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�j字能取名吗

李析作者:李析2022-03-11 15:19:42

�j字能取名吗

英逸

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
英逸,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 壁立万仞》,原文:貳車真豪英,逸如千里驃

暌亚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暌,来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻碾茶》,原文:窪隆密向暌中合,點畫仍從毁處全

皎峨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
皎,来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》,原文:皎余明寸心,不向流俗宣

旨恣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
旨,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》,原文:君今欲會通宗旨,後夜猿啼在亂峰

忻瞳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
忻,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙,会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》,原文:共忻得魴鯉,烹鱠于我前

振幻

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
振,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:慧風吹法鼓,振我無明塵

莞泽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
莞,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:分無萬戶印,莞爾一杯醁

箐忻

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

沛搦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沛,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 七》,原文:天子不知天下貴,酒中惟唱沛中歌

晃舟

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》,原文:曭晃干林曉,潺湲萬壑晴

礼文

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
礼文,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:」子曰:「制度在礼,文为在礼,行之,其在人乎

瑜辽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑜,来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》,原文:捨生取義終不[渝](瑜)

娆璩

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

彤灵

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
彤,来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》,原文:六丁謹緘縢,芝彤燕泥紫

琉璞

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琉,来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》,原文:天豁云收崩浪净,深碧琉璃千顷

湘粹

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
湘,来源于秦观的《宋诗》《病犬》,原文:鴈疎臨鄠杜,蟬急傍瀟湘

峪禹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

支玫

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
支,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:君看趙工部,八十支體輕

静缤

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
静,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:晚秋里,烟寂静,雨微凉

昀熠

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》,原文:星文藏熠燿,露彩見華滋

翙逵

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

娣芝

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:妇撤于房中,媵御餕,姑酳之,虽无娣,媵先

轩舜

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轩,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:你貌又轩昂才又良,他玉有温柔花有香

奘淇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

贤蕴

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
贤,来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》,原文:戈绨革最仁贤

邕祯

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
邕,来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》,原文:晚節免羞彥回面,後生願識李邕眉

梁佳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
梁,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五一》,原文:画梁空有燕泥香

天勋

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
天勋,来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》,原文:念道尊德贵,体隆貌重,盖天勋业,出世才名

弈盂

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
弈,来源于周弼的《宋诗》《秋日马上》,原文:只將翹足垂蓮勢,靜對書窗課弈秋

炘晣

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

碧冶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
碧,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:几朵先春蘸碧塘

乘勤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
乘勤,来源于朱谦之的《宋诗》《朱买臣庙二首 其一》,原文:少年別乘勤爾躬,幙府甚盛瓊瑶叢

惟绚

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
惟,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题丰乐亭》,原文:勝之有道,惟書與詩

静南

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
静,来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》,原文:绕屋生喧,怎做静中境

逻晢

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

忱芷

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:汝不忧朕心之攸困,乃咸大不宣乃心,钦念以忱动予一人

槐决

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
槐,来源于游酢的《宋诗》《感事》,原文:槐安梦境,一笑自来稀

夕珐

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
夕,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:公始在勸講,朝夕輸論思

萦楚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
萦楚,来源于陆游的《宋诗》《巢菜》,原文:带秦烟,萦楚雾,熨江流

典娄

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
典,来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》,原文:礼典备文孙

楠稽

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:山頭蘭若石楠春,山下清明煙火新

憧崇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》,原文:鄉人勿笑翁不出,門外勢利方憧憧

烯澄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》,原文:澄江搖夜霜,歲晚見沙石

渲翼

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

楚梧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楚,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・元和令》,原文:天真爛漫好容儀,楚楚衣裝無不宜

玺媵

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

晖越

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晖,来源于王维的《唐诗》《送韦评事》,原文:芳草连天远,愁杀斜晖

嘉怀

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
嘉,来源于方干的《唐诗》《游张公洞寄陶校书》,原文:何以侑神,薦此嘉觴

晳泱

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

纪容

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纪,来源于李峤的《唐诗》《城》,原文:长才杰出应时须,一郡赖纲纪

新彻

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
新,来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》,原文:新人喜新聘,朝朝臨粉鏡

廷犹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
廷,来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》,原文:罡風起,背負玉虛廷

鉴涧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鉴,来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》,原文:羞见鉴鸾孤却

钲箪

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

磊茗

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《有客》,原文:耳孫磊落天下士,大才有出皆其長

嵇菡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嵇,来源于林希逸的《宋诗》《不下带道存》,原文:此山若有歸耕地,肯墜嵇康七不堪

袤致

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

苒追

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
苒,来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》,原文:正依约、冰丝射眼,更荏苒、蟾玉西飞

莱巡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莱,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其一》,原文:盆山高疉小蓬莱,檜柏屏風鳳尾開

籍简

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
籍,来源于茹东济的《宋诗》《题清芬阁》,原文:不知誰來祀,狼籍樽與簋

鹄扬

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鹄,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

庚钊

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庚,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬光化李简夫屯田》,原文:庚寅仲姊去,庚辰伯姊空

泉艺

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泉,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・乌夜啼》,原文:林泉久安住,心境兩無塵

妤霜

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
妤,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

南翎

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
南,来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》,原文:秋空净、南楼暮

梁滦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
梁,来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》,原文:梁上不曾飞落、去年尘

诺黛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:」襄公曰:「诺

菀峪

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

渭魁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
渭,来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》,原文:君子審取舍,不容涇渭渾

澄筱

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澄,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其一》,原文:波無魚兮清澄,月有蟾兮澄澈

白璆

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
白,来源于孙觌的《宋诗》《宿临川村舍》,原文:花与人争白

绍勃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

温鸯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
温,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》,原文:垂杨指点,但归来、有温柔佳处

沧逵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沧,来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》,原文:照沧浪似入桃源桐,欠个渔翁

翰纾

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翰,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:唐儒工翰墨,石壁露璀璨

洌崔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

恤凇

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
恤,来源于陈师道的《宋诗》《寄潭州张芸叟二首 其一》,原文:恤物致虔歸上德,應誠爲答即神聰

傅嵇

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
傅,来源于张亢的《宋诗》《长桥 其一》,原文:此中猿鶴休相笑,謝傅東歸自有山

纪书

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纪,来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》,原文:母亲第一来残疾多,第二来年纪老

晓杏

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晓,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》,原文:不怕晓寒侵

逵沉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
逵,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:莫言字是紙上語,尋古康逵須得門

颉磊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

瑾重

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑾,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》,原文:(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂,想当初周公瑾怎生用计,要取索荆州

纴桠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

菀蔚

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
菀,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

衍隅

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
衍,来源于马致远的《元曲》《醉娘子・真个醉也么沙,真个醉也么沙。笑指南峰,却道西楼,真个醉也》,原文:衍涸濡焦,既盈既優

晣意

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

暄勋

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
暄,来源于钱起的《唐诗》《李四劝为尉氏尉李七勉为开封尉》,原文:早行携杖雪初起,夜誦挑燈景尚暄

胥诺

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
胥,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:小胥掌学士之征令而比之

覃棋

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
覃,来源于徐夤的《唐诗》《鹰》,原文:乃眷豐潔,恩覃愷悌

郇骃

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

爕洌

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

韪曦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

洲祯

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
洲,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:家山近,游宴十洲三岛

圣郁

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圣,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十八》,原文:五法已施,故圣人服之

岭源

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岭,来源于婺州山中人的《唐诗》《歌》,原文:猿啼峻岭,雁过南楼,鹤唳高松

徽戎

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
徽,来源于姜窈窕的《唐诗》《诗》,原文:羯末誇羣從,凝徽肖一之

珐觉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》,原文:觉来满眼是庐山,倚天无数开青壁

澄璐

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澄,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 渔儿》,原文:稍悟心澄靜,方猒俗蒼茫

卿暄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卿,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其二》,原文:復起卿當用卿法,長閑吾實愛吾廬

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