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男女孩子取名

朱烯映作者：朱烯映2022-03-12 01:38:02

男女孩子取名

茗燮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其二》，原文：熏爐仍茗椀，鉤窗共盤礴

松津

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
松，来源于吴浚的《宋诗》《采莲曲》，原文：石瀨潺湲橫石徑，松蘿冪䍥掩松門

琀轩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：门外底须问，好占菊轩清

胥沉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
胥沉，来源于刘一止的《宋诗》《家姪季高作诗止酒戏赋二首 其一》，原文：投身以從公，豈不畏胥沉

皖璞

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皖，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：鄉心隨皖水，客路過廬峰

衡枫

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
衡，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：相公納衡樞，卜築來東里

翰竺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翰，来源于顾禧的《宋诗》《赠谭子钦惟寅》，原文：先生翰墨英，揮灑每被酒

谦青

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》，原文：老儿欠谦廉俭粘拈絮，那厮儿奸亻孱还顽懒惮语

渭绪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渭，来源于郑概的《唐诗》《忆长安 六月》，原文：終憶歸清渭，林泉卜舊鄰

炽兴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

纪荏

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：岁在星纪，而淫于玄枵，以有时灾，阴不堪阳

珈仓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

爀胤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

逻勤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

泰卓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：已占東井聚，誰謂泰階平

憬皎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

亘硝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亘，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

畚些

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

汝源

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝惟冲子，惟终

黎佐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《和赋秋声》，原文：火在內而刑寡妻，風行外而令庶黎

里乔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
里，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》，原文：梦冷屏山里

鼎榭

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鼎，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 龙洞》，原文：開迹在庸蜀，欲正九鼎遷

焘皤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淖麓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淖，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：不愁灘瀧來，但畏濆淖見

诣硝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

仑常

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

泷赓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

涔合

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》，原文：胸中八九吞雲夢，似此蹄涔亦何用

悟晷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
悟，来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其二》，原文：徧參真已悟，換骨久其時

宏驰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 粲金亭》，原文：花外倚空成敞翼，樓臺宏麗景雲飛

休锋

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
休，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》，原文：荣莫羡，富休贪

松柏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
松柏，来源于周紫芝的《宋诗》《五禽言》，原文：自媿蒹葭難倚玉，暫教松柏俯同藜

衡勃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
衡，来源于李何的《唐诗》《观妓》，原文：十年衡山陰，驅馬幾往還

溯珞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
溯，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

惟诣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
惟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十五》，原文：惟孝雖遙，靈規不朽

驰蓬

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
驰，来源于司马光的《宋诗》《同宋次道陪讌琼林》，原文：敬驰一曲

闲勋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
闲，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》，原文：等闲悠扬飞

景纶

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
景，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：吾庐剩有闲风景

禺铮

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
禺，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：番禺已有金湯惠，秦望應先衮綍褒

謇仑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
謇，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：儀刑真謇謇，謨訓極洋洋

翩蓬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
翩，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・那两个云游在半天，恰便似平地上登仙。晚来无力揽红绵，下秋》，原文：羌信修而好我兮，曷懷歸而翩翩

珈硝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

零彰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
零，来源于薛逢的《唐诗》《五峯隠者》，原文：人生飄零內，何處懷抱寬

鸢献

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

嶛隋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

钧仓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：只恐日边，蒲轮催动，密侍钧天席

博岱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
博，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》，原文：博山银叶透

缪翀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

隆朝

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
隆朝，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵书事寄谢三舍人》，原文：賢哉鄭侯爲棟隆，朝夕思政於其中

赫戍

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
赫，来源于窦巩的《唐诗》《送元稹西归》，原文：畏景雖赫然，無由此流爍

萱篁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萱，来源于罗椅的《宋诗》《挑濠歌》，原文：庭下青萱意自舒，起居近日復何如

瑄勉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

馟畅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：讼庭清、祥风和畅，铃斋静、佳气氤氲

什谐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
什，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：壯懷聊可垂乾坤，緹繡什襲傳仍昆

旨棋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旨，来源于谯宝的《宋诗》《歌一首》，原文：密運玄樞，恢張要旨

烯峨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于陈尧叟的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：峨峨高山巔，浼浼青川流

芨惟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

虢卫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虢，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：虢國妝初罷，高堂夢始迴

苡缘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

胤帧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
胤，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：何胤嗣之不繁，就單尠而又死

驹欢

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战之明日，晋襄公缚秦囚，使莱驹以戈斩之

柏泷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柏，来源于赵彦端的《宋词》《垂丝钓》，原文：松柏生澗壑，霜幹久長大

隋巍

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
隋，来源于吴芾的《宋诗》《和天予二首 其二》，原文：汗铸九金神鼎，隋书小字莲经

缨霁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：缁布冠，缺项，青组缨，属于缺

籍川

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
籍，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：誤玷春官籍，終慙月旦評

傅允

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞万州沧江海棠》，原文：誰同白傅春，樓下雪中竹

绰彰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

旆芈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旆，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：彩錯翻朝旆，錚鏦擊夜鉦

篌融

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篌，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

鹤峻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鹤，来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》，原文：鹤鸣猿啸

闲媖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闲，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其五》，原文：笙簧冻涩闲纤指

屹兆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
屹，来源于林景熙的《宋诗》《新春》，原文：天門豁兮仙臺聳，傑屹崒兮零澒湧

罡奘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：（月將加所得之時，看支干上見魁罡星者主驚潰

泉楚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泉，来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》，原文：鳳凰山色鳯凰泉，山下泉邊有隱仙

梁析

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梁，来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：桂戶雕梁連綺翼，虹梁繡柱映丹楹

休瑱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《耘老弟于新厅之后起楼名之曰叠翠有诗因次韵》，原文：唱道惆怅功名，因何太晚，似这般涉水登山，休休休空长叹

虞白

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
虞白，来源于林季仲的《宋诗》《次韵刘敷言咏梅四首 其四》，原文：峨冠本願致唐虞，白首那知墮腐儒

纬析

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

辑炯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

楣瑧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
楣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

勤晠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
勤，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：勤勤爲澆沃，稍見萌穎鮮

年奘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
年，来源于韦骧的《宋诗》《丁承受放目亭一首》，原文：年誦千八十，十年萬八百

颐蘅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

耘征

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《山行》，原文：蛻俗嗟封殻，耘心破畛疆

璆禹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璆，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：首延璆孺坐賢榻，無使楊墨登門牆

旨其

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旨，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：慰安皆喻旨，忠信自無瑕

箫涔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箫，来源于释正觉的《宋诗》《纯白禅人求颂》，原文：不似碧梧深院，全胜箫竹高岗

豫绎

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
豫，来源于卢照邻的《唐诗》《山庄休沐》，原文：豫知農畝宜禾稼，復喜邊儲足輦任

珲兆

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其九》，原文：呂巖何興廢，事固有前兆

砺斯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

澧韬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

纭嵊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

岱亘

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岱，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：岱嵩拆裂滄溟翻，驚魂去幹呼復還

储铭

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

隽毓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

诚韫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诚，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：办至诚，图久远同谐老

涛典

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不修其师而执涛涂，古人之讨，则不然也

馚宣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：王化茲首，儒風是宣

献樨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主妇洗爵于房中，出实爵，尊南，西面拜献尸

采涛

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
采，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：泥中采菱芡，燒後拾樵蘇

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