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欧阳男宝宝取名

赵嵇葆作者：赵嵇葆2022-03-12 01:35:42

欧阳男宝宝取名

逵沅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

嘉胥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嘉，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：天子覽其奏，嘉賞爲嗟愕

箫峰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：玉箫吹未彻

经骃

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
经，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

怀治

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
怀，来源于赵抃的《宋诗》《登龟峰羣峰亭》，原文：尽日芳情，萦系玉人怀抱

捷纭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
捷，来源于司空图的《唐诗》《白菊杂书四首 四》，原文：扼喉兵易守，捫指計何捷

笙琤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《送薛士昭 其二》，原文：燈火光初合，笙歌曲未終

卫严

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
卫严，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：肃环卫、严貔虎

品旷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
品，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：幸資藥品用，少助宣調力

翰励

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翰，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：發言驚辨囿，撝翰動文星

奕佰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
奕，来源于王维的《唐诗》《早秋山中作》，原文：奕葉有孫同此日，吾門他日寵光新

昱恒

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

芗砺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

彻驰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卒食，客自前跪，彻饭齐以授相者，主人兴辞于客，然后客坐

笃锐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：敬在养神，笃在守业

仲诏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仲，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：誤著謝公屐，寧宜仲舉輿

钊惟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

淮颉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淮，来源于白居易的《唐诗》《老热》，原文：塵緇去郡客，木落渡淮天

亘炯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
亘，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

郄亦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

祈屿

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
祈，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：人祈衛武歲，三入對王休

裕陇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其一》，原文：如君才與學，八面有餘裕

缨昊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：红缨悬翠葆

霆玄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霆玄，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：又如鼓迅霆，玄雲助擊烈

专玢

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
专，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：谁使滥专城

曜斯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曜斯，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：氣盛或相掩，二曜斯一虧

诺灿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
诺，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：阑干猛拍，叹命薄，悔旧诺

慷璆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
慷，来源于董嗣杲的《宋诗》《呼猿洞》，原文：一生好色馬相如，慷慨直辭猶諫獵

矗闻

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
矗，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩昭侯》，原文：泰山喬嶽氣矗矗，長江大河胸淵淵

梧慕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梧，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》，原文：望斷蒼梧野，尊歸長樂宫

漪榷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
漪，来源于释智愚的《宋诗》《松源和尚赞》，原文：落雨敗梧隨沆瀣，牽風寒藻舞淪漪

桦纭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

戍尤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戍，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」【经】十有四年春，卫公叔戍来奔

沅琲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《登楼野望》，原文：謫居投瘴癘，離思過湘沅

蓁荏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

槿诀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：身遊城市髮將華，眼見人情似槿花

卓燏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
卓，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：簇簇復亭亭，三峰卓杳冥

晰谧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

棣蕖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棣，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十六》，原文：棣华辉映，庭萱春好，举杯相属

皙璞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

初真

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
初真，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：巍巍開國初，真宰創鴻業

骃峨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

岱骃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岱，来源于陈允平的《宋词》《谒金门》，原文：方陪瘞玉禮，珥筆岱山隅

佐永

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主人又献下佐食，亦如之

胧践

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋词》《朝天子》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

崧维

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

钊识

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

皎榆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皎，来源于章孝标的《唐诗》《送进士陈峣往睦州谒冯郎中》，原文：皎潔暮潭色，芬敷新菊叢

原桥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
原，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 一》，原文：腦塗原野，魄飛揚

麟琮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
麟，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七三》，原文：棄遺等麟角，空虚漫龜腸

裕延

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
裕，来源于裘万顷的《宋诗》《玉山道中时赴掌故之命》，原文：謁告來歸若駿奔，友于真可裕礽晜

闰绍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

燝朗

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

皖章

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皖，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：鄉心隨皖水，客路過廬峰

柃卫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋侯伐卫

瞳逸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：皇仪事毕泣重瞳

琤治

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琤，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

赓霁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

烽原

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽，来源于张祜的《唐诗》《射虎词》，原文：幾家白酒山城暮，一穗青烽野戍秋

昼俞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：但夏榻宵眠，面风枕，冬檐昼短，背日观书

巡砚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
巡，来源于钱时的《宋诗》《含晖晚眺》，原文：案巡邊萬里，風雪破貂裘

常昶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
常，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初春登楼即目观作述怀》，原文：常祀有秩，備物有容

札辽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
札，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：相思有書札，俱倩獵人傳

追笈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
追，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：行遲追易及，力少牽易來

涛恒

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涛，来源于李复圭的《宋诗》《行至龙门先寄尧夫先生》，原文：九曲风涛何处显，则除是此地偏

纪冕

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
纪，来源于高翥的《宋诗》《投老》，原文：九年春，纪季姜归于京师

隅骏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
隅，来源于吴融的《唐诗》《戏》，原文：日月方收照，乾坤不辨隅

胥书

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胥，来源于杨亿的《宋诗》《董给事知洪州》，原文：徑遊華胥國，欲見混沌帝

冕援

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冕，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：誰不慕軒冕，顧多困朝市

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

琛仲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

宣楠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宣，来源于袁甫的《宋诗》《寄题夏时甫晓山亭诗》，原文：李白死宣城，杜甫死耒陽

才笠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
才，来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》，原文：天幸陪開府，非才愧席賓

翡徽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翡，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：莫鎖茱萸匣，休開翡翠籠

致璋

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
致，来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》，原文：道致清雲富，名隨白日新

麓涔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麓，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》，原文：鶴歸烟麓書堂廢，虎去寒巖蘚石皴

桦决

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

潮芃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》，原文：林紅猶带日，岸白欲生潮

般恢

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
般，来源于林希逸的《宋诗》《杓携龙角》，原文：教汝數般事，思量知我賢

识札

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：问孙吴、黄石几编书，何曾识

践怀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
践，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：拔宅危巅穷胜践，指点尘寰蚁磨

仑瑄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

植嶛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嶛liáo木高。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：堂前種杉檜，方丈植慈竹

绚匡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

翡鸿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《幽栖》，原文：誰驚翡翠雙飛去，衹有蓮花對斷腸

君沧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
君，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：君居其君之寝，而妻其君之妻

璆缤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璆，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：儷箋價編瓊，璆稿憤削槧

曙融

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其三》，原文：小苑城隅連渭水，離宮曙色近京關

夷央

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
夷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：宛馬歷夷途，萬里不可控

滨域

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

倾励

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
倾，来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其一》，原文：露颗倾荷柄

境昂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
境昂，来源于袁说友的《宋诗》《绝粮》，原文：靈鶴產絕境，昂昂無與儔

崧泱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：崧高復見歌申伯，坰野寧無頌魯僖

绎潆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绎，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

庭黎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庭，来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其二》，原文：金奏在庭，有酒斯旨

缪暄

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缪，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

梁尧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梁，来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：鬢髮遊梁白，家山近越青

闰宸

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
闰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

淬漪

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淬，来源于刘学箕的《宋诗》《窑前小酌和外舅韵》，原文：箭鏃本求利，淬礪良甚難

涔恺

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涔，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・油葫芦》，原文：庾翼小兒寧近似，滄溟浩對蹄涔水

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