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杨姓女孩取名最高分

胡轶桐作者：胡轶桐2022-03-11 11:59:02

杨是我国排名第6位的姓；

杨姓女孩取名最高分

麟蝶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
麟，来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其九》，原文：路傍無主認，幾箇石麒麟

鹄语

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鹄，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

椒霆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
椒，来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》，原文：椒澤疏源勢不休，繞城冰玉湛寒流

凝阮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
凝，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》，原文：空凝滞

涵蕙

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《姑胥郭》，原文：涵映滿軒戶，娟娟如鏡明

忆瑾

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
忆，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：忆得孤山，山下竹溪前

鹭翡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鹭，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：知道东门黄犬，不似西山白鹭，风月了平生

自瑷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
自，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：先自薰风

鉴泊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 二》，原文：身禀五行正气，此心如鉴光明

馠墨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于李龏的《宋诗》《寄心禅人》，原文：風顏一成阻，翰墨勞空返

谨种

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：恶之，故谨而月之也

奘燝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

析治

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

婵影

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婵，来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》，原文：空泪落、婵媛女

镌谒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

淄祈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：秦關若待雞鳴出，笑殺臨淄土偶人

仞霜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《登扬州城北门予昔侍亲寓居此城下驿舍十八年矣怆然感动》，原文：一枝乞倚純陽洞，萬仞崔嵬不可攀

诺萱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

缪葆

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

至飖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
至，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：天道至教，圣人至德

藻禺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
藻，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・上小楼》，原文：無由親蘭藻，何以慰沖襟

玺骓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

馚欢

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 檀溪》，原文：正减欢疏酒

潇鑫

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
潇，来源于小白的《唐诗》《中阁》，原文：恰携的半堤烟雨过潇湘，有心待栽培在九重天上

蒂瑹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蒂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》，原文：百金酬地主，熟蒂香可揭

允滇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 妙用寮》，原文：報本嚴祀，齊明允臧

园淖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
园，来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》，原文：南园清夜

箐真

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

旌原

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旌原，来源于郑愔的《唐诗》《塞外三首 二》，原文：雙旌原上行人泣，况是交親淚迸泉

璞舜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

媪炘

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
媪，来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》，原文：唐室無臣覆手移，坐看悍媪制庸兒

棋祈

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棋，来源于宋无的《宋诗》《明皇并辔图》，原文：半壁聞棋聲，深林傳鳥語

嫒焓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

澧兹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

博橙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
博，来源于高适的《唐诗》《独孤判官部送兵》，原文：博錢沽酒喫，翻成客作兒

羿恬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

攸钰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
攸，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：吾觀天垂象，列星有攸司

泯隽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泯，来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》，原文：君臣父子未嘗泯，吾道尚傳君但求

治媪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
治，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 阅武川倡酬》，原文：惟王知法此，所以治萬國

媛愿

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
媛，来源于郑獬的《宋诗》《竹 其二》，原文：翩翩後宮女，馮媛獨馳聲

淼芈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》，原文：淼淼長淮水，東西自此分

釉缈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：霜雪丛中浑似个，缥缈吴人标格

鸢甄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

荣理

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荣，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：真若朝荣暮落难期

晓艺

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晓，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 六》，原文：晓风摇幕

梦滟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
梦，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》，原文：人间梦境廖廖

团曦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
团，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其四》，原文：紧逐定一团儿休厮离

斓芈

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
斓，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：谁与将红间白，采熏笼、仙衣覆斑斓

霓琉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霓，来源于许及之的《宋诗》《简转庵》，原文：霓裳因寵錫，鶴駕欲淩虛

和蕾

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
和，来源于上官仲恭的《宋诗》《句》，原文：我和你，是谁非

嵊姣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

孜荔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
孜，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

尔萱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：至，孔子问焉曰：「尔来何迟也

亦娥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
亦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：不闻亦式，不谏亦入

时淄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
时，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：时则施火令

意瑾

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
意，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图小桃花》，原文：离索恨，飘零意

恒潆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恒，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：恒河沙劫，盡入其中

笙霜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笙霜，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：想玉笙、霜鹤拥蹁跹，真仙伯

绍柳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

郝艾

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

辽珈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：几岁避辽东

蝶葆

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蝶，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：霜蝶睡，无从觅

菡璃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
菡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其二》，原文：波搖疏兮霧濛箔，菡萏國兮鴛鴦家

栗颀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
栗，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：林晚栗初拆，枝寒梨已紅

亘钏

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

臻明

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：精心既達，真遊允臻

蒲暌

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：因風託素鰭，訪我菰蒲鄉

源琲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
源，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：汴水源本清，隨分黄河枝

宜珩

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宜，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》，原文：浅颦轻笑都宜

葭悦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二九》，原文：蒹葭倚白玉，培塿對高山

瞻旨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瞻，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：况復師瞻久，由來德望全

襄乔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
襄，来源于贺铸的《宋诗》《吴门秋怀》，原文：胸無半點墨，七襄亦成章

芦晃

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芦，来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其二》，原文：蓼花芦叶纷江渚

嶛淮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

骥钏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

苓沛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎療詩癯

天由

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
天由，来源于韩驹的《宋诗》《戏留圆首座元上人》，原文：報國有誰能仗節，升天由此可無梯

里鸯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
里，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：(生)他那里有邪魔，俺这里偏不怕

瑗约

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

斓碧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
斓，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：赤舄绣裳，消得道、斑斓衣好

融宜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
融，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其一》，原文：融融白玉輝，暎我青蛾眉

泰初

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泰初，来源于戴复古的《宋诗》《酴醾》，原文：是向时景泰，初来卓锡，旧家勾漏，曾此修丹

慈恽

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
慈，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：困厄無人救，惟忻大慈憐

罡予

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

寒伽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
寒，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 三》，原文：湿红娇暮寒

湲苏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湲，来源于陈藻的《宋诗》《送郭定夫往江西二首 其二》，原文：故作軒窗挹蒼翠，要將絃誦答潺湲

汀季

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汀，来源于朱槔的《宋诗》《葵道人之三山》，原文：河漢非應到，汀洲忽在斯

乔致

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
乔，来源于张嵲的《宋诗》《种木芙蓉》，原文：乔嘴脸、腌躯老、死身分，少不得有家难奔

零琼

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
零，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：耆舊凋零盡，吾猶及此公

希易

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
希，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：玉麒麟、世间希有

天怀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
天怀，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：目尽青天怀今古，肯儿曹、恩怨相尔汝

镌维

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

年境

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
年境，来源于徐铉的《唐诗》《闻雁寄故人》，原文：千里力疲心已息，十年境熟念難忘

湲尧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
湲，来源于李正民的《宋诗》《再赋 其二》，原文：十畝春畦兩眼泉，置來應得弄潺湲

绍皎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

染楦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
染，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：103　一染，谓之縓

盈臻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
盈，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：海棠正轻盈，绿鬓朱颜

博术

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
博，来源于晁咏之的《宋诗》《戏葛试官》，原文：恨余非博識，安敢注魚蟲

诏姣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：七坐道场三奉诏

霜棋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霜，来源于吴镇的《元曲》《南吕・金字经梅边》，原文：霜叶云林锦绣居

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