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胡智取名

冯皖作者:冯皖2022-03-12 01:19:22

胡是我国排名第13位的姓;

胡智取名

翰冶

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翰,来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其二》,原文:粉壁多詞翰,風流孰擅長

子挚

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
子挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

繁文

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
繁文,来源于陆游的《宋诗》《秋兴五首 其五》,原文:要知應酬任真意,略去繁文併縟禮

瀚尉

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瀚,来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》,原文:雁蹟沙場信,龍腥瀚海塵

盂旭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
盂,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・天下乐》,原文:不假契丹力,踢翻麥飯盂

冕珺

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
冕,来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》,原文:大采玄冕,乃昭其文

黛婳

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
黛,来源于余靖的《宋诗》《谢伯恭篆屏蟾砚》,原文:有人攒黛眉

苒葵

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
苒,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其二》,原文:交遊人復去,荏苒歲云晏

羲韧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
羲,来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其三》,原文:岐路東西變,羲娥日夜催

昃炳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昃,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

琉斐

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》,原文:公不見金谷樓臺插寥廓,珠璣映出琉璃薄

雅逸

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
雅逸,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:高才盛文雅,逸興滿煙霞

浦策

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
浦策,来源于白居易的《唐诗》《赠鸟窠和尚诗(题拟)》,原文:棹船秋葉浦,策杖桂枝叢

本晤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
本,来源于朱继芳的《宋诗》《航海》,原文:(見《四庫珍本初集》本《天台前集別編》)

荟鉴

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

旆婴

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
旆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一》,原文:野亭花徑緣君埽,嫋嫋秋聲動旆旌

秋畅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
秋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋,公伐邾

中鸥

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
中鸥,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:恰便似一江春水向东流,谁想俺锦鸳鸯翻做了浪中鸥

林翀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
林,来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其八》,原文:旃檀林,任馳驟

望理

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
望理,来源于顾况的《唐诗》《琴歌》,原文:奮行過望理自爾,少從進熟來無極

凰琝

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凰,来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其四》,原文:毀竹伐梧桐,意欲困鳳凰

挚泓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

弘桢

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弘,来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》,原文:入山誰解訪弘景,載酒時應問子雲

珊椒

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
珊,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》,原文:春事阑珊芳草歇

唯珵

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
唯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》,原文:或理定,唯當直下觀心性

梓普

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梓,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:工人、士与梓人升自北阶,两楹之间

临泯

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
临,来源于喻良能的《宋诗》《谢君植矮梅百许株蟠屈如轮腊至皆著花洒洒可爱》,原文:临风千点泪,不到浙江东

滦纪

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于清昼的《唐诗》《道观中和潘丞观青溪图联句》,原文:也只为差了这一分年纪

尚恒

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尚,来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍,更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》,原文:蕭朱尚結綬,張杜猶提衡

淳冬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
淳,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:三杯反淳朴,一醆破鬰陶

陇源

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》,原文:梅花开遍陇头春

峰嶂

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
峰嶂,来源于释居简的《宋诗》《墨荔支》,原文:闢窗對小山,峰嶂爭嶪岌

寓馟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
寓,来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》,原文:易姓寓非族,改顔隨所令

磊颜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
磊,来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》,原文:紛紛嗜好異齊瑟,磊磊肝膽呈吳鈎

休悠

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
休,来源于张侃的《宋诗》《夜宿》,原文:尊俎胜,休匆遽

卿倾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
卿,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:漸離擊筑荆卿歌,荆卿把酒燕丹語

馠荷

拼音五行释意
hān芳香。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于张耒的《宋诗》《十月二十日夜大雨雹震电先是数日极暖至是方稍晴》,原文:爲愛荷花並蒂開,便將荷葉作金杯

瑜崇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瑜,来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》,原文:非不豪似周瑜,壮如黄祖,亦随秋风度

冰初

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
冰初,来源于方回的《宋诗》《送李震鹤田姪就题其诗集》,原文:田间水浅冰初结

慕恢

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
慕,来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》,原文:天下欲滅秦,無不慕强雄

夷梁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
夷梁,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六九》,原文:相與築室臨滄浪,荷蓋荃壁辛夷梁

韬倩

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
韬,来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》,原文:至于龙韬虎略,不待言而可知也

琀鹤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》,原文:挺挺松形鹤貌,任待桑田变海,宝鼎粒丹红

袁茯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
袁,来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》,原文:有如袁伯業,苦學到衰老

喻琳

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
喻,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:解頤通善謔,喻指窮精義

依英

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
依英,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・混江龙》,原文:厥後依英簜,新來近達尊

漫仑

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
漫,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:南瞻復北顧,春水綠漫漫

裕宜

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
裕,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 清潭》,原文:裕陵書藁公不朽,持名鐵石要長久

鉴楣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鉴,来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》,原文:玉鉴十分满,清露一年秋

情若

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
情若,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:雲間鶴背上,故情若相思

晖淮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《老学庵》,原文:天那,怎么的覆盆不照太阳晖

茶镌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
茶,来源于员兴宗的《宋诗》《新滩险恶不可前遂出乘滩下舟作诗送滩上舟》,原文:味增茶品勝,光奪月華清

晷馥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晷,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉扶归》,原文:短晷西風冷,殘秋令節頻

暖璁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暖,来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》,原文:梅清水暖

惜钏

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
惜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》,原文:遠視慙剛鬣,深藏惜素牙

珉胭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
珉,来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》,原文:誰記珣珉曾院宇,尚傳吳越共山川

蕴忱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

栎芗

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

霖槐

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
霖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小梁州》,原文:勢能爲霖雨,力可興雷雹

纶子

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纶,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》,原文:羽扇纶巾,浩然乘兴,此意无人识

郅音

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

烟策

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
烟策,来源于薛逢的《唐诗》《大水》,原文:如何一乘興,烟策弄飈輪

楣砺

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公当楣再拜

濡璋

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
濡,来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》,原文:熒煌仰金榜,錯落濡飛翰

芸觅

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芸,来源于朱熹的《宋诗》《饮清湍亭石上小醉再登昼寒》,原文:乱花过,隔院芸香,满地狼藉

磐采

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
磐,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:月中疎影射銀漢,雪裏樛枝護磐石

旨勖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳永叔王原叔二翰林韩子华吴长文二舍人同过弊庐值出不及见》,原文:我有旨酒,嘉賓是招是邀

泊汶

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泊,来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》,原文:浮家若漂泊,且繫古柳根

瑗嶂

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
瑗,来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗應知過事非

晋若

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:晋人纳捷菑于邾

慕奎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
慕,来源于马登的《宋诗》《今日》,原文:在昔慕仁智,於今慰遨嬉

昶珞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

兹圆

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
兹,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:度兹幽宅,兆基无有后艰

舜璞

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舜,来源于曾巩的《宋诗》《亲旧书报京师盛闻治声》,原文:我來尋古跡,唯見舜祠風

忆喻

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
忆,来源于关汉卿的《元曲》《收江南・好风吹绽牡丹花,半合儿揉损绛裙纱。冷丁丁舌尖上送香茶,都》,原文:他谎话儿赚韩香,我痴心儿忆何粉

倾缮

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
倾,来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》,原文:红裳眩欲倾

倾茵

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
倾,来源于祖无择的《宋诗》《将至南康道中》,原文:最苦娘亲又倾弃,家私坏了懊恨迟

雅奕

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
雅,来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・办功夫定慧开,炼三皇结圣胎。婴儿猛然惊怪,须臾间飞过灵台。》,原文:雅章蒙寄惠,味勝沃醇盃

识冬

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
识,来源于欧阳詹的《唐诗》《永安寺照上人房》,原文:江神似识东归意

遒凝

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
遒,来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一》,原文:無語坐舟尾,景與年俱遒

朦缎

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
朦,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》,原文:巴得暂时朦胧地

湲琰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《贫述》,原文:雇人栽菡萏,買石造潺湲

俏尤

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
俏,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・春衫和泪穿,犹认伊针线。玉箫深夜品,多是君愁怨。》,原文:(净云)大姐,似俺这等做子弟的,有村的,有俏的

懿皤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
懿,来源于苏颂的《宋诗》《再和暮春》,原文:敦煌數度訪來人,握手千回問懿親

曜兹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
曜,来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》,原文:伊余稟賦初,二曜同流行

融烁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
融,来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》,原文:能賦懷王粲,開樽憶孔融

胧岳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
胧,来源于孙逖的《唐诗》《途中口号》,原文:(带云)其时朦胧睡里,梦见神奴儿也曾道来

攸逵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
攸,来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》,原文:其容允若,于禮攸宜

淬炽

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
淬,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:臣有劍,淬三河

婳备

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚师骤胜而骄,其师老矣,而不设备,子击之,郑师为承,楚师必败

媵治

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

羿页

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
羿,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:羿以巧力,射中百步

倾崇

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chóng高明宏大。
国学点评
倾,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》,原文:疑是银河挽下、一齐倾

芦岐

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芦,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:(正末唱)倒不如葫芦提醉了还醉

廷槿

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
廷,来源于释文珦的《宋诗》《晚春遣兴》,原文:我嘗同政府,公早謝明廷

些倩

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
些,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:等我一个杀他这些秦兵

晖韪

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晖,来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》,原文:弥望澄光练净,分付与、玄晖才笔

楠娅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楠,来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:蒼楠臥月影如輪,乳泉濺瀑波生鱗

幻茹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《丙戌元日二首 其二》,原文:調和水墨勻,幻出虯龍枝

固凇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
固,来源于郑玠的《宋诗》《丹灶》,原文:李白終無取,陶潛固不刊

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