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梁英礼作者：梁英礼2022-03-11 08:01:22

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纶沉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：看取芝封夜下，归来尽展经纶

蕙琀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蕙，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其二》，原文：一蕙香天下，求多却恐無

姣瑜

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
姣，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：意氣充眉宇，比昔姣且都

语溯

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
语，来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》，原文：无语凭栏杆

德潇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
德，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：皇抚极，明德贯乾坤

玢岳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

楠隽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

萱彦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萱，来源于黄公度的《宋诗》《苦热》，原文：蒿里歌傳風正慘，萱堂香冷月空斜

楣湲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

珵书

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鸢诏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

昕乘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

情文

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
情文，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘处士》，原文：故交契予情文厚，佳句馳來格律清

旖潜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

纾昂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

钥资

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
钥，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：(带云)贾员外，贾员外，(唱)亏了他二十年用心把钥匙，也则是看守俺祖上的金赀

淙璇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淙，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：松搖長空吼萬壑，溪走石脚淙驚湍

嘉奘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嘉，来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》，原文：農人力已勤，要在布嘉種

缎菀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

帧毓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

缘蕾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《春夜》，原文：好底林泉，信脚随缘寓

君恒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
君恒，来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》，原文：樂道直欲學商尹，致君恒切佐唐堯

休昙

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
休，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：壮心休

柯娴

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
柯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故贯四时而不改柯易叶

敖耘

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敖，来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》，原文：倒持龍骨挂屋敖，買酒澆客追前勞

羿谨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

欢夷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
欢，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：众妃欢也，渐调笑微醉

纫识

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

晳巍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

妤荑

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

同筝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
同，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯元宵多雨 其一》，原文：(同张千下)

践爕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

镌弈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

婳恣

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于权德舆的《唐诗》《和王侍郎病中领度支烦迫之余过西园书堂闲望》，原文：牧瀆一塊泥，裝塑恣華侈

郄舟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郄，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：射策曾攀郄桂枝，從軍猶賦仲宣詩

冶书

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：冶氏为杀矢，刃长寸围寸，铤十之，重三垸

峻赓

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峻，来源于文同的《宋诗》《读史》，原文：勢若投丸當峻坂，影如掣電下空山

芗旷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

纶溯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纶，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：记羽扇纶巾，气凌诸葛

钥品

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

琰謇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琰，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：側身照琬琰，熱手循雪霜

振谒

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其六》，原文：天明振衣起，苔砌落花香

闻月

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
闻月，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

炀憧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

隽鉴

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

堇析

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

筝熠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筝，来源于朱翌的《宋诗》《遣僧澄收刈潼阳》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

飐箫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：翠飐红倾

稽勖

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
稽，来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》，原文：焚香叩虛寂，稽首迴太清

冶冽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冶，来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其二》，原文：陶冶有無天事業，權衡治亂帝功夫

澈昊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澈，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 黄金台》，原文：隙泉漏滴清且澈，薜蘿爲衣儼陳設

挚忱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

辑琢

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫于君所则辑杖，于大夫所则杖

唯篌

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
唯，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬吴春卿二首 松》，原文：典衣不直錢，唯是布與絺

冬陇

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冬，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：冬，十有一月，葬齐顷公

玮暌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：自爾一暌剌，中年嬰世紛

潜纭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十七日》，原文：看之不知倦，和氣潜生神

浚煊

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
浚，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：憶昔龍門續斷絃，滎陽一脈浚家傳

川诏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
川，来源于苏绅的《宋诗》《句 其二》，原文：在昔當陽侯，建橋臨大川

燮励

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
燮，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：遲公歸燮理，爲國掃蒙茸

苓新

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：披蘿重岡斸松苓，我命在我同千齡

祁涌

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
祁，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，晋人执宋行人乐祁犁

儒隅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
儒，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》，原文：于是復間然，吾言乃迂儒

岳常

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岳常，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：唯有文章爛日星，氣凌山岳常崢嶸

昱初

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

喻致

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：低頭獨長歎，此歎無人喻

瑛漾

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑛，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：禪瑛迺醉，我顧慙道玄

柯固

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
柯固，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・天下乐》，原文：伐柯固執柯，疇克求諸邇

雅薏

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
雅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 迎神用《凝安》。》，原文：良牧歸詩匠，雅風消鬱蒸

境沧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
境，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：閑愁放天上，真境得壺中

裴渤

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
裴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一七》，原文：還如裴度鎮河東，百萬軍民畏愛中

泱典

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：愁吟徒爾爲，泱漭天地闊

诏诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：闻道山东出相，行拜紫泥飞诏，归去秉洪钧

如奘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
如，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其九》，原文：描不如，畫不如，詠不如，一段靈光今古無

含胭

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
含，来源于赵希迈的《宋诗》《琴川精舍寄城中友人》，原文：朔雲含凍雨，枯骨放妖光

笙川

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笙，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《香柳娘》，原文：想亦多宴樂，鼓瑟兼吹笙

娅匠

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

朦良

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朦，来源于周紫芝的《宋诗》《徽州道中观山二首 其一》，原文：來人髣髴是，飛鳥朦朧度

霓槐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霓，来源于司马光的《宋诗》《和任开叔观福严院旧题名》，原文：霓裳断

璋茯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璋，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：如珪如璋，惟子非我

庆赫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
庆，来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》，原文：蟠桃只在屋东头，庆西母、年开八ど

正林

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
正林，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：節行幽人正，林泉隱者居

萄陇

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

羿霁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

羲衡

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
羲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》，原文：陽德之母，羲御寅賓

柳亦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柳亦，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》，原文：想故宫、柳亦凝愁，倚栏停舞

桠彻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

延漳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
延，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：欲知庇斯人，綿延視巫祝

远珲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
远，来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》，原文：远岫连天横淡霭

儒韧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
儒，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：何武劾腐儒，陳蕃禮高士

兆绪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其八》，原文：有則水裡月，無則形名兆

悟璨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
悟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《尾声》，原文：覆車世不悟，秦氏興阿房

冰胭

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冰，来源于陈巖的《宋诗》《石照》，原文：老歸故山，耳冷如冰

玄旷

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
玄，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

禺支

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禺，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：禺中巳，削髮誰知到如此

炽史

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

筠谐

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
筠，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：筠籠賣紅蓮，莎堦墜丹棗

驰巡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
驰，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：但陟屺瞻驰，高楼念远，宁不凄然

晨荑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晨，来源于徐铉的《宋诗》《阁皁山》，原文：朱光羞晨櫻，紺玉折春藕

治繁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
治繁，来源于徐清叟的《宋诗》《赠建宁妓唐玉》，原文：議禮不妨豐酒課，治繁猶暇講禪那

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