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虎虎取名字大全霸气

叶羿芃作者：叶羿芃2022-03-11 22:02:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎虎取名字大全霸气

珺择

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

淞椒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
淞，来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》，原文：天闊雁飛飛，淞江鱸正肥

缔湫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

绚洵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

皙艾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

沐砺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：羞作时妆儿女态，冷淡冰餐露沐

薏缨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

童冽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
童，来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡后池绝句》，原文：鳥鼠無巢穴，兒童話別離

珩旆

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：大屈備時玩，白珩爲世傳

淳昙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：乾淳門戶芳菲歇，尚喜蘭芽接續開

玟洛

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

栾滇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：华亥搏膺而呼，见华貙，曰：「吾为栾氏矣

易津

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[一一]「牆匡」二字不易解

猷沉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
猷，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：久欽黄髪嘉猷壮，初喜青天宿霧披

禾璇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
禾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：黍稷重穋，禾麻菽麦

亚淄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：朔于敝邑，亚大夫也，其官，马师也

灏颉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

戍珞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戍，来源于李陶子的《宋诗》《落花》，原文：一星深戍火，殘月半橋霜

淅徵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》，原文：點綴鮮雲紫宙寛，微風淅淅起霜紈

熙晰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熙，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：妙占熙风惠日，乘正气、三缕明霞

萱缎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萱，来源于李频的《唐诗》《秋夜宿重本上人院》，原文：旅邸忆念，孤鸾幽室，萱花高堂，鱼雁杳，信音稀，使人日夜思想

玫兹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
玫，来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》，原文：吹盡玫瑰能底惜，只緣銷去一年香

鉴渭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鉴，来源于王十朋的《宋诗》《送陈商霖》，原文：寄声月姊，借我玉鉴此中看

淳亦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：淳尸盥，宗人授巾

斓茜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

霏由

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霏，来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其一》，原文：山霧霏霏文豹變，松月娟娟夢鶴醒

琛舟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琛舟，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

珑越

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珑，来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》，原文：扇影不摇珠的，钗梁斜玉玲珑

胥境

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
胥境，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

本蕙

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
本，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：吉（京本作「喜」，辛本、川本作「有」）事欲來君且記，不過旬日（京本作「逾三月」）喜重重，萬姓賀堯風

执晳

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筮人执策，抽上韇，兼执之，进受命于主人

种璎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
种，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：要岁寒得友，岂容无竹，倩谁添种

儒奘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
儒，来源于释德洪的《宋诗》《谢性之惠茶》，原文：吁嗟爲儒者，寒餓守名節

韪琛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

芦自

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芦，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：更叹我，黄芦苦竹，万里天涯

涔樟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　槮，谓之涔

涔覃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涔，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：不須挂嶺居天末，但見涔陽在眼前

沦璐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沦，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉)见军师数次殷勤，量尉迟何足沦

陟琢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陟，来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》，原文：寄言息夫子，歲晚陟方蓬

璎勤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

曜枫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曜，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：澄碧曜宸奎，神龍爭守視

晴苡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晴，来源于释德洪的《宋诗》《别潜庵源禅师》，原文：风晴日暖慵无力

烯枫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：摇落江枫早

素滟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
素，来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》，原文：素纤有数君须道

澎榆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

栾洵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾书曰：「楚师轻窕，固垒而待之，三日必退

艺新

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
艺，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：凭才艺，仗诗书

棂笈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

钟冽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钟，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：(齐公子云)钟大户，因你女孩儿有大功勋，特请你加官赐赏

丁爕

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
丁，来源于韩淲的《宋诗》《山鸟》，原文：恭承丁寧命，敢不夙夜奔

臻堇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
臻，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：炎涼幾遷貿，川陸疲臻湊

朝韦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朝，来源于滕茂实的《宋诗》《喜雨》，原文：今朝还有明朝

烊初

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

葭德

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葭，来源于陈师道的《宋诗》《怀远》，原文：汀葭變秋色，津樹入寒煙

旎央

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旎，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

嵇朴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：應嗤嵇叔夜，林臥方沈湎

明淖

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
明，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：山花照眼明

昀翙

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

馚奂

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

峪烯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

煜萱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：幽奇山水引高步，暐煜風光隨使車

琰缃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琰，来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》，原文：聞道頻揮霹靂手，定知不費琰之才

崧曙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崧，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：瀛之涵，崧之鎮

琤旬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琤，来源于武成的《宋诗》《买鞭》，原文：行徑九盤山犖确，流泉百折玉琮琤

曦暖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曦暖，来源于项安世的《宋诗》《小雨》，原文：茅簷負晨曦，暖入四體舒

本琤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
本，来源于晏几道的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：今即自劉本錄出，而取鄭振鐸本《梵志詩拾遺》補其缺

铮凛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

濡韬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
濡，来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》，原文：濡以鴻澤，皇之聖

铮蕖

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晰润

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

煦嵇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
煦，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》，原文：北帝及臘不行令，東皇發煦遭爾厄

易和

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
易和，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：調高韻險不易和，白雪陽春驚俚耳

津研

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
津，来源于黄春伯的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：客來知計誤，夢裏泣津迷

昭矜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昭，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：楚昭萍已剖，韓嫣彈爭投

苓憬

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：黄塵不飛兮白日閒，芝苓森森兮風露漫漫

稽晔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
稽，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：神祖拜稽首，乃即皇帝位

瑹嵊

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

般芝

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
般，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二四》，原文：清到底，人共一般清

轶境

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

与滨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
与，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：与君举若为酬

耘炫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
耘，来源于罗公升的《宋诗》《病中》，原文：亦欲效顰耘小圃，地荒終恐費栽培

蔚泉

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蔚泉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 二十八》，原文：松環嵐翠蔚，泉激澗虹明

岐匠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岐，来源于释斯植的《宋诗》《林间》，原文：古來萬事皆由命，何用臨岐苦涕漣

琢瑭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琢，来源于释文珦的《宋诗》《游衢州乌石山观僧房画山水》，原文：琢刻天真半欲空

旆熹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旆，来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其二》，原文：東風催去旆，南浦傷離情

绰崎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

境姝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
境，来源于皮日休的《唐诗》《松江早春》，原文：能休塵境爲真境，未了僧家是俗家

明峪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
明，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其四》，原文：惆怅一株梨雪，明年甚处清明

钗楠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾运使》，原文：试与插钗头

樗炘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
樗，来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂》，原文：樗蒲長幸皆宮戲，輸與昭容玉步摇

芗槿

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

崇枝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：維吳崇崇，于汧之西

苓彰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苓，来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》，原文：況子賢主人，苓朮富裝橐

祯源

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

胭彰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄少白诗后因问讯小潘》，原文：海棠吹落胭脂雨

胥徵

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胥，来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》，原文：秦雲楚樹青天外，禹穴胥山滄海濱

峪誉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

由桢

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
由，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：梦里也无由

竹珏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
竹，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其一》，原文：野店酒初尝竹叶

悟苏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悟，来源于张先的《宋诗》《润州甘露寺》，原文：夜眠還早起，誰悟復誰迷

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