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诗中取名女孩名字

高勉林作者：高勉林2022-03-12 01:25:42

诗中取名女孩名字

映涵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
映，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：搖動祥雲裏，朝朝映侍臣

茗裕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茗，来源于李嘉祐的《唐诗》《送袁员外宣慰劝农毕赴洪州使院》，原文：春來茗葉還爭白，臘近梅梢近放紅

蘅亭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蘅，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

纯莘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：遂以奇算告曰：「某贤于某若干纯」

憬珂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

韬袤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

霏琲

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霏，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四八》，原文：起舞祝公千歲壽，蓬萊雲氣正霏霏

椿恽

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椿，来源于元稹的《唐诗》《竹簟》，原文：高堂椿樹蒼，萱花在堂北

秸桠

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

湫晋

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
湫，来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其二》，原文：半夜雨聲碎庭竹，更疑飛沫濺龍湫

史恒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
史，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：史君文章家，客子舊能賦

琬鸠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

伊薏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
伊，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《高阳台》，原文：伊尹放太甲，董賢居高位

琦泉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

琼瑧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琼，来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈感春》，原文：霓裳步冷，琼箫声断，旧梦关心

郦希

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

凝琦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
凝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三一》，原文：槿花凝露，梧葉鳴秋

晋瑚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寄题胡叔轸香山楼诗》，原文：冬，公如晋

廷奎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
廷，来源于胡寅的《宋诗》《题云峰齐云阁示住山思达二绝 其二》，原文：朝廷無獻納，倉廩徒耗蠹

央俏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
央，来源于欧阳修的《宋诗》《又和》，原文：但疑主人厭，應接殊未央

欢挚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
欢，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其一》，原文：嘈杂欢声沸，捧拥风流婿

枝笈

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
枝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其七》，原文：枝上月，谁携手

胧茵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋词》《朝天子》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

皖融

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《北山有怀》，原文：築屋皖公城，木末置曲欄

亦崇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亦崇，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：東多高靜鄉，芳宅冬亦崇

翩栎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翩，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：日斜沙路馬翩翩，故欲迎凉不著鞭

文皎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
文皎，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民即事二首 其二》，原文：王利器《文鏡秘府論校注》引任學良《文鏡秘府論校注》稿本云：「本節曾引王昌齡李白詩，疑係元兢《腦髓》之文，皎然《詩議》不致有此種瑣屑聲）（韻之論也

缮俐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

炯本

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炯，来源于释心月的《宋诗》《送达州惠禅人见径山无准》，原文：寮額髙懸太守書，方盤炯炯連三珠

喻灏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
喻，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：我今取喻進德流，優哉祥蓮出池沼

希袁

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
希，来源于仲并的《宋诗》《对雪用曾丈韵呈徐丈》，原文：自茲奸雄人，日日希公侯

琳莹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：三后在天遺聖墨，百神受職扶琳宮

岐音

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：化爲金印新祥瑞，飛向銀河舊路岐

择婷

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(董卓云)元来你们要择个好日头，敢是商量请我吃酒么

芊闳

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芊，来源于李柬之的《宋诗》《句 其二》，原文：楊柳帶疎煙，飄飄輕絮滿南園，牆下草芊綿

云珺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
云，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其二》，原文：(净云了)(驾上，云了)霸王酒不饮三

釉英

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于史弥忠的《宋诗》《秋桂》，原文：晓来苔上拾残英

洛援

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洛，来源于方干的《唐诗》《处州献卢员外》，原文：洛陽吹別風，龍門起斷煙

净韬

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
净，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(净云)在那里

晰韬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

洌纮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

戚幂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其六》，原文：黄鐘路鼓鳴清廟，玉戚金支舞泰尊

央秭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
央，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其六》，原文：渴賢如之何，忽在水中央

朦颐

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朦，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

隋润

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隋，来源于志懃的《唐诗》《偶覩春时花蘂繁发忽然发悟喜不自胜乃作一偈》，原文：隋邦危亂誰得免，虛鑒真人願獨行

沫勖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沫，来源于冯时行的《宋诗》《偶成》，原文：葦折鷺藏身不得，萍乾魚以沫相濡

储妍

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

笙亭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
笙，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：清籟起虛壑，笙竽驚夜眠

琬楹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

雅睿

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
雅，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：玉藻散奇香，瓊柯流雅音

葆倾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其八》，原文：且復委蓬葆，言就東山眠

邕郅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
邕，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：少俊蔡邕許，長鳴唐舉知

攸曦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：胡臭亶時，攸介攸寧

勖珊

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

晨明

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晨明，来源于毛滂的《宋诗》《次韵王宣义见过夜饮四绝 其四》，原文：清晨明鏡中，老色蒼然來

中札

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
中，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：虚中以治之

懿笺

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
懿，来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》，原文：彤史佳聲載，青宮懿範留

钊甄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

札秸

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《题黄溪壁二首 其二》，原文：細札頒何日，離騷讀又殘

娣砚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
娣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

徵燮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
徵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其一》，原文：廉肆有徵常遇困，刀圭無狀爲攻深

玟君

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

召敏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
召，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：佛肸召，子欲往

蒲峨

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蒲，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：蒲筵二，在南

玉犹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玉犹，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》，原文：舞扇招香，歌桡唤玉，犹忆钱塘苏小

箪雯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

裕瑧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》，原文：崇裕有幸會，得遇明流行

琉镌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琉，来源于韩驹的《宋诗》《走笔谢人送酒》，原文：誰能邀得懷素來，晴明書破琉璃海

珂鸠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珂，来源于杨镇的《宋诗》《寄诗交顾梅山》，原文：玉珂經禮寺，金奏過南宮

澈久

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：精神莹澈，秋水共长天

樨枫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

玺夕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

昊楠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天大幠，予慎无辜

辽伊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

辽彰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

潮爀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《卧治斋盆池》，原文：潮生江外晚，月比夜來明

阑时

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阑时，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：酒阑时、高兴无穷

重恽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
重，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》，原文：重阳又一年

兆旬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

斓祺

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：见十里长堤，数声啼鴂，至今清泪，襟袖斓斑

典茜

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
典，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其四》，原文：咨爾百代後，若爲求典刑

嘉璐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嘉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云寄杨仙姑酒绝句二首 其一》，原文：靈斿惚怳，嘉薦令芳

梧骥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其三》，原文：拙疏難救藥，貧困不枝梧

戚珧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戚，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 明空窍》，原文：去留交喜戚，情不盡離尊

沐婧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沐，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：五日思歸沐，三春羨衆邀

玟芸

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

追博

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
追，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：天姿樸且茂，美不待追琢

箫之

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箫，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其二》，原文：宴蟠桃，吹箫

希正

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
希，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七一》，原文：宗賢開別業，形勝代希偶

宓谊

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宓，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》，原文：宓妃穿仗王母下，何必軒皇居大庭

召婧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
召，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：倚需召入秉洪钧

青单

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》，原文：木叶半青黄

仑正

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

瑜玖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑜，来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》，原文：先後熒煌首珠翠，侍者百十顔溫瑜

鸥鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：一镜波平鸥去，千林日落鸦还

冬鹭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：冬至前後，沙飛石走

瑺胧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

同栗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
同栗，来源于白居易的《唐诗》《谕友》，原文：事雖同栗里，宿乃異西枝

郄翙

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

搦史

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
搦，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：使我苦勉不少得，搦筆欲下先慚羞

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