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横县招聘教师录取名单

陈晠作者：陈晠2022-03-11 06:25:02

横县招聘教师录取名单

致璩

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
致，来源于李昴英的《宋诗》《峡山飞来殿》，原文：堪嗟經濟術，未得致明君

樱鸠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樱，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：小蛮腰瘦如杨柳，浅淡樱桃樊素口

乔沦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
乔，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：当年不为小乔羞，只今惟有长江浪

幽芷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
幽芷，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：冰弦写怨更多情，骚人恨，枉赋芳兰幽芷

驹松

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
驹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月，公子嘉、公子驹、公子黔奔卫，公子锄、公子阳生来奔

琉沅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琉，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：青城上，见琉璃高座，忽起巍峨

炯勤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炯，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其二》，原文：顥氣徹霄漢，炯炯不受埃

汝耘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汝，来源于吕定的《宋诗》《奉天门朝贺》，原文：奪弓射汝猶可脫，奪汝善馬何由歸

央镜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
央，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・仙吕/点绛唇》，原文：沙頭倚檣樂未央，興闌忽上秋浦航

谊逸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

涟琝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：河水清且涟猗

銮燃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
銮，来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

瑗秸

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

珞容

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

伦自

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
伦，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非 行仁义也

亦子

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
亦子，来源于李渤的《唐诗》《南溪诗》，原文：噫嘻吁，天歟人歟，回也抑亦子之命歟，而其或者天實使之喪予

蘅漫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

粤炫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

荷韶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荷，来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》，原文：嫩竹新荷初沐雨

境檀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
境檀，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》，原文：驚心夢境檀槐戰，屈指鄉園秫稻秋

岳骏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岳骏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

酝昂

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

棂曜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

戎汉

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
戎，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：只憂戎馬健，何日隕旄頭

庭涛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庭，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》，原文：昼眠占得一庭深

熠尧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熠，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：稍覓暗芳窺熠燿，更從白石認毰毸

渲筱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

益隋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
益，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：一謙受四益，是以能不危

存天

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
存天，来源于齐己的《唐诗》《寓言》，原文：貢存天寶猶徒擾，賦似相如亦妄論

尹睨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尹，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》，原文：治中寂寂凝塵日，令尹憂勞退食時

德篌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：神所冯依，将在德矣

黎皎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
黎，来源于仲昂的《宋诗》《句 其一》，原文：昭烈遺黎死尚羞，揮刀斫石恨譙周

砚屿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
砚，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

钲憬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

决犹

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
决，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：(正末云)此事决不可行

霆崎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霆，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》，原文：至今景祐皇祐治，振蕩人耳如雷霆

屹札

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
屹，来源于潘牥的《宋诗》《寿士人》，原文：堂堂諫議公，屹若頹波砥

箫瑗

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：按琼箫，赋金缕

资真

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
资，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

染骓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
染，来源于杜甫的《唐诗》《屏迹三首 一》，原文：春水綠於染，山花紅欲然

蔚常

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔚常，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：杞菊天隨舊，蓬蒿仲蔚常

秋闳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
秋，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：涵秋寒渚

胧莹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
胧，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

钧旬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：日夜分，则同度量，钧衡石，角斗甬，正权概

援真

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
援真，来源于吴芾的《宋诗》《诗勉及门赴海棠之约》，原文：少陵早是滄浪客，馬援真成矍鑠翁

锋伽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
锋，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

淖荷

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

棋冕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棋，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：貪看棋錯路，競愛酒記巡

翩爕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
翩，来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其二》，原文：匹馬何所從，翩翩五公子

零凛

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
零，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一三》，原文：零落小花乳，斕斑昔嬰衣

旆驹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其二》，原文：元規樓下隨紅旆，居易祠前看白鬚

洵芃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

淙渭

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《寄杜位》，原文：風吹沙皓皓，天闊水淙淙

韵轶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韵，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：始時授章句，次第教篇韵

辽蕊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

浦郇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：勁風自薄林，寒流稍分浦

勖朝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

桢含

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

季爕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：大季子之获也

灏汉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

澜戍

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
澜，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：新词聊卷波澜阔

睨仟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》，原文：一源發至醇，萬象赴傲睨

仑扬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

炫覃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：汲水養花顔色好，向人端似炫新粧

元英

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
元英，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》，原文：元英與桃君，朗詠長生篇

缤庚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

召萦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
召，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》，原文：筍班行趣召，金带已先横

航觅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
航，来源于怀玉的《唐诗》《偈》，原文：航便雙魚無復得，夾山西望淚潺湲

镌瞳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

自瑺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
自，来源于郭祥正的《宋诗》《伤春二首 其二》，原文：百物自穰穰，吾心自寂寂

重凌

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
重凌，来源于冯杞的《宋诗》《句 其二》，原文：昨夜石壇風露重，凌霄花落鳳仙開

蔻兹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《秋望》，原文：纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

勤固

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勤固，来源于许民表的《宋诗》《句》，原文：恭儉同堯舜，憂勤固損年

严诣

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
严，来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》，原文：是以其教不肃而 成，其政不严而治

篁伽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：林馥樹纔花，町疏篁未筍

零允

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
零，来源于罗隐的《唐诗》《龙泉东下却寄孙员外》，原文：飘零酒一杯

琰韬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

优雅

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
优，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：三入岳阳，再游湓浦，自一去优游直至今

栗团

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栗，来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其二》，原文：栗葉重重覆翠微，黃昏溪上語人稀

庚仲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
庚，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其六》，原文：蓂生九葉慶垂弧，僉將瑞應長庚宿

本冽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《叠前韵谢元邃》，原文：好事中間須減（辛本、川本作「滅」）力，奇門雖（辛本、川本作「須」）遇也難過，固守免蹉跎

宏朝

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宏，来源于汪遵的《唐诗》《金谷》，原文：空門甚宏放，果報駭觀聽

璎德

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

澧梁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

荑绚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

惟源

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
惟源，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：惟源與根，入德之門

忻炔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
忻，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：焚魚酌白醴，但坐且懽忻

华盂

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
华，来源于韩休的《唐诗》《奉和御制平胡》，原文：两鬓苍华

瞻圣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瞻圣，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：瞻圣主、齐寿南山，势拱东南百二

桦珞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

宸承

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
宸，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其三》，原文：紫宸班退聽宣麻，鎮鄴司徒換將牙

蓁璩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

怡慕

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
怡，来源于柴元彪的《宋诗》《登衡山宿上封寺祝融峰》，原文：措俗皇風粹，怡神象帝先

律札

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
律，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：寒荄待暖律，狡兔避秋鷹

藻筝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
藻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝对雪》，原文：若余之於山澤，魚在深藻

燿舟

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

缪霆

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

芃甯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

昕椒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

娅汀

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

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