logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

游戏战士取名

马娥祯作者:马娥祯2022-03-11 23:56:22

游戏战士取名

冬正

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冬正,来源于虞俦的《宋诗》《答吴钦孺》,原文:知君又爾去筠陽,山路窮冬正雪霜

珺嵇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:訪戴昔未偶,尋嵇此相得

稷庚

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
稷,来源于释德洪的《宋诗》《第十五祖真赞》,原文:籩豆有踐,黍稷惟馨

烊熹

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

瞳馠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hān芳香。
国学点评
瞳,来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》,原文:孤城圍中拜右史,侍書猶對重瞳子

遥婳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
遥,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》,原文:迴瞻畫圖畔,遥羨面山翁

箴胭

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
箴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:善政民應化,毋忘魯叟箴

灏祯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

越磊

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
越,来源于杨侃的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:越岡連越井,越鳥更南飛

永郄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
永,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:降福孔皆,以克永世

暖弘

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
暖,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一六》,原文:火暖画檐鸣线溜

婳谒

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》,原文:与客相从谒谢公

烯媛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:心婵媛而无告兮,口噤闭而不言

檀惟

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
檀,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:金钗倦整,檀口低声

玺灏

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

棂希

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

笠谐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
笠,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》,原文:头戴笠,日亭午

焓珏

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

绰梁

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绰,来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》,原文:绰约旗亭沾一笑,众惊食枣如瓜

新旖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
新,来源于陈杰的《宋诗》《送淮漕洪监移节江东暂回天目》,原文:華陽春樹號新豐,行入新都若舊宮

瞳豫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞳,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:发垂鹄,瞳点漆,倍精神

禾蔚

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
禾,来源于洪咨夔的《宋诗》《百舌》,原文:秔禾未實秈禾瘦,不用廉纖便霈然

意淇

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
意,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》,原文:离骚古意盈洲渚

泊逸

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泊,来源于方一夔的《宋诗》《梅后久雨》,原文:淹泊無誰語,村翁亦往還

赓洌

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》,原文:赓酬不尽古今情

釉益

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于陈宓的《宋诗》《得梅溪像》,原文:計拙生無益,時危老可傷

钲中

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

若韧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
若,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:屦大小同,则贾相若

品惟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
品惟,来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》,原文:(正末云)便好道万般皆下品,惟有读书高

浠砚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于元稹的《唐诗》《黄明府诗》,原文:凭着我端砚文章纸墨笔,吃的是淡饭黄齑

廷晣

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
廷,来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》,原文:願言勤著書,會當補朝廷

临桐

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
临,来源于张元干的《宋诗》《信中居仁叔正皆有诗访梅于城西而独未暇载酒分付老拙其敢不承》,原文:后约何期,举目长亭,执行临岐

炯辽

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
炯,来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》,原文:平生感激心,炯炯徒自許

蓬崔

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蓬,来源于范成大的《宋诗》《次韵起巖喜雪》,原文:蓬莱方丈自飞仙

鹤钏

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹤,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》,原文:当是郴山猿鹤梦,唤起日边消息

楦庭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

楠蕖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
楠,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:丹桂石楠宜並長,秦雲楚雨暗相和

般宗

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
般,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸杏花三绝句 其二》,原文:杳杳征輪何處去,離愁別恨千般

珑闲

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珑闲,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:归来後、翠尊双饮,下了珠帘,玲珑闲看月

韶嶛

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
liáo高。
国学点评
韶,来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》,原文:幽怨貯瑤瑟,韶光凝碧林

虢昙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
虢,来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》,原文:秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪

尉搦

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
尉,来源于李白的《唐诗》《阳春歌》,原文:將軍夜行遭醉尉,曲逆解衣嘗刺船

娴爕

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

博瑥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
博,来源于释行海的《宋诗》《赠日者应菊坡》,原文:先生博達姿,閡世江河滔

竺岐

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
竺,来源于林逋的《宋诗》《送王舍人罢两浙宪赴阙》,原文:不走了糜竺、糜芳

箬霈

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箬,来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》,原文:破箬笠前江萬里,無人曾識此家風

燝锐

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

箐泱

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箐,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》,原文:驛亭新似眼波明,箐路開如掌樣平

珊钊

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珊,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》,原文:灯火阑珊欲晓时

惟阜

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
惟,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 纳湖》,原文:晚境惟於閉戶宜,出門惟有病相隨

汶潮

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:东出于陶丘北,又东至于菏,又东北,会于汶,又北,东入于海

竺虞

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙叔晦》,原文:震旦心宗,竺乾正眼

律植

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
律,来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其一》,原文:元振尉通泉,律令非所即

誉兴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
誉兴,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》,原文:你待要名誉兴,爵位高,那些儿便是你杀人刀

俞榆

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
俞,来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》,原文:讲求政治、想都俞

珈汶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

谊晰

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

禾潞

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
禾,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:歲歉傾禾粟,賓來剪髪鬟

薇绰

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
薇,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:可惜荼䕷都過了,近來猶自有薔薇

戚瑭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戚,来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》,原文:天機之淺者,榮悴爲戚忻

濡珹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chéng玉名。
国学点评
濡,来源于王冲的《宋诗》《次韵范公游云门》,原文:買田數百畝,家住濡須灣

樨鹄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

曙忻

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
曙,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 夏凉泉》,原文:伐鼓放船落星渚,争曙鳬鴻集儔侣

依颀

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
依,来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》,原文:夭桃灼灼,杨柳依依

辽普

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辽,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:(曹末同张辽、许褚上,云)兀的前面不是云长

轼榭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

璨伽

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璨,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:唐儒工翰墨,石壁露璀璨

熹檬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

淙芃

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》,原文:斗門貯浄練,懸板淙驚雷

蕋潭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

缪焘

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缪,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:因遣林间青鸟,为言彼此心期,的的深相许,窃香解佩,绸缪相顾不胜情

亘般

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亘,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》,原文:褒崇亘千

羡仑

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
羡,来源于权德舆的《唐诗》《寄临海郡崔穉璋》,原文:不羡公家事了,羡二难、一番游历

翀啸

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

琉研

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琉,来源于刘敞的《宋诗》《锁宿礼部中夜口号》,原文:齋房多勝事,可但滑琉璃

圆团

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
圆团,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:终须到底团圆,团圆

轩秋

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
轩,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》,原文:清风拂轸,明月当轩,谁会幽心

瑱缪

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

藻桦

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
藻,来源于白居易的《唐诗》《和刘郎中曲江春望见示》,原文:麗藻終思我,衰髯亦爲君

敖珈

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
敖,来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

桥唯

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桥,来源于黄庭坚的《宋诗》《送朱贶中允宰宋城》,原文:寂寞溪桥柳弄晴

乘峤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
乘,来源于胡瑗的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:惟應乘興客,不待主人知

芷町

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芷,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:白芷寒猶采,青箱醉尚開

渭苡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渭,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:地若遊汾水,畋疑歷渭濱

严勃

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
严,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:严更永,今夕是何年

沫媵

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沫,来源于关汉卿的《元曲》《锦上花・展放愁眉,休争闲气。今日容颜,老如昨日。古往今来,恁须尽》,原文:君窮無比我更窮,濕沫難擊三千里

旭昭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旭,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其八》,原文:清旭楚宮南,霜空萬嶺含

麒昙

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
麒,来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其四》,原文:吁嗟惡獸羣,蹄踏麒麟如死麏

苍檀

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
苍,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十六》,原文:名利相签,祸福相兼,使得人白发苍髯

渲茯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

漫绎

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:漫郊頻去牧,□穴愴歸

峨觉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》,原文:霄臺煥嵯峨,靈夏秀蔚翳

茶泊

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茶泊,来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》,原文:嘗茶泊幽寺,觀魚下輕䑳

津沁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
津,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:又若夏苦熱,燋卷無芳津

轶胧

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

鑫恺

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

肖莹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
肖,来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》,原文:靈光分婺照,靜質肖坤柔

仟韫

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

盈棂

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
盈,来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》,原文:素质盈盈,终不许、雪霜欺得

镜域

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
镜,来源于李商隐的《唐诗》《寄在朝郑曹独孤李四同年》,原文:(老旦上)云鬟衰鬓玉龙蟠,羞睹妆台镜里鸾

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家