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回忆录取名

陈沁昊作者：陈沁昊2022-03-11 05:53:02

回忆录取名

季筠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
季，来源于岑参的《唐诗》《潼关使院怀王七季友》，原文：寄聲昆季間，卜隣誰定肯

奎慷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奎，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其一》，原文：奎畫自今容拂拭，蒼崖從昔要躋攀

崎灵

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
崎，来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》，原文：合江趨浩渺，分水忘崎嶇

篁韶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
篁，来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其一》，原文：是間南極老人星，喬木脩篁亦有情

颍婴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

廷炔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
廷，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：廷中入愧言無補，嶺下來欣治有名

圣鸢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
圣，来源于魏野的《宋诗》《长安龙图陈学士宠示重阳日翠微楼上见览拙诗之作兼蒙寄翠微楼长乐亭二记各述一绝寄而谢之》，原文：多管是角木蛟当直圣亲差，把黄河移得至，和东海取将来，抵多少长江风送客

衍晤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
衍，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：春風入香剎，暇日獨游衍

媵振

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

樟谧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
樟，来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》，原文：夜宿樟林海邊寺，海風吹夢五更寒

鸢磐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

常津

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
常津，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》，原文：遥知議論到佳處，眉間喜氣常津津

皙虔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皙，来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》，原文：白皙歌童子，哀音絕又連

芹渲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芹，来源于孙觌的《宋诗》《湖州道中四首 东山》，原文：朝采南澗芹，莫擷東籬薺

灏永

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

奘赫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

缃琮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

幂朝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
幂，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

淙缮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淙，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：彼美石淙莊，每到百事廢

钗合

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
钗合，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》，原文：分镜圆时，断钗合处，倩笑歌与舞

暖闰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
暖，来源于范成大的《宋诗》《光福塘上》，原文：乃知糞土暖，能發萌芽春

霆戍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霆，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百賈喧雷霆

笈壬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笈，来源于许景衡的《宋诗》《种树》，原文：當時傾笈換不得，歸來嘔血目生花

戍初

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
戍初，来源于李涛的《宋诗》《题处士林亭》，原文：高人不問閉門後，征士應思遣戍初

芗淮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芗，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

自原

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
自原，来源于王洋的《宋诗》《寄陈元载》，原文：自原未死香都變，老盡山人况識君

苡纾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苡，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：薏苡扶衰病，歸來幸可將

镌希

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

尔砚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”师出，百里子与蹇叔子送其子而戒之曰：“尔即死，必于殽之嵚岩，是文王之所辟风雨者也，吾将尸尔焉

猷休

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
猷休，来源于李白的《唐诗》《结袜子》，原文：勁節剛持君子操，王猷休把等閒看

茗忻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《会稽》，原文：茗碗晴翻雪，香爐曉吐雲

靖域

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
靖，来源于王十朋的《宋诗》《送朱仲文运干还蜀 其二》，原文：雪後園林應更好，却輸和靖在錢塘

菀娆

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

漪旎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漪，来源于罗隐的《唐诗》《钱尚父生日》，原文：數畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

良琅

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
良，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：方正召華郤，賢良命晁董

萌伽

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萌，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：百蟲壞戶不啟蟄，萬木逢春不發萌

焘淼

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

炘沉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于韦庄的《唐诗》《送李秀才归荆溪》，原文：(后)沉香亭畔倚阑杆

鸠礴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸠，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：树头初日鹁鸠鸣

晠经

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》，原文：有客经游，月伴风随

翎彬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《秋晚同超然山行》，原文：葱壠抽羊角，松巢墮鶴翎

隋奎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
隋，来源于方翥的《宋诗》《癸酉冬赴部除夜宿信州客舍》，原文：五株彭澤清風在，千里隋隄勝氣浮

媵霄

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
媵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

湫玫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
湫，来源于苏泂的《宋诗》《过天章》，原文：定知風雨夕，龍電震深湫

宛沉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宛，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》，原文：胡人愁逐北，宛馬又從東

阔时

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阔时，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：间阔时多书问少

莆幽

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

才莆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
才，来源于张祜的《唐诗》《题樟亭》，原文：(旦)秀才，你读书也不曾

敦品

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
敦，来源于李思衍的《宋诗》《石牛行》，原文：友朋敦布素，童稚味膏粱

笈玄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
笈，来源于陈傅良的《宋诗》《又和》，原文：牙懸喜校鄴侯籤，藤織新成沈郎笈

采旆

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
采，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：采秋香，糁玉觞

孝骋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
孝，来源于宋之问的《唐诗》《幸岳寺应制》，原文：你孝我亦孝，不絕孝門戶

莱馠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馠hān木芳香。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：醉眼睁开，遥望蓬莱，一半儿云遮，一半儿烟霾

棣粹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棣，来源于宋祁的《宋诗》《东晋》，原文：春留棣萼好，影厠鴒原密

煜渭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
煜，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

琢沫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琢，来源于李流谦的《宋诗》《抵家》，原文：琢磨佳句輸吾弟，文點春眠付老兄

缥棋

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：缥缈仙云随宝仗，轻盈衣贮天华

胧纯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

休庭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
休庭，来源于寇准的《宋诗》《春日书怀》，原文：事少心慮怡，吏休庭宇寬

庭焘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庭，来源于包佶的《唐诗》《对酒赠故人》，原文：迷香双蝶下庭心

严泱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
严，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

芉燿

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

徽郅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
徽，来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》，原文：似情多、何曾荀倩，便梦断、不为崔徽

合胤

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
合，来源于张公庠的《宋诗》《游白鹤山》，原文：夫人县君合与咱

蔳晨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：落虹拖晨軒，奔蟾守夜窟

澧纪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

崧晳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崧，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》，原文：元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常

怡琪

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
怡，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其二》，原文：中含妬與忌，外即怡溫顔

橙戍

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
橙，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》，原文：古鼎沈烟篆细，玉笋破、橙橘香浓

曦甯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
曦，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：但懸此幅清吾心，千巖炎伏曦景熾，布褐推車我不避

栖夕

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
栖，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄判官喜雪》，原文：遥知千里共，深羨一枝栖

霈纬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霈，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：此時忽霶霈，知有神物主

湘秸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
湘，来源于吕温的《唐诗》《岳阳怀古》，原文：蜀道下湘渚，客帆應不迷

旬烽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旬，来源于周行己的《宋诗》《武陵烟雨》，原文：窄纔容一客，久或住經旬

肖敦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》，原文：越境能來訪我，扶筇頗肖遊僧

辽犹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》，原文：恁待去征辽，没话说军期误却

迪霓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

泱允

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》，原文：久雨水陡長，泱漭似海廣

皤岱

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
皤，来源于晁公溯的《宋诗》《寄子兼弟时闻有平都之游》，原文：海外歸來衰鬢皤，浩然之氣筆嵯峨

赓凝

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

箪未

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

汉景

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汉，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》，原文：才冠一时，论高两汉，书扇豪踪，吐凤辞语

铮炯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

严嵊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

执正

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
执，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、晋人执戎曼子赤归于楚

蔳卿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于冯梦得的《宋诗》《忆乡歌四首 其三》，原文：往于卿少，乘秋氣中

黎存

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
黎存，来源于范浚的《宋诗》《陶潜咏》，原文：遺黎存一二，往事空茫茫

陟舜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
陟，来源于释宗杲的《宋诗》《赞法海真》，原文：旋陟陂上亭，傾摧幾風雨

洌泰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

崔砺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崔，来源于窦仪的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：吳侯本吳人，筆力高崔嵬

杏琪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杏，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻宿临安浄土寺》，原文：帘外杏花微雨，春红愁湿

箴渤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箴，来源于宋自逊的《宋诗》《五月菊》，原文：蠻府同僚問字奇，老成衣鉢舊箴規

文魁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
文魁，来源于晁公溯的《宋诗》《东津》，原文：說與無知饒舌者，文魁元不是猖狂

倾籍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
倾，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：接䍦倾倒海云飞，物色又催别

晨衡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晨，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 》，原文：扶桑誕初景，羽蓋凌晨霞

本羡

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
本，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》，原文：兵若進，先（辛本、京本作「須」）要（京本作「是」）識浮雲

壹矜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
壹矜，来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》，原文：羞耻道趙壹，矜誇有甘羅

茗冬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茗，来源于刘攽的《宋诗》《乙巳早春再游玉仙观赠陈道士》，原文：兔甌供茗粥，睡思一洗空

屹理

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
屹，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其四》，原文：屹若造靈封，森如達仙藪

旌翙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旌，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：那能把旌旄，但可供洒掃

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