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佘姓男孩取名

徐孜青作者：徐孜青2022-03-11 04:28:42

佘是我国排名第205位的姓；

佘姓男孩取名

狄梁

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
狄梁，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：折角爭希郭有道，鬀眉求似狄梁公

鑫羿

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

艾桑

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
艾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：令尹蒍艾猎城沂，使封人虑事，以授司徒

忻年

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

喻常

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
喻，来源于徐照的《宋诗》《病中作》，原文：本是大蟲勇，（印宗法師本是小乘，喻如大蟲，不是師子）迴（《天聖廣燈錄》作「翻」）成師子談

谦稽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

覃允

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
覃，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》，原文：蓼蕭覃有截，成命播無垠

文严

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
文，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》，原文：喜君文彩锦相鲜

崇什

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十》，原文：五雲古名邑，維東有崇山

孜虢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

炀昱

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

朴韬

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朴，来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：縣令欲逃責，催科峻鞭朴

冬栎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冬，来源于储光羲的《唐诗》《题茅山华阳洞》，原文：冬，宋人取长葛

鸥椰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸥，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信留别》，原文：见轻鸥，厮趁逐，妆点秋江秀

霆隆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
霆，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

樗纬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
樗，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：君看玉就毀，孰與樗全生

茗简

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：瀹茗徵甆盞，包梨集紙囊

隆硝

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
隆，来源于周密的《宋诗》《为杨大芳悼亡》，原文：（乾隆《直隸秦州新志》十一《藝文·詩》）

芈璆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

支霆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于陈造的《宋诗》《又对厅》，原文：支公信高逸，久向山林住

恢析

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
恢，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：爛醞恢台養風骨，涵滋沆瀣結天漿

越择

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
越，来源于张镃的《宋诗》《即席次潘茂洪韵》，原文：將漕煩明府，東遊慰越吟

袤璆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

珉樗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

典陵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
典，来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》，原文：陟配陽郊，協宣典禮

岿湲

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

枫弘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
枫，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：枫落吴江肃晓霜

些骃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
些，来源于俞桂的《宋诗》《七夕有怀》，原文：擬喚三高起，豪吟些楚騷

普澄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
普，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：育物惟茂，粒民斯普

仟誉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

娄种

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

珈瑞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

望昶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
望，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」随侯御之，望楚师

砺燏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

影缈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
影，来源于马云奇的《唐诗》《俯吐蕃禁门观田判官赠向将军真言口号（项云「俯」当作「附」，下夺「近」字，「附近」为接近、靠近之意。）》，原文：月光波影寒相向

缘彦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：镜妆为慵迟晚，笙曲缘愁差错

逻岭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

自蓬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
自蓬，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：楚观连天境界，四景撩人风物，身世自蓬瀛

鸯莱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四五》，原文：紫丝罗带鸳鸯结，的的镜盟钗誓

幻轼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
幻，来源于薛嵎的《宋诗》《入京逢故人》，原文：若道法皆如幻有，造諸過惡應無咎

峨钊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峨，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：珠丘峨峨兮蒼梧遠，弓劍杳隔兮九土魂斷

绍隆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

晠鸠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

延瞳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
延，来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》，原文：自茲延聖曆，誰不駐年光

灿荑

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

骃祈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

袁燮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
袁，来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其三》，原文：邉騎暗河洛，應無閉戶袁

瑜凇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

岭缔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岭，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 中山孺子妾歌》，原文：问何为、倏逾桂岭，重来荆渚

勤望

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勤望，来源于吕大防的《宋诗》《句 其一》，原文：殷勤望城市，雲水暮鐘和

棂辑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

旬盂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旬，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：春晴不終日，老病動經旬

岿梁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

亘垣

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

斌佶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

储昃

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

忻昼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：遂得窺顔色，重忻論簡編

淄潜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：青松寒不改，白玉涅難淄

燿堰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
燿，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》，原文：飛螢生腐草，熠燿暗中遊

缪珲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：正乡心、客梦两绸缪，城头角

郅岭

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

情弈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
情，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其三》，原文：情真意浓

梧瀚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
梧，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其二》，原文：風雨破秋夕，梧葉窗前驚

郝攸

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

鸿缘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鸿，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：别後平安真信息，付与飞鸿

炜滨

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

羿亚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道昱有月石砚屏斗南君玉诸人皆有诗余亦赋一绝》，原文：人欲關弓戕后羿，天寧飛箭中王羆

笠峨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《小园独立》，原文：笠子盖头衣钵少

宏言

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宏，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：聲音一何宏，轟輵車萬兩

旨砺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旨，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其四》，原文：迺識逍遙游，潀遠發玄旨

纫其

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

郄涛

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

馚存

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》，原文：素業名家久，通醫與義存

茂瑜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茂，来源于施肩吾的《唐诗》《赠边将》，原文：何時酹墳草，細讀茂陵書

柏洵

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柏，来源于卫博的《宋诗》《答吴子文》，原文：聊歌古柏行，歌罷仰天哂

肖白

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
肖白，来源于白居易的《唐诗》《晏起》，原文：不須瞻岐嶷，定肖白眉良

禹玄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
禹玄，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其一》，原文：黝然禹玄圭，上有久軒字

徵皋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
徵，来源于徐元杰的《宋诗》《荷花》，原文：舟行徵君里，步登徵君山

爕州

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

单韦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：说甚的只鸾单凤，天与配雌雄

闻箴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产在鄙，闻之，惧弗及，乘遽而至

奕奎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奕，来源于牟巘的《宋诗》《宣和御画紫芥》，原文：琳宮奕奕，黼坐煌煌

慷纬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
慷，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：從容登桂籍，慷慨躐英躔

弛泊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：輕刑寬其政，薄賦弛租庸

兹籍

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
兹，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：无宁兹许公复奉其社稷

林渭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
林，来源于杨时的《宋诗》《寸碧轩》，原文：溪風亂林影，林月漾溪光

恒绚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，贞疾，恒不死

渤励

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
渤，来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 三》，原文：一水便有餘，焉用跨溟渤

维傅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

久楦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
久，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：济江南嘉绩，久闻当宁

支筝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
支，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：燕支落漢家，婦女無華色

涧偕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涧，来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》，原文：打得匹不剌刺征马宛走电光，藉不得众儿郎，过涧沿坡寻路忄葱

筝缘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：筝尘半妆

滦笠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》，原文：霜葉飛紅橙橘黄，一笠西風正宜路

明畅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
明，来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》，原文：紅爐活火然松明，閒施博局呼明瓊

植骞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
植，来源于苏颋的《唐诗》《送贾起居奉使入洛取图书因便拜觐》，原文：當時植珍木，豈是昧前規

徵桠

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
徵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：夏礼吾能言之，杞不足徵也

苡烊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

禹笈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禹，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

翩律

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翩，来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》，原文：文昌易爲月，翩翩欲相親

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