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翰林取名有什么寓意

任禺戚作者：任禺戚2022-03-11 18:09:22

翰林取名有什么寓意

郅旎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

韧绪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：却须离绪生

奥苍

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：空翠霑我襟，冥濛認堂奥

簌梓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：听粉片、簌簌飘阶，有人在、夜窗无语

珐岿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

仲銮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仲，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：顔淵得仲尼，仲尼有荷篠

漪甯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

洌绍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

沛钟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沛，来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其二》，原文：有時風雪變，魂魄來沛宮

猷鸢

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
猷，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：煙霄衮衮殊未休，整頓乾坤攄壯猷

楣涌

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

颖舸

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：遂置姜氏于城颖，而誓之曰：「不及黄泉，无相见也

棕津

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

昭戎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，葬曹昭公

菀庆

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

虞意

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虞意，来源于陈造的《宋诗》《思归》，原文：羲和分職授人時，斷自唐虞意可知

些燿

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
些，来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》，原文：这些时陡恁的恩情俭

陇舟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：(苻坚云)军师，想某收蜀破陇，天下十分得其士也

月砚

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
月，来源于张籍的《唐诗》《云童行》，原文：月照席

绚羡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

彦备

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一二》，原文：多君金閨彦，遠有山林風

斐知

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斐，来源于范纯仁的《宋诗》《以眉州绿荔枝寄吴仲庶有诗次韵》，原文：嗟乎六丁汝狂斐，區區爲役長城鬼

天未

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
天未，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：唐天未使絕，返正知疾瘳

筠郁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其一》，原文：夜晴風細月華清，遶寺霜筠雪竹聲

嶛芙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

淳储

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
淳，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于帅三首 其一》，原文：歷代文章空自變，致君風俗幾時淳

镌奕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

僖戈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、丁丑，作僖公主

夕秋

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
夕秋，来源于不详的《唐诗》《选举人语》，原文：向來何夕秋風起，吹脫廣寒雙桂子

博逵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
博，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：該博古今堂獻納，勤勞夙夜每專精

甄奕

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
甄，来源于方回的《宋诗》《湖上晚归》，原文：洞賓唱箇陶甄理，脫殻烏龜飛上天

亚诏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：运巧思、穿针楼上女，抬粉面、云鬟相亚

晏梁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晏梁，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其一》，原文：歲晏梁園密雪飛，出關猶憶弃繻時

艾遒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
艾，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：九月十五夜未艾，長庚伴月光煌煌

元硝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
元，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：元戎承制，聖主酬勞

瑧匠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：相望落落見兩翁，心匠不謀如影從

闻逸

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闻，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：旧时闻处青门道

芃瑧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

史蓬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
史蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《涷雨行》，原文：將軍廟堂老，御史蓬瀛仙

典戍

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
典，来源于姚燧的《元曲》《尾声・这冤仇怀恨千钧重，见时节心头气拥。想盼的我肠断眼睛儿穿，直》，原文：帝於是時，典司其權

蔳茂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：南山古阜，松柏茂，蔚苍苍

椒仑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椒，来源于刘敞的《宋诗》《寄和弟》，原文：蘭皋並椒丘，蘭藉薦椒漿

钲嵇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

术渊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

灏幽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

翩麓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翩，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十九》，原文：戟衣翩翩弄春影，大第高門臨萬井

釉笠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于齐己的《唐诗》《金山寺》，原文：不辭蓑笠重，自覺起居安

芈什

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

斯丁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
斯，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：如翼斯張，如衡斯舉

醇泯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
醇，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其二》，原文：菊含曉露精神健，酒入凉天氣味醇

晃昙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晃，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斕斑却是花

京陵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
京陵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

滦书

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：故书曰：「逆叔姬

峰普

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：素弦弹不尽，眉峰斗

虔缮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虔，来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》，原文：虜廷一意向中原，言語綢繆禮亦虔

凛圭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凛，来源于陈允平的《宋词》《相思引》，原文：誰云三峽熱，有此凛冽候

璂亚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岭瑾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
岭，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：从庾岭，到章江

书澄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
书，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：书倩雁，梦借蝶

郁勃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
郁，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：望郁葱佳气，非烟非雾，方呈瑞、璇霄际

旭未

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《梅花》，原文：旭日曈曨颺拂羽，落葚空條生曉霧

思页

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
思，来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》，原文：別後相思回首處，山哀浦思有餘音

献朗

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

祁蒲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
祁，来源于姚合的《唐诗》《古碑》，原文：誰人獨採南山蕨，窗外休呼祁孔賓

崧圭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
崧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《听琴》，原文：塵表澹崧高，胸中妙天對

笈璆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《别离 其二》，原文：雲笈遥携智者書，要尋初地作工夫

珂怡

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珂，来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》，原文：琱鞍響珂月，實與杻械同

伦韧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
伦，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其三》，原文：只今一苇视苕溪，见天伦雍睦

誉韶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

镌芊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

婵琳

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
婵，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五》，原文：今宵幸有，人似月婵娟，霞袖举

烯斯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于苏籀的《宋诗》《古语》，原文：斯人篤生，水瘦石悴

园虔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
园，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：好趁东君未觉，预先把、园林都装缀

典什

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
典，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》，原文：天推魯仲尼，周游布典墳

如茸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
如茸，来源于韩淲的《宋诗》《春思 其四》，原文：茅花似雪復如茸，一望平原淺草中

品瑹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
品，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：爾得六品階，無乃太爲優

尤霆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尤，来源于胡宿的《宋诗》《妃合春帖子 其一》，原文：顧余識尤寡，況復無才稱

宛笠

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宛，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》，原文：謫仙已云歿，流風宛在茲

霄青

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霄青，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：氣敵雪霜勁，勢凌雲霄青

权兹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
权，来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》，原文：卖弄他能爱女、有权术，怎禁那得胜葫芦说到有九千句

致明

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
致明，来源于李昴英的《宋诗》《峡山飞来殿》，原文：堪嗟經濟術，未得致明君

桅桢

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三○》，原文：捍索桅竿立嘯空，篙師酣寢浪花中

颜典

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
颜，来源于强至的《宋诗》《春日山中感怀》，原文：霜花强弄春颜色

苡阑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

天茗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
天，来源于朱贞白的《宋诗》《谒贵公子不礼书格子屏风》，原文：（天目，一名天眼

玉存

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玉存，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：所以子玉存，文公積愁顔

璞专

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璞，来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其三》，原文：也憐美玉猶存璞，人恨良金未出沙

镜伽

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
镜，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：幸有崔公入药镜

休晃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
休，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：以休知亨最

瀚缃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瀚，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：風裝雲馭慣升陟，太霄瀚海嘗翱翱

诀稷

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诀，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：多少迷人，海上访丹诀

种楚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
种，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：一朝契家青澗种，轉頭不記龍圖公

诏易

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诏，来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》，原文：定自日边飞诏早

徵醇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
徵，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：汉廷汲黯忠，唐室魏徵良

砺泰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

勃纴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勃，来源于葛胜仲的《宋诗》《以糟水灌芍药戏题 其二》，原文：婦姑時勃蹊，作室坐自窒

籍峪

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
籍，来源于史铸的《宋诗》《金连菊》，原文：獨垂忠烈，以光載籍

缔皋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

明辑

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
明，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋新梅》，原文：马上明朝

箫纮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箫，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七二》，原文：玉箫吹落梅花

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