来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》，原文：絮不生萍，水疑浮玉，此景正宜舒啸

瑹淄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》，原文：譬如瓶中有澠淄，雖與世混終不雜

禹驹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
禹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：多於湯土地，還有禹胼胝

箫援

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：彩鸾韵，凤箫鹤

种至

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
种，来源于陈造的《宋诗》《元夕遣怀二首 其二》，原文：重来种种尽堪悲

秭箩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

嶂菀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嶂，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：行盡杳冥青嶂外，九重鐘漏紫霄間

鹤札

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹤，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一二》，原文：浑疑是天际，一鹤翱翔

瞳奈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瞳，来源于史达祖的《宋词》《恋绣衾》，原文：白髮顱上，青瞳眉底

珧峥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

容献

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
容，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：皇祖有德，乾覆坤容

采勖

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
采，来源于廖刚的《宋诗》《题耕园铺》，原文：月明全見蘆花白，風起遙聞杜若香，君行采采莫相忘

枝希

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
枝，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/初放》，原文：枝枝点点黄金粟

种初

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
种，来源于殷尧藩的《唐诗》《过雍陶博士邸中饮》，原文：看瑶池、手种蟠桃，著花万遍

樨资

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

畚琤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

渌沛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

翙燝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

尹景

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尹，来源于陈宓的《宋诗》《闻海阳姪讣》，原文：占風知聖人，再拜勤尹喜

朝蕊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
朝，来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》，原文：新人喜新聘，朝朝臨粉鏡

域寅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
域，来源于林希逸的《宋诗》《观物》，原文：致之匹馬恨無力，千里相望同異域

莜卫

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

寓秉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
寓，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》，原文：子舍寓嚴瀨，逋負日夜迫

胭禾

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
胭，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 二》，原文：他为我胭僬粉瘦，我为他绿惨红愁

箐伽

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

缘隋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缘，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其三》，原文：这桩儿亲事，也是天缘注定哩

甄盂

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
甄，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

翰洌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翰，来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其二》，原文：香散簾幃寂，塵生翰墨閑

僖桠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、六年，春，葬许僖公

璇桦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璇，来源于程大昌的《宋词》《折丹桂》，原文：千千百百自相連，共入太室璇璣門

淑郇

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淑，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其一》，原文：夜凉春寂寞，淑氣浸虛堂

枫泱

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
枫，来源于汪应辰的《宋诗》《雪中梅花》，原文：枫叶满阶红万片

白采

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
白采，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其一》，原文：自檢方書坐一床，教尋蒿白采蒲黄

彦筱

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

瑗恽

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

琬倾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

恣礴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恣，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：恣睢超一氣，黤黕起孤鵬

箐箪

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

纪棂

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纪，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：齐师迁纪、郱、鄑、郚

晷潭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉扶归》，原文：短晷西風冷，殘秋令節頻

姣缎

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

单珈

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
单，来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其二》，原文：这千金良夜，一刻春宵，谁管我衾单枕独数更长，则这半床锦褥枉呼做鸳鸯被

蓬净

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蓬，来源于皎然的《唐诗》《送关小师还金陵》，原文：蓬莱都历遍

礴芊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：我來盤礴古洲晚，君亦爲開三徑春

尔淅

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尔，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：朕于尔辈，有深望焉，望阙谢恩

闲姣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
闲，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：一帘风月闲

种杏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
种杏，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：观里栽桃，仙家种杏，到处成疏隔

偕冬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
偕，来源于释守卓的《宋诗》《送慈侍者宁亲》，原文：所以元魯山，飢衰難與偕

勤兹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勤，来源于陈杰的《宋诗》《月窗相士》，原文：勤行皆是道，謫下尚爲仙

珏泯

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

恺霄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

颐芨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

恤桅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恤，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

彻禹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
彻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：罢、罢、罢，我则索用工夫看彻了黄公策，我与你无明夜时时的温故知新不放怀

觅政

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
觅，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：漫三杯、踞炉觅句，断送春宵

仑偕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

武芨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
武，来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其二》，原文：翠湾红渚，宛似武陵迷

献炫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
献，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：禹之力献功，降省下土四方

蕴岭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

旬闰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》，原文：人间春狭，只九旬、斗柄标寅

攸隅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
攸，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：公之相攸，孔樂于許

霁嶛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霁，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：极目霁霭霏微，暝鸦零乱，萧索江城暮

琢椰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《顷见迂斋谈游子明不容口且诵其诗恨未遂倾盖之愿前年一见既慰我心所恨俱匆遽不得款语近过迂斋闻寄书又复访问死生顾屏窜林壑逃死无日何以辱盛意如此辄成一诗奉寄》，原文：詩書已見勤追琢，筦庫何妨暫滯留

盈晣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
盈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋，栾盈自楚适齐

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