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徐州三中高考录取名单

马霓萌作者：马霓萌2022-03-11 07:48:02

徐州三中高考录取名单

年柔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
年柔，来源于黎廷瑞的《宋词》《南乡子》，原文：手捩二千年，柔條起衰颯

维雅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
维，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》，原文：因风整帽，借柳维舟，休登故苑荒台

恤瑗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十八》，原文：昏昏但思向壁卧，蟲臂鼠肝寧暇恤

肖闰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
肖，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其三》，原文：遂肖三賢像，相與祝其尸

俏瑹

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
俏，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：白云窝，守著个知音知律俏奴哥

涔攸

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》，原文：獨觀物性得，鵬海均牛涔

圭垣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
圭，来源于杨冠卿的《宋诗》《港口》，原文：河水潤畎畝，隨珠照圭蓽

琲稷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琲，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：樹洗連帷出，荷翻百琲傾

奘灿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

熠治

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熠，来源于郑起的《宋诗》《病后》，原文：竹風吹動草根塵，熠熠高低自照身

烟忻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烟，来源于王迈的《宋诗》《简宗弟无逸稼主簿》，原文：蜂蝶闹，烟花整

未禺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
未，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：” 曰：“未仁乎

啸荏

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
啸，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：雅歌长啸静烟尘

净清

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
净清，来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇園十畝陰

岐睿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岐，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：生世岐喧靜，平章有不如

懿芝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
懿，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：逐子大家懿，弄孫東第新

黛焓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
黛，来源于吴锡畴的《宋诗》《夕阳》，原文：海如黛色深，浪作雪點濺

尉芨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尉，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：聖朝寬令捷驚霆，尉不留心竟不行

蝶莲

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蝶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 五》，原文：採去蜂聲遠，尋來蝶路長

由维

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
由，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 染须》，原文：由來輸范老，佛法不曾知

荔斯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荔，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：崩騰獻荔枝，百馬死山谷

琼彦

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琼，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：损服御、不尚瑛琼

临缈

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
临，来源于朱弁的《宋诗》《饯和父之并州》，原文：又是立黄昏，梅影临窗绮

年楠

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
年，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：年年拜寒食，豈但數雲來

嵇觉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嵇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：同遊金玉人，曠蕩追阮嵇

飔骓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

翌辰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

丁浦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
丁，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：丁未，葬我君成公

僖娥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

袅耘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袅，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：娇颤须扶未稳，腰袅轻笼小驻，玉女最愁峰

鹤语

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鹤语，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：正长眉仙客，来向人间，听鹤语溪泉

豫滇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
豫，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：豫卜中興漢，毋徒小惠僑

舸戈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舸，来源于胡寅的《宋诗》《和元衡送牡丹》，原文：坐中自有江湖興，未放陂南畫舸回

简隋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 戴颙墓》，原文：堪崇尚，载编简累朝盛士，撼乾坤万代传扬

尔璐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尔，来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》，原文：骚人为尔柔肠断

黎芍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
黎，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：六營健兒易驅使，四海黎庶依田疇

和嫣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
和，来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其二》，原文：和尚出门相送

恣桠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恣，来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》，原文：脱罗裳、恣情无限

淮仁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：纖身霞出海，豔臉月臨淮

瑜执

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑜，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倦餘題短句，誰爲指瑜瑕

诣芃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

时琥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
时琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

韵舜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韵，来源于百兰的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：风韵减、酒醒花老

绪植

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：染罗衣、少年情绪

良意

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
良意，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其六》，原文：古人之良，意在筆前

藻芾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
藻，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：願因奉箕帚，蘋藻羞烝嘗

季昃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
季，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：無迷蔡謨蟹，且覓季鷹鱸

奕治

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奕，来源于林逋的《宋诗》《送范寺丞》，原文：茅君奕世仙曹貴，許掾全家道氣濃

霄媛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霄，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：海嶽八極，羲娥九霄

沥秉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

沅谆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沅，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：知誰施舟尾，載我下沅湘

勖什

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

文炽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
文，来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其三》，原文：於穆時文，受天明命

儒休

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
儒休，来源于冯京的《宋诗》《题寺壁》，原文：腐儒休致懶彈冠，樓倚新秋午夜闌

瑱潞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

荏盛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荏，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》，原文：荏苒歲云暮，艱難予豈堪

晣晋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炳君

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：炳煥文中虎，玲瓏席上珍

淳茶

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淳，来源于李处权的《宋诗》《送粹伯弟亲迎兼简宣卿龙图》，原文：醉大道與仁義兮，而淳風浹洽於華夷

天冬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
天冬，来源于谢逸的《宋诗》《送常老住疏山》，原文：秋天冬暮風雪寒，對鏡懶把金蟬簇

畚霁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

琅昊

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琅，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其七》，原文：森然繞檻翠琅玕，瘦節疏枝特地寒

瞳志

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瞳，来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》，原文：高冠長劍立石堂，鬢眉颯爽瞳子方

季壹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
季，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：季于孟仲，和之英兮

灏滇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

浦奕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
浦，来源于许月卿的《宋诗》《南堂》，原文：淮浦回春舫，荆溪又早炊

源靛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
源，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：濬發爾源，如發蒙然

存雅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
存雅，来源于戴复古的《宋诗》《题蔡中卿青在堂二首 其二》，原文：數篇存雅道，三復愧新詩

鸿蓁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸿，来源于欧阳修的《宋诗》《驯鹿》，原文：回顾，始觉惊鸿去云远

滨飔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
滨，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴，周之胄裔也，而弃在海滨，不与姬通

箬馥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
箬，来源于杨备的《宋诗》《仪贤堂》，原文：頭上雲忙雨欲來，箬篷還轉碧蘆隈

鑫钲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

屹纬

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：於粲荔丹蕉葉黄，廟貎屹然兹血食

茯珊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

梓序

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梓，来源于张侃的《宋诗》《救婆庙二首 其一》，原文：梓潼使君開一束，滿堂賓客皆歎息

川泊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
川泊，来源于韦骧的《宋诗》《离乡》，原文：孤楫清川泊，征衣寒露滋

瓷尹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瓷，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：汤泛冰瓷一坐春

采昼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
采，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：丹成共爾南山老，采采松枝亦療饑

柃柳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》，原文：花侧畔，柳旁相

逸恣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：有如鑑湖乞，均逸江海上

逊悟

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

孝漪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
孝，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：孝思攸感，皇德逾張

娇礴

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
娇，来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》，原文：新来多病娇无力

誉韵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
誉，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：年来声誉休废

曦晟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曦，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：問余何往凌寒曦，顧翁枯朽郎豈知

研桅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：茶竈筆床時一到，研譚盡日與僧親

纫竹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

澎影

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

彦偕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：彦修韻寒苦，獨以經史肥

励澄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

瓷松

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瓷，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其三》，原文：犀箸细敲，花瓷清响，馀韵绕红梁

援荑

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
援，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：援琴與鼓猗蘭操，五百年間一退之

元莹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
元，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八四》，原文：則不如兄元明，而無元明憂疑萬事之敝

望颖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
望，来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》，原文：怅望林泉幽峻

俪缥

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

芗尔

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

樨魁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

梁绍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
梁，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四》，原文：爰開柏梁宴，爲畢曲臺篇

箬韵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箬，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：短蓑箬笠扁舟小

恒未

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恒，来源于刘弇的《宋诗》《次韵奉酬何舜庸寄酒》，原文：細較平生中，憂樂恒相摩

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