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吉娃娃取名字

马固航作者：马固航2022-03-11 04:31:42

吉娃娃取名字

纤渲

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纤，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：宜在玉人纤手里

挚琉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：摈者以挚出，请受

昕樗

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昕，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：昕庭開獸樽，坐聽諸臣咋

望崧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
望崧，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：我心想見古人面，曉雨垂虹到望崧

攸镌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
攸，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：持載品彙，率土攸宜

芾悠

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：踵門投耒耜，假蔭親蔽芾

茂砚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茂，来源于何梦桂的《宋诗》《题二美人图》，原文：宋德茂三世，祥符闓九清

斯纶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
斯，来源于李绅的《唐诗》《过钟陵》，原文：大哉斯言，光昭明訓

犹湫

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
犹，来源于寇准的《宋诗》《汉上偶书》，原文：来时吴会犹残暑

德谧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
德，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：弃德从贼，其可保乎

璇琢

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璇，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》，原文：璇題生烱晃，珠綴引

亘月

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

炀恽

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

漳硝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其九》，原文：漳水斜遶營，常山遙入幕

仞浩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仞浩，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：散发层阿，振衣千仞，浩荡穷林壑

钥乘

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钥，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：柴门掩上无锁钥，自颠狂自歌自笑，天地如我这草团标

傅芃

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
傅，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：风流谢傅，梦到华胥，长是相随

致柔

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
致柔，来源于冯时行的《宋诗》《郭信可索云溪诗懒未能作戏成此寄以自解》，原文：人可以食鮮知味，請聽以氣專致柔

昼品

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昼，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：散马昼闲榆塞，辫发春趋瑶陛，都出济川才

映霄

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
映，来源于叶茵的《宋诗》《赋顺适堂》，原文：狂薜緣秋壁，深松映晚燈

嵘凌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

犹尉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：残月晓星犹挂

崇浦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崇，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其一》，原文：誰伴調絲管，心知憶戴崇

熙柒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
熙，来源于陈杰的《宋诗》《除日始雪遄霁》，原文：維皇孝熙，乾乾夕惕

景里

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
景里，来源于司空曙的《唐诗》《石井》，原文：旭日生时，初春景里，太极光中

言识

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：言谥曰类

谧宏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

慈艺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
慈，来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》，原文：慈亲初度纪嘉名

箫净

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》，原文：空外笙箫，云间笑语，人在蓬莱

甯蔳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
甯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：公侯甯有種，自致唯斯文

维景

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
维，来源于黄裳的《宋诗》《大暑》，原文：（坎为水）坎上坎下 《习坎》：有孚维心，亨

馟娇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：恨个侬无赖，卖娇眼、春心偷掷

婧娆

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其一》，原文：寄与绮窗人，百种妖娆，不似酴醾好

清闲

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
清闲，来源于李彭的《宋诗》《东庵舒老出徐兔图障求诗章末兼戏行叟》，原文：(旦)亭前修竹两三竿，清闲度日，宜暑宜寒

攸正

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
攸正，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・挂金索》，原文：五行攸正，四氣爰均

仑竺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

楹漫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其二》，原文：遠寺一聲鐘，簷楹驚宿鳥

礴嵇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
礴，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：嶔崖巨石自成室，其下磅礴含清虛

天淞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
天，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」盾曰：「天乎天乎

瑧晏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵胡彦明同年羁旅京师寄李子飞三章一章道其困穷二章劝之归三章言我亦欲归耳胡李相甥也故有槟榔之句 其二》，原文：如何此孫賢，早饑而晏食

闳滢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

元姿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
元，来源于王炎的《宋诗》《南斋书怀》，原文：下元昧爽漏恆秩，登山朝禮玄元室

泉衍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泉，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：清泉給盥濯，凉風生仰俯

凡序

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凡，来源于释普济的《宋诗》《送猫儿》，原文：入我法中，不論凡聖

召晖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
召，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・沉醉东风》，原文：召來仍襆被，老去但乘軺

诣鸠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

荣烯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荣，来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其二》，原文：(花荣云)姐姐看了俺弟兄的面皮，单饶了你姐夫一个罢

绅棹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

碧雯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
碧，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：空怅望，楚天碧

荏琦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荏，来源于王建的《唐诗》《书赠旧浑二曹长》，原文：間關成客宦，荏苒度年華

曦濡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
曦，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十》，原文：快雨霽亭千，晴曦作春妍

憬儒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

重常

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
重常，来源于韩偓的《唐诗》《雨村》，原文：瘴重常垂箔，春深未脫綿

虞潜

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
虞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：虽虞附亦然

攸涧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
攸，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民有寝庙，兽有茂草，各有攸处，德用不扰

寓蕴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寓，来源于不详的《唐诗》《太白山魔诳道士诗》，原文：寓直久叨榮，新恩倍若驚

晷莞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晷，来源于刘兼的《宋诗》《西斋》，原文：悲風苦送聲，短晷頻移刻

郄秸

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
郄，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：甲馬廉頗少，詩書郄縠高

普资

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《闲适二首 其一》，原文：樊將軍向補陀山上禮觀音大士，不知不覺，在五臺峨嵋見文殊普賢

葭种

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葭，来源于王十朋的《宋诗》《三友堂》，原文：氣相求兮聲相應，渺萬里兮葭葺叢

泉依

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泉依，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老所画横竹》，原文：凍泉依細石，晴雪落長松

袤宓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

其雯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
其，来源于赵鼎的《宋诗》《雪中与洙辈饮》，原文：其默而通，其應而沖

易伊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
易伊，来源于王庭珪的《宋诗》《寄聂贲远》，原文：讀易伊誰見得真，能見富定不如貧

苑尹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苑，来源于范成大的《宋诗》《知郡检计斋醮祷雨登时感通辄赋古风以附舆颂》，原文：謳歌連上苑，化日遍平陂

胭渌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胭，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：琵琶未诉衣衫湿，菱花不照胭脂落

彬琤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彬，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

荷荏

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荷，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》，原文：青菰八九枝，圓荷四五葉

唯鹄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
唯，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：采擷唯憂晚，營求不計錢

棹沉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棹，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：永懷故山樂，輕舟棹烟霞

亭苓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亭，来源于王之道的《宋诗》《和王圜中道上初见梅花二首 其二》，原文：碧玉喙長丹頂圓，亭亭危立風松間

攸嫣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
攸，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：歷年有攸歸，脩短良亦異

蔚理

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔚，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》，原文：願借萬里雲，蔚蔚排穹蒼

嵊逻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

戎葭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戎，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：聲光連日月，氣概俯華戎

凡泱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凡，来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：凡今爲我友，幾半與君遊

庚武

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庚武，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：庚庚武溪兮，曷云其尤

书匠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曹无大夫，此何以书

贞勤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，巽在床下，丧其资斧，贞凶

良泊

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
良，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：我窮若匏瓜，于世良悠悠

舟萃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
舟，来源于张祜的《唐诗》《纵游淮南》，原文：兴阑却上五湖舟

玟璩

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

霆骓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霆，来源于田亘的《宋诗》《句 其五》，原文：風霆倐號怒，勢欲立厚坤

谆淅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

媛琦

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
媛，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：悲女嬃之嬋媛兮，臨流而止余

谊梧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

经冶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是抗辀经而死

域竹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：殊方自與邦域異，一朝謀好鑾輿還

焓勤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》，原文：計丁立捕法，官行勞其勤

畚砺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畚，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：竹畚當安車，六夫共赬肩

诺珈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

亘銮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

祁盛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祁，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：賓筵籩秩秩，宗室被祁祁

馥潞

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
馥，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：坐久微風來，時聞散餘馥

奕桔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《送李季允赴召 其二》，原文：天家慶事古無有，奕葉重光似顯仁

涧冉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：竹树阴阴流涧水，黄鹂飞去飞还

玺琯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

宸濡

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宸，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：宸毫知善斷，更嗣禹邦勤

鸯醇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鸯，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

柯寒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柯寒，来源于欧阳修的《宋诗》《天辰》，原文：喬柯寒自籟，荒菊晚猶花

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