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给荷花照片取名字

孙烁作者:孙烁2022-03-11 11:44:22

给荷花照片取名字

滔苡

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
滔,来源于卢纶的《唐诗》《送黎燧尉阳翟》,原文:何必滔天水,兹爲縱壑魚

筠真

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筠真,来源于陆游的《宋诗》《读书示子遹》,原文:霜雪豈不惡,松筠真奈摧

昀琤

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》,原文:舞衣香墜紅氍毹,漏聲琤琤滴銅壺

原镜

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
原,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》,原文:原詩應爲七律

绎逸

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

诚瓷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
诚,来源于陈纪的《宋诗》《游深溪龙潭》,原文:若说那重意诚心更休想,全不怕后人讲

舸芊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
舸,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

札淬

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
札,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 八阵图》,原文:幾對江山憶談笑,故懷書札欠平安

烁醇

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chún纯真朴实。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

黎德

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
黎,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:和聲翔四表,嘉澤浸羣黎

徵楠

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
徵,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:徵隠屈黈旒,哀惸極膏沐

吟菀

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
吟,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其七》,原文:悽吟哀號,酸入四鄰

莆镌

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
莆,来源于陆游的《宋诗》《泛舟》,原文:忍見歸雙旐,傷心豈獨莆

史誉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
史,来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》,原文:女史柱史各一戶,御女四星五天柱

斯筠

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
斯,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:其寢斯安,□□□分

薏箫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
薏,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

裴啸

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
裴,来源于陆游的《宋诗》《思云门》,原文:遺像與筆蹟,始得觀裴顔

希尧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
希,来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》,原文:天之產奇怪,希世不可常

媖汉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

谒皤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

逸圣

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逸,来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》,原文:壯心徒戚戚,逸足自駸駸

鉴勰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
鉴,来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》,原文:朱槛俯窥寒鉴,照衰颜华发

滇煦

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

忻洲

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
忻,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 耀碑潭》,原文:險途頓失往還倦,高誼却忻朝夕親

骓旎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

霆畅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
霆,来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》,原文:碧落散郎下人世,騎雲鞭霆日日醉

缨爕

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其四》,原文:包髻是缨络大真珠,额花是秋色玲珑玉

鑫芨

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

茵灏

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茵,来源于张籍的《唐诗》《北邙行》,原文:何事晚來微雨後,山花如繡草如茵

青祁

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:草色青青

戈言

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:獨幸閒扃戶,誰方遠荷戈

岐骋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岐,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》,原文:爲吾吹却塵,欲革分岐轍

逸嵊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
逸,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》,原文:還得便高堂,無辭縻逸躅

秸岚

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

彬涛

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彬,来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》,原文:當年彬父遣詞臣,列戟傍觀色怒嗔

礴衍

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
礴,来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》,原文:耳見何如得眼聞,山根磅礴極初分

杉捷

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
杉,来源于舒邦佐的《宋诗》《立秋后十日》,原文:夢幽關水石,門冷掩杉檉

珺珈

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:草萊依瑞穗,荆布綴明珈

亦陟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
亦,来源于梅尧臣的《宋诗》《十月十八日》,原文:賤亦不足歎,貴亦不足陳

靖尔

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
靖,来源于方岳的《宋诗》《采筇》,原文:葛洪及許靖,避世常此路

涌麓

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
涌,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:思涌辭穿月,文成字挾霜

戍琥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
戍,来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》,原文:戍鼓和潮暗,船燈照島幽

凛琛

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凛,来源于褚载的《唐诗》《陈仓驿》,原文:佳哉十八公,凜凛廊廟具

白岭

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
白,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:40 馀貾,黃白文

青蕋

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
青蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

沁年

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
沁,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:依依愁翠沁双颦

朝芃

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朝,来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》,原文:往日朝門炙可熱,今朝吏爨幾無烟

章箴

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
章箴,来源于真山民的《宋诗》《春日》,原文:莫厭封章箴衮闕,要令奸膽落毫端

常魁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
常,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:古往今來,其道有常

葆涟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葆,来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》,原文:葆炼中分相火,行持外借方鞋

潞优

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潞,来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其二》,原文:移向德威堂上著,疑潞国,是前身

泊绰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泊,来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》,原文:檣烏映高柳,晚泊近晴川

常娇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
常娇,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》,原文:俺那里地无尘,草长春,四时花发常娇嫩

謇弈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

忱憬

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:肆予大化诱我友邦君,天棐忱辞,其考我民,予曷其不于前宁人图功攸终

俐团

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
俐,来源于吕本中的《宋诗》《次韵王漕见赠并寄曾吉父二首 其一》,原文:若共胡敬德草草的鞭斗枪,分明立了执结并文状,则他家自卖弄伶俐半晌,把一条虎眼鞭直揽头直上

种箴

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
种,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:难道风流种,唬杀寻芳蜜蜂

资朦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

翰原

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翰原,来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》,原文:封疆資屏翰,原隰頼咨諏

嶛珊

拼音五行释意
liáo高。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

茗璨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
茗,来源于刘攽的《宋诗》《句 其三》,原文:撥雪晨蔬瘦,燒松午茗香

悠町

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
悠,来源于章粲的《宋诗》《湖上游瞩寄家兄》,原文:二月風堪愛,悠悠天際生

谒致

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谒,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》,原文:趿履谒侯门,吟眼乱难寻故人

锦禧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锦,来源于龙大渊的《宋诗》《题金山》,原文:只说闽山锦绣帷

灏翎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

佳畚

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
佳,来源于范成大的《宋诗》《寺庄》,原文:镜天良月皆佳节

卿芨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
卿,来源于杨杰的《宋诗》《和晚登故丰门》,原文:夫君名卿嗣,華實雙葳蕤

孝彰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
孝,来源于韩淲的《宋诗》《二十三日》,原文:孝孫今繼志,咫尺對靈光

临鸥

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
临,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:喜得青春有闰,添日月、款曲临池

忻冶

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
忻,来源于陈辉的《宋诗》《句》,原文:肖翹與蠕動,靡不忻坼解

堰权

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》,原文:雨聲夜向九峰瀉,江勢朝來三堰分

驹楦

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
驹,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:凤集高罔,驹留空谷接英游

暄仞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
暄,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其九》,原文:暄景半窗行野馬,雨寒疏竹上牽牛

墨越

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
墨越,来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其二》,原文:吳城挂水墨,越估增怊悵

波醇

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chún纯真朴实。
国学点评
波,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:宝炬密香,玉卮波滟

樗晶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《仪曹直庐》,原文:蕎熟山僧分餺飥,船來溪友餉薪樗

珑壬

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
珑,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:一千般可意着人,一时间指空话空,一团儿剔透玲珑

央岭

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
央,来源于杜审言的《唐诗》《春日京中有怀》,原文:世事悠悠未遽央,虛名真意兩相忘

璁休

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》,原文:瓏璁伸粉節,偃蹇鬱虯枝

仞苓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仞,来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其一》,原文:寂然閒地好弦歌,胸中森森萬仞戈

情源

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
情源,来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 云北》,原文:攻城寨,先料水清源(首本作「源情」、辛本、川本作「情源」,此從京本)

择倾

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

榭理

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
榭,来源于袁默的《宋诗》《句 其二》,原文:富贵玉堂琼榭

零繁

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
零,来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:秋雲零落散,秋風蕭條生

戈承

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
戈,来源于裘万顷的《宋诗》《送胡仲衡》,原文:邂逅干戈際,慇懃骨肉親

翩靖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
翩,来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》,原文:翩翩客鼎來,草草筵初秩

林箴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
林,来源于许遵的《宋诗》《庐州》,原文:俯映綠水,仰睎翠林

屹恽

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
屹,来源于刘敞的《宋诗》《出长芦口》,原文:紫烟仙客古祠堂,青士蒼官屹道傍

沉翎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沉,来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》,原文:樓殿沉沉鎖夜烟,秋燈一點佛龕前

允宓

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
允,来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其二》,原文:和樂優洽,終然允臧

松明

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
松明,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:今日澗底松,明日山頭檗

筠晨

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
筠,来源于姚鹄的《唐诗》《送石贯归湖州》,原文:筠陽太守舊知聞,筆力清新思不群

垣渤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
垣,来源于于武陵的《唐诗》《西归》,原文:母仪万国,配帝德、直切天垣

时禺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
时,来源于杨公远的《宋诗》《红梅》,原文:嗟命薄,叹时乖

挚酝

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

蓬维

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓬,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二二》,原文:客子若飄蓬,遽與故人別

峨自

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峨自,来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其四》,原文:嵯峨自太古,崒嵂鎮寰中

川琢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
川,来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》,原文:利涉大川

琮棕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》,原文:不妨風月夕,來此聽琮琤

逊璐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
逊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 一》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

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