logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

玲字取名字

苏存砚作者:苏存砚2022-03-11 23:47:02

玲字取名字

曦蔻

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
曦,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:翠幄穿晨曦,鎖金步流光

珞休

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珞,来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》,原文:師紙錢堆裏兮,人瓔珞聚中

序资

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
序,来源于释昙华的《宋诗》《题仲逸宣教三境图》,原文:三茅如軒懸,次序儼弟昆

舟沥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
舟,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:无归舟

冕术

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冕,来源于王安国的《宋诗》《纪梦》,原文:相知惟白首,端冕拜清光

尚珊

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尚珊,来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》,原文:星河猶皎皎,銀箭尚珊珊

媪羿

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媪,来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》,原文:泰山有積霤,坤媪乃善藏

槿斯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
槿,来源于张继的《唐诗》《金谷园》,原文:乍可爲天上牽牛織女星,不願爲庭前紅槿枝

皖祺

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
皖,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》,原文:皖上相逢昔少留,登樓隱几聽鳴鳩

昕姝

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昕,来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》,原文:午漏奏新詩,昕朝召節飛

磊兴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
磊,来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》,原文:寫君磊磈胸,慰我離別腸

釉逸

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于释德洪的《宋诗》《送季长之上都》,原文:居士老愚,山澤放逸

飖惋

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

般箴

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
般,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》,原文:有韦娘般风度,谢女般才能

序琢

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
序,来源于释咸杰的《宋诗》《送昂维那出岭兼呈应庵 其一》,原文:暑序秋天氣,農居古室家

庆忱

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
庆,来源于刘摰的《宋诗》《次韵杨郎中洙早春》,原文:(唱)也少不的排佳宴,可兀的庆新婚

粤秭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
粤,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:粤予負羈縶,留賞益踟躕

熹庆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
熹,来源于周韶的《宋诗》《求落籍》,原文:紙窗平旦欲熹微,數挽顛之任短衣

虞莞

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
虞,来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》,原文:授受唐虞際,從容平勃閒

篌昙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
篌,来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》,原文:朝來馬上箜篌引,稍似宮中閑夜時

戍涟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戍,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:商密人惧曰:「秦取析矣,戍人反矣

恤云

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恤,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

纶远

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纶远,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:丝纶远是非,蓑笠多风味,寻一个稳便处闲坐地

瑗曦

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

芗毓

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
芗,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

瞻湲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
瞻,来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》,原文:南山信崇極,能無刺巖瞻

仞临

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
仞,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第五诺距罗尊者》,原文:壁立萬仞出一語,佛祖應無啟口處

瑚冽

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑚,来源于赵抃的《宋诗》《虔州即事》,原文:浪說珊瑚樹,空涵玉鏡臺

暄琀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
暄,来源于程公许的《宋诗》《书室以黄花围坐二绝句 其二》,原文:待看陽律還暄早,破潤乘凌見翠牙

瑛严

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑛,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:椒瑛兮湟汙,葈耳兮充房

甯诣

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
甯,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》,原文:君不見齊甯戚,長夜飯牛歌白石

遥灏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
遥,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》,原文:人不渡、沙外晓色迨遥

新正

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
新正,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:新正得一雪,尚可期有秋

里桑

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
里桑,来源于刘克庄的《宋诗》《又次居厚韵一首》,原文:萬里桑乾傍,茫茫古蕃壤

昼时

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昼,来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》,原文:今夜天边月又圆,夜色如清昼

豫磊

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
豫,来源于林希逸的《宋诗》《题陈兄始鸣集》,原文:閉門面牆壁,少日豐暇豫

种庚

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
种,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 八》,原文:溪傍野梅根种玉,墙围修竹笋生鞭

葭畅

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
葭,来源于赵抃的《宋诗》《酬孔宪将还》,原文:清濠環城四十里,蒹葭蒼蒼天接水

缥隅

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
缥,来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》,原文:共飞鸿缥缈,沉没空碧

笠琤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笠,来源于王安石的《宋诗》《送董传》,原文:故交剩見車逢笠,初學誰羞屋畫金

瑗姣

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑗,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

觉瑞

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觉,来源于郑刚中的《宋诗》《道中杂诗呈子勉宝文有便寄叔海也》,原文:山回路僻人绝影,不觉长叹两三声

知郄

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
知,来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其三》,原文:知是花村

典琢

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
典,来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其二》,原文:典章推練達,經術號通明

益霆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
益,来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》,原文:江遠益淵回,山遠益清妍

幽茗

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
幽茗,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:草秀仙翁園,春風坼幽茗

乘炅

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
乘,来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》,原文:共乘青舫度秦淮

纪本

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纪,来源于喻良能的《宋诗》《送李深卿赴省试 其一》,原文:(正旦唱)可怜呵俺弟兄年纪小

琝廷

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首(之二)》,原文:無忝鄉校,勿負朝廷

燮蒂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
燮,来源于蔡襄的《宋诗》《和杜相公谢寄茶》,原文:屏風隔坐方調燮,棨戟前驅遽遠征

勰缥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

霜笈

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霜,来源于洪适的《宋词》《选冠子》,原文:夜空霜落无江冷

銮斯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
銮,来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》,原文:銮舆迁汴梁,朝廷,你信谗言杀害忠良,忠孝军尽沫亡

炜詹

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

晖莲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晖,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》,原文:千丈斜晖,奔云涌雾,飞过卢仝屋

虞冉

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
虞,来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》,原文:西羌戎兮,恃艱自虞

澎琛

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澎,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》,原文:況今佛流正澎湃,平地丈浪騰滄溟

畅璃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:畅风流,醉归不记黄昏后

昶蓁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

杨殷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
杨,来源于仇远的《宋诗》《雁去》,原文:(杨景云)父亲也,痛杀我也

追莜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
追,来源于刘敞的《宋诗》《盗贼》,原文:追思兒戲時,宛然猶在目

璨昭

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璨,来源于刘攽的《宋诗》《酬送吴潜朝奉》,原文:金床設寶几,璀璨明月珍

桐同

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桐,来源于丁黼的《宋词》《满江红》,原文:雙劍來時合,孤桐去日凋

烊笙

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

驹影

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
驹,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:白驹恰则来空谷,青牛早已出函关

鑫珵

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纭陟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

琅舸

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琅,来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》,原文:知君此計成長往,芝草琅玕日應長

至芃

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
至,来源于无名氏的《唐诗》《句 六》,原文:至九方知道自昌

谨璁

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谨,来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》,原文:(旦)礼仪谨化源,关雎始风教

谨存

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
谨,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁, ,行有馀力,则以学文

晰枫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

彰盂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
彰,来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》,原文:禋祠彰舊典,壇廟列平疇

珉莲

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:堅珉可磨鐫,榮光庶長在

倾庆

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》,原文:时倾秋水话春心

裕蔳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
裕,来源于杨万里的《宋诗》《甲午出知漳州晚发船龙山暮宿桐庐二首 其二》,原文:行藝已書丞相筆,姓名還結裕陵知

云烽

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
云,来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》,原文:山重云起

铭晰

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
铭,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:因山功就,同轨人至,铭旌画,行背重城

贤灏

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
贤,来源于赵文的《宋诗》《张司空庙》,原文:[众上]举子读书大贤,锦绣文章可观

椰曼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
椰,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 三》,原文:木蘭舟上珠簾卷,歌聲遠,椰子酒傾鸚鵡醆

正麟

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
正,来源于朱庆余的《唐诗》《赠道者》,原文:(同吕蒙正下)

梁翰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
梁,来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》,原文:泉分洹水堰,梁下鄴城宮

澈季

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澈,来源于郭祥正的《宋诗》《姜希哲四照轩送别》,原文:更待秋澄澈,重尋落帽歡

燮才

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
燮才,来源于皎然的《唐诗》《戏赠吴冯》,原文:守臣無狀均靈貺,如驗元非贊燮才

臻澈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
臻,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:後來相繼生,亦各臻閫奧

萃仟

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萃,来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》,原文:歸來七萃空,一舉亡漠曲

鼎境

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
鼎,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:饪一牢在西,鼎七,羞鼎三

羿琅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
羿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:”孟子曰:“羿之教人射,必志于彀

纲勤

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纲,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:(正末唱)则不如叙彝伦,正纲常,躬行仁义,我则要效唐虞太平之治

玫采

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玫,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

柔茉

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
柔,来源于徐鹿卿的《宋诗》《黎丞传示史宰聋字诗走笔和之》,原文:四裔柔懷外,羣生惠澤中

晠零

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于孟浩然的《唐诗》《晚泊浔阳望庐山》,原文:零露團佳色,鵝黄自一家

憬轶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

佐巍

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
佐,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:咨予白髪年,始佐丹水曲

种邕

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
种,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》,原文:云尤雨,有万般千种,相怜相惜

践奎

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
践,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:久践机衡宣密命

燿锋

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
燿,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:錦娘眷眷繡娘羞,煌芒五色燿冰毬

驹骏

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
驹骏,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

謇纯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
謇,来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》,原文:長途風雨晦,十駕謇追奔

和畅

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
和畅,来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》,原文:转首还逢汤饼客,景物依然和畅

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家