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可以用来取名字的成语

宋桓哲作者:宋桓哲2022-03-11 11:56:02

可以用来取名字的成语

浠幻

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于张埴的《宋诗》《小斋睡起》,原文:榮華長指幻,衰病久觀身

瑹恒

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其二》,原文:法相並無雙,恒乖未曾各

睿治

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
睿,来源于张蕴的《宋诗》《祀事》,原文:砥礪若爲酬睿睠,驅馳何敢嘆塵蹤

銮竣

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
銮,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》,原文:同射策,觐銮舆

纮阑

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

婕橙

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婕,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:漢宮婕妤體自香,月裏飛仙長玉潔

媪尧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

蘅椒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蘅,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:金山如幽人,杜蘅繚荷屋

榷唯

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
榷,来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》,原文:語君此事須商榷,唐律尤難似古風

琤绚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》,原文:噴薄驚快覿,琮琤喜先聞

盛鉴

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
盛,来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》,原文:我民不怡兮,既喪其盛

荏庄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荏,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

傅仪

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
傅,来源于包何的《唐诗》《同诸公寻李方直不遇》,原文:拂衣已解虞卿印,築室何須謝傅山

乔汝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
乔,来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》,原文:三虎容仪,二乔态度,争捧金杯劝

瑧卫

拼音五行释意
zhēn玉名。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》,原文:二十有一年春,狄侵卫

崎鸢

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
崎,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 二》,原文:松徑崎危羊石卧,筠筒屈曲虎泉過

戚郝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
戚,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:97 栗,戚也

襄棂

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
襄,来源于白居易的《唐诗》《有双鹤留在洛中忽见刘郎中依然鸣顾刘因为鹤叹二篇寄予予以二绝句答之 一》,原文:襄陽古名都,雄觀壓荆楚

越礴

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
越,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:多病長思越,知非晚學蘧

匠甄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
匠,来源于苏轼的《宋诗》《除夜野宿常州城外二首 其二》,原文:巧匠未嘗夸所能,解衣槃薄初不驚

睿烨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
睿,来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》,原文:九青真蔭遠,三母睿慈多

娇睨

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
娇,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:甚声响都如鹦鹉娇

稽辑

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
稽,来源于权德舆的《唐诗》《奉和李大夫题郑评事江楼》,原文:獨有會稽陵,蕭然成狐窟

舸圆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
舸,来源于王庭珪的《宋诗》《夜郎东归黄去非自双井来惠以新诗妙画次韵三绝句赠别 其二》,原文:聖朝無事宗臣老,白髮滄浪一舸歸

缪茂

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:谪仙强,刘伶缪

备峪

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
备,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:惭光景之诚信兮,身幽隐而备之

蔻娄

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蔻,来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

瑄隽

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

斯宣

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斯宣,来源于王迈的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:急難援心勇,友助勞斯宣

琀恺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

瑗遒

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑗,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:學道正傳蘧瑗脈,愛人默契武城心

胥瑷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《桐花》,原文:華胥氏之國,可以卜吾居

晖瑗

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晖,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其三》,原文:把春心几度凭归雁,劳望眼终朝怨落晖

笙峪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笙,来源于陆游的《宋诗》《冬初至法云》,原文:寶章煌煌,導以笙磬

棹熠

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棹,来源于苏辙的《宋诗》《戏答》,原文:悠然倚孤棹,却憶臥中林

轩闲

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
轩闲,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:佳人话旧幽栏小轩,闲庭深院

卿骏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
卿,来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》,原文:如何賈太傅,位不至公卿

榷灿

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榷,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:官榷利言盈,盜販弊相汨

尧芃

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尧,来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》,原文:履声合上尧阶去

缔秸

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

垣榭

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
垣,来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》,原文:壯夫襟上淚,併爲兩師垣

援亘

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
援,来源于查德卿的《元曲》《双调・蟾宫曲怀古》,原文:如獲從公時拄笏,尚能援筆侑飛觴

逵远

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逵,来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》,原文:便乘天驥上通逵,笑拂吳鈎氣益奇

酝睨

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
酝,来源于秦观的《宋词》《失调名》,原文:秦楼美酝添高价,陶家风味都闲话

晖奕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晖,来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》,原文:淡泊生涯,聊伴老圃斜晖

元旖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
元,来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》,原文:□□□復開元□,□□□□□□□

楣虔

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

缨焘

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缨,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:白马红缨麾盖下,紫袍金带气昂昂

汝荏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:帝曰:「俞,汝往哉

棂丁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

虢旌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虢,来源于孙嵩的《宋诗》《秋怀五首 其二》,原文:虢國夫人承主恩,平明騎馬入宮門

幽灵

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
幽,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・梅花酒》,原文:步深幽

骓璞

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

苑廷

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苑,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其四》,原文:人閒惜花少,閬苑等花歸

檬炀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砚馟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砚,来源于释惟一的《宋诗》《月浦》,原文:(唱)只那长安市李谪仙,他向酒里卧酒里眠,尚古自得贵妃捧砚,常走马在五凤楼前

骥邵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骥,来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》,原文:要知发轫亲民,栖鸾展骥,五马归台阁

葆襄

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其一》,原文:忽疑翠羽葆,何以居我傍

樗矜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
樗,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:襟期樗散鄭,目繫忘言温

奈青

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奈青,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 菩提院望雒亭》,原文:酒槽不奈青春老,經笥空供白晝眠

幻媖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng女子的美称。
国学点评
幻,来源于洪咨夔的《宋诗》《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》,原文:真機已熟虛生白,幻法寧容紫亂朱

尚圆

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尚,来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》,原文:故人耽田里,老脫尚方舄

维淳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
维,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:上大夫相见以羔,饰之以布,四维之,结于面

慕笙

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
慕,来源于杨万里的《宋诗》《送乡僧德璘二首 其一》,原文:庶幾參與騫,不獨慕今昔

典绚

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
典,来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》,原文:泥金封禪後,汗簡典墳新

页秭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

烟鸿

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
烟鸿,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:凭江阁,看烟鸿

洛崎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洛,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 四》,原文:祖席洛橋邊,親交共黯然

搦槿

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
搦,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》,原文:奉圣人的命,今有北番刘季真下将战书来,单搦老将军出马

珏玖

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

严燿

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
严,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:严郊祀,文物声明

濡璎

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》,原文:凋殘濡膏澤,冤訟廓氛霧

晠晣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

鸿硝

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸿,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春日寻花有怀白侍郎阁老》,原文:送孤鸿相接,今古眼中稀

夕潭

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
夕,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》,原文:不比七夕黄蜡做,知无

种政

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
种政,来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》,原文:投老空山,万松手种,政尔堪叹

畚遥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
畚,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》,原文:呼鷹過上蔡,賣畚向嵩岑

憬晟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

崔原

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崔,来源于王洋的《宋诗》《壬戌立冬十月十一日陪路文周朋携禔祖同访后山道人庵道人出就庵烹茶庵外采菊拾橡实以归偶成即事 其一》,原文:夢裏幽人獨往來,僊巖依舊碧崔嵬

昃槿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昃,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》,原文:王程無留駕,日昃未遑歇

熹淄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
熹,来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》,原文:朋陰傲排盪,晨光弄熹微

静羿

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
静,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其三》,原文:天地乐,山水静流通

茗语

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茗,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:何處珍叢最早開,海雲山茗合江梅

娥澄

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
娥,来源于林逋的《宋词》《点绛唇》,原文:再來鄰曲媼,獨見女中娥

芈扬

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

孜竺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
孜,来源于郭印的《宋诗》《热》,原文:憐渠孜孜畫成癖,心欲速得如羽翰

懿尹

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
懿,来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》,原文:懿範隆丹掖,殊榮闢朱邸

清乘

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
清乘,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其一》,原文:朝景枕簟清,乘涼一覺睡

烟悠

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
烟,来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》,原文:烟晚暮云低

支竹

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
支竹,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其五》,原文:俸錢三月不曾支,竹陰過午未晨炊

晢漪

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

仞醇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chún纯真朴实。
国学点评
仞,来源于刘学箕的《宋诗》《伯益以玉舟相酬酢席上口占二绝 其一》,原文:千仞峰頭一謫仙,何時種玉已成田

坤茯

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
坤,来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》,原文:不報乾坤施,難圖日月明

南纤

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
南,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》,原文:江南春早

彦影

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彦,来源于蒋防的《唐诗》《题杜宾客新丰里幽居》,原文:賴有金閨彦,時來冰氏墟

彦召

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彦,来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》,原文:應書羣彦稱旁求,勸駕賢公禮數優

知亦

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
知亦,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:人不知,亦嚣嚣

琝飔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

松典

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
松典,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》,原文:歲晚喬松典型在,烟波疊嶂畫圖開

璁芝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璁,来源于方千里的《宋词》《忆旧游》,原文:小樓呼酒揖青山,翠碧瓏璁一笑間

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