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糜姓宝宝取名

董如冶作者：董如冶2022-03-11 18:17:42

糜是我国排名第424位的姓；

糜姓宝宝取名

桔朝

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桔，来源于强至的《宋诗》《景山无思二大师垂和鄙诗复依前韵奉答》，原文：喜得人間機事息，桔橰閒在槿籬邊

冬峻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬葬曹昭公

绚约

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

郅宗

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

皓闻

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《留题仙都观》，原文：皓月團團照碧天，鰲山燈火不須然

睨颀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
睨，来源于赵师秀的《宋诗》《句 其九》，原文：鈎簾癡坐空搔首，直睨秋雲割新霽

旖俐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旖，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

芷欢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芷，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十》，原文：亭據城央一徑開，仍標蘭芷出蒿萊

治飖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一七》，原文：嗣對膺圖日，群生望治時

辰锐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
辰，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 阅武川倡酬》，原文：天辰主下土，萬物由生殖

昃汶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

嶂勃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：叠嶂碧周遮

谨融

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谨，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁， ，行有馀力，则以学文

憬玺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

致子

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
致子，来源于陈深的《宋诗》《送信甫之江东》，原文：敢致子産饋，可待姜侯賓

律理

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
律，来源于李若水的《宋诗》《句 其二》，原文：持杯從破律，遣興自吟詩

昉缔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

谊堰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

真含

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
真含，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：碧桃和露真含笑，海棠過雨猶橫陳

翩越

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翩越，来源于刘攽的《宋诗》《夜雨》，原文：歷歷征人數行店，翩翩越鳥戀南飛

殷郝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
殷，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：貧病見交情，殷勤問死生

自荔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
自，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，公至自会

旬幻

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旬，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵三首 其二》，原文：七旬罪已服，六月師方克

灏蓬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

执识

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执觯兴

中汀

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
中汀，来源于戴栩的《宋诗》《渔浦》，原文：竝轡踟躕下西岸，扣舷容與繞中汀

融奘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
融，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：當戶月常入，過春霜未融

斓戚

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

戚文

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戚，来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》，原文：親戚五年別，尊罍一笑長

泽晤

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泽，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：若夫润泽之， 则在君与子矣

潮仁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
潮，来源于薛能的《唐诗》《加阶》，原文：潮痕沒高岸，月色透疏林

重炯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
重炯，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：二翁九京中，豈不重炯炯

甄篁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
甄，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：蕪廢不唯興此地，當知民物盡陶甄

逸籍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
逸，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：萊公少年日，逸氣生雲泉

滔乾

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
滔，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：（見《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠記》引）（按：文斤爲區晉高平令，其隱居地後稱文仙山

宗川

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宗川，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其五》，原文：解頤果值得水井，鑒古亦會朝宗川

君支

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
君支，来源于郭印的《宋诗》《采真洞》，原文：因君支遁輩，徒擅養鷹名

漪研

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《九日道中凄然忆潘邠老之句》，原文：十里長壕展碧漪，波痕只去不曾歸

烽重

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烽，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・双调/新水令》，原文：方喜神光射天下，忽驚烽火到甘泉

谦易

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

怀倾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
怀，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：凌云山色，似为行客苦伤怀

章肖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
章，来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》，原文：徐公真丈夫，不獨文章伯

闳沅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

娥容

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娥，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：蔡邕不知娥，但愛碑上銘

术瀚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

琉萄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人话别》，原文：波面琉璃花影乱

寓休

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
寓，来源于释普鉴的《宋诗》《五派 临济》，原文：短檠寓真樂，尺璧豈良貴

彤昼

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
彤，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：彤庭舜张大乐，禹会群方

艺昃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
艺，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

弈煦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》，原文：觀者未必高於弈，只是不與黑白同死生

胧潜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
胧，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：寒淡淡，晓胧胧

俪嵊

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

籍本

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
籍本，来源于刘光的《宋诗》《题栝苍洞宫》，原文：西遊長安隸僧籍，本寺門前曲江碧

志沐

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
志，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》，原文：鵠有江海志，孤軒謝羈雌

什灵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
什，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：敢作此什傳王畿，旦暮璽書來敕歸

棠鸠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棠，来源于刘一止的《宋诗》《题杨吉老知军玉辉亭二首 其二》，原文：年年刺桐華，樹樹皆甘棠

璎青

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

僖陵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
僖，来源于刘敞的《宋诗》《杏源》，原文：寸心憂旱隱如焚，默念僖心閔雨勤

萌欢

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萌，来源于林宪的《宋诗》《兜率寺作 其一》，原文：草木漸知春，萌芽處處新

献苍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月，葬郑献公

沅律

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：東南三千里，沅湘爲太湖

芉年

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

闳识

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

礼榭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
礼，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：故期而祭，礼也

嵇喻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 一》，原文：嵇康懶慢仍耽酒，范蠡逋逃又拂衣

熹蕖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

苓秋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苓，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

专域

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：未复而曰复，不专君命也

季昙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
季，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》，原文：洛陽蘇季子，劒戟森詞鋒

啸其

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
啸，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：长啸青云外，自嗟自笑，了无恨海愁山

武嵇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：胡嬪爭摴，晉武傷指

挚书

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

圭砚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
圭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：自幼輸丹懇，何嘗玷白圭

篁颉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
篁，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：修篁間蒼松，新槐雜嘉卉

决绡

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
决，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：雨足便晴夏田好，麥秋决可收全功

宓秋

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：洛浦宓妃鴻已去，漢家皇后燕初來

缔昃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

昕蒲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：深知夕照戀狎鷗，又恐昕朝追振鷺

郄献

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郄，来源于文天祥的《宋诗》《元夕》，原文：新登郄詵第，更著老萊衣

喻樗

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
喻樗，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齒詎知

翎伽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翎，来源于余爽的《宋诗》《福圣观 其三》，原文：骨峭翹霜月，翎疏刷野泉

蓁芙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

酝葭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
酝，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

旖謇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

淖晷

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

薏秉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

瑾熙

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑾，来源于李吕的《宋诗》《文友》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論兵位已酬

汶胧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：）（〖1〗跋云：「時光啓二年冬首中旬有七，橫峰先生永陽子杜希遁，字忘機，多事之秋，避禍汶郊，每抵鄽中，祇接大隱南陽公

望潆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
望，来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》，原文：维扬西望渺何之

濡銮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
濡，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○三》，原文：莫言有個濡須塢，幾度曹公失志回

缎桓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

翊笠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翊，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》，原文：謀猷爲相國，翊戴奉宸輿

曙沦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
曙，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・乌夜啼》，原文：曙鵰迴大旆，夕雪沒前峰

简晏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
简，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：这的是金御史秋霜飞白简，才结末了冯玉兰夜月泣江舟

媵泱

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

漓召

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漓，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：不然元化朴散久，豈特近歲尤澆漓

郁砺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郁，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：览屈氏之离骚兮，心哀哀而怫郁

苒钰

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
苒，来源于苏轼的《宋诗》《夜泛西湖五绝 其三》，原文：苒苒殘年白髮新，可憐蹭蹬老修鱗

煦畅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
煦，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：被甲邊士衆千旅，又煦鳬藻相依沿

瑺玉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

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