logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

济南周易取名

唐琅瑄作者:唐琅瑄2022-03-11 06:13:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

济南周易取名

竣维

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
竣,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》,原文:已事而竣,不誡用勸

祯僖

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

浚磊

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
浚,来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》,原文:韻語聯翩到浚旌,楚珩非重夜光輕

思阑

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
思,来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》,原文:细思一饷

璐约

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璐,来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》,原文:惜此連璐白,涴以雞犬蹤

诣才

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

斐笛

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斐,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:間言多斐貝,閒地少蹊桃

舟庆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
舟庆,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:向沙边、柳下维舟,庆公初度

胥烯

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
胥,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆隆》,原文:雲陣星躔促傳車,長安初日望儲胥

燝雯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

锦邕

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
锦,来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》,原文:天孙亲织云锦,一笑天下河西

荑武

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荑,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:枣花金钏约柔荑

湛荣

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
湛,来源于周容淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:二子起酒禍,古今同湛身

颜翊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
颜,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:愿绿发朱颜,镇长依旧

飔燮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

逊缈

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逊,来源于佚名的《唐诗》《张说引谚》,原文:假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊,恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

芾隽

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芾,来源于曾几的《宋诗》《绝句》,原文:蘭陔得志趨吳分,棠芾留陰在蜀城

沅璋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沅,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》,原文:沅有茝兮澧有蘭,到今風物尚班班

支瑷

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
支,来源于佚名的《唐诗》《中宗时人为李元恭语(题拟)》,原文:支郎唾俗畫,爲我作短軸

烯诣

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

奘茵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

杉单

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》,原文:公材實杞梓,落落非杉檉

粹烟

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粹,来源于杜甫的《唐诗》《赠陈二补阙》,原文:應照先生純粹處,肯揮妙墨記西齋

憬励

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

桦棣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

苏纭

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苏,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:(祗候做唤科,云)杨谢祖苏醒着

岿践

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

榷季

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榷,来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》,原文:誰知茗飲成風後,從此朝廷榷法行

潭奕

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潭,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三九》,原文:深潭與淺灘,萬轉出新安

馠纫

拼音五行释意
hān芳香。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

稷援

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
稷,来源于邓牧的《宋诗》《大德辛丑六月六日游洞霄和杜南谷》,原文:爛然朱紫照一門,綿亙百年隨社稷

虔梧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虔,来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》,原文:闔坐勸別杯,情厚禱亦虔

轩峤

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轩,来源于岑参的《唐诗》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》,原文:几度拂行轩,念衣冠、尊前易散

蓁苏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

馚觉

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》,原文:睡思朦咙,觉来时却是牧童在此

茯桑

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茯,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:輕瑿茯菟乃淪滓,嘉賞當問清遐人

夷蕴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夷蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

浚铮

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浚,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:升堂語君公,浚治千樓堞

烊鹄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

贞亘

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九二,眇能视,利幽人之贞

喻骥

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
喻,来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 二》,原文:喻垣走避見難通,閭式君侯禮謾隆

什重

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
什重,来源于郭印的《宋诗》《寿汤总领 其一》,原文:天涯流落與誰同,雅什重聞正始風

宜烽

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
宜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》,原文:曼声恰与贯珠宜

韵岚

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韵,来源于耕吴的《宋诗》《村庄即事》,原文:氤氳寒巖桂,高韵蓋羣馥

虔如

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
虔,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其一》,原文:鄭虔骨已朽,孔父天不遺

麟芙

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
麟芙,来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其三》,原文:綵鸞紫鳳琪花苑,赤虬玉麟芙蓉城

纾天

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纾天,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

舜滇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舜,来源于杨巨源的《唐诗》《别薛柳二员外》,原文:陛楯擁堯舜,廊廟居伊周

芙茯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芙,来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其一》,原文:中生白芙蓉,菡萏三百莖

伊彦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
伊,来源于钱熙的《宋诗》《龙首山》,原文:伊家好觑当

砺馠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hān芳香。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

忻朝

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
忻朝,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》,原文:我今御宇臨天下,物泰熙熙忻朝野

鼎麓

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鼎,来源于齐己的《唐诗》《寄江居耿处士》,原文:高名九鼎重,俊氣一峰寒

壬铮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壬,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》,原文:你去那《周易》内显神通,怎如我六壬中识详细

瞻月

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瞻月,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:憩當午日烈,行瞻月初彎

珉莆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
珉,来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》,原文:祇今已有字不全,欲鎸翠珉固非易

苓支

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苓,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:德君戒終南,爲君歌采苓

远芷

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
远,来源于苏泂的《宋诗》《咏怀》,原文:天远断云尘不到

畚本

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:黄鐘陋巴歈,文鼎嗤畚篠

幂釉

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司宫取二勺于篚,洗之,兼执以升,乃启二尊之盖幂,奠于棜上

时昙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
时,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:121 不辰,不时也

奕硝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奕,来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》,原文:不爾歌舞百萬家,焉能奕世長保守

旎朦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旎,来源于张先的《宋词》《汉宫春》,原文:長憂風雨餘,失此香旖旎

潮詹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
潮,来源于华镇的《宋诗》《挽毛夫人》,原文:潮落潮生不關汝,三吳是處有風濤

芉熙

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

磊望

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
磊,来源于邵雍的《宋诗》《商君吟》,原文:磊落驪珠圓,參差金壺重

佰遥

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

团浠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
团,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六》,原文:绮毂团成,珠玑搦就,极目灯火楼台

韧涵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:才具素絕倫,涵養日以滋

碧漓

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
碧,来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其四》,原文:月明華屋,畫橋碧陰

誉言

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
誉,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:学术瑞王国,声誉蔼人寰

郝淅

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
郝,来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》,原文:豈識郝公藏萬卷,平生檢校費心官

炅燝

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

孜耘

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《雨声》,原文:作尉孜孜更寒苦,操心至癖不爲清

札映

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
札,来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》,原文:燕寢香凝公事了,頻將書札問龜巢

瞻蕾

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《送刘北秀二首 其二》,原文:夾道瞻芝表,中原逐獸蹄

尉霄

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尉,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・沽美酒》,原文:都尉仙鳧遠,梁王駟馬來

缨璋

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨,来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 一》,原文:笑杀长缨使,复转出秦关

卫笠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
卫,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫子叔黑背侵郑,晋命也

桥馚

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桥,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二》,原文:记旧隐、溪桥日暮,驿路泥乾

白栎

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
白,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:香,户家白玉堂

淇秸

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
淇,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・青歌儿》,原文:少見詠淇澳,甚多歌伐檀

峨沦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
峨,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:峨峨鳳皇臺,墟吳際荒村

岿阔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

瑜陇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑜,来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》,原文:乏蕭生表褚公鬚,那更癡年已倍瑜

蓬普

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓬,来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》,原文:共乐春台,携手蓬莱小

媵萱

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

佐祯

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
佐,来源于韩淲的《宋诗》《寒泉亭午暑喜雨》,原文:將佐知書貴,勳名待詔頒

遥爀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
遥,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其一》,原文:哦詩殊有味,造謁未妨遥

兆礴

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
兆,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四四》,原文:可慶豐年兆,何虞盭氣生

铮瑄

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

择瑥

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:好善而不能择人

晤境

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晤,来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》,原文:幽僧時相偶,仙子或與晤

搦纭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
搦,来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》,原文:偷偷弄搦

珧樗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

芷翡

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芷,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:水深蘭芷寒,漂搖憚風雨

绡璐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绡,来源于廖世美的《宋词》《好事近》,原文:叶翦红绡,砌菊遗金粉

翎远

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翎,来源于徐照的《宋诗》《题慧二梅图》,原文:花有鶴翎慚近俗,松爲麈尾可同時

砚煦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砚,来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》,原文:消得宫妃捧砚,夜烛照金莲

桔专

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桔,来源于刘克庄的《宋诗》《休致》,原文:桔槔烽火晝不滅,客路迢迢信難越

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家