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千字文取名

李驰凛作者：李驰凛2022-03-11 04:26:42

千字文取名

践籍

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

祈鸥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祈，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十》，原文：祈寒兼苦雨，怨嗟吾豈奈

羡德

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羡德，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：天赋麒麟，奇骨尽羡，德耀宗盟，有谁居右

浦丁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《蒲萄》，原文：去去渡南浦，村中人出稀

箪骊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

粤鉴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：理櫂適閩粤，虎丘聊艤航

赫旖

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
赫，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：清狂平生笑李赤，詩慕謫仙名烜赫

瑺重

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

洌崔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

晣熙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

莘砺

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

枫温

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

汝烊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汝，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：帝日汝青，治辨行李

陇闻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陇，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：惆怅杜陇当年，念水远天长，故人难寄

蔷樱

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蔷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

覃谒

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
覃，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 水月轩》，原文：里校覃福，胄筵承祐

钗年

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
钗年，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其二》，原文：绿鬓金钗年少客

桐淇

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桐，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其七》，原文：深山桐柏觀，殘雪路猶分

颖敏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

天研

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
天，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：霞天向暮

婳樟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

隋缃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《阅史六首 其三》，原文：樣巧賸裁隋苑彩，影摇斜蘸漢宮杯

瑥仟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

纬狄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

琮嘉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琮，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：琮師乃是雷陽人，徧歷叢林參學飽

博郦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
博，来源于晁说之的《宋诗》《幽斋》，原文：今日老輸崔博士，不妨疎逸伴雙旌

乘茉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
乘，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：会同、宾客、前齐车，王乘则持马，行则陪乘

谒望

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

琛箫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：青綺禁門符命錫，離珠御府天琛積

珧栎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

亚京

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

酝沐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

崎惋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
崎，来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》，原文：人皆望而畏，所宅在崎嶔

闲晷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：上湖闲荡桨

娥淮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娥，来源于王九龄的《宋诗》《听鼓琴》，原文：何當御嫦娥，萬里駕飛轍

仲旷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仲，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

郇熠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

汝浩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄谢师直》，原文：春序一如此，汝顏安足賴

玖旒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

缮燮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

盂辽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《自喜》，原文：茗盂過手棋聲起，睡眼挼挲句又成

畚与

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

存逸

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存，来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》，原文：于茲十九載，存沒復西東

懿梧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
懿，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：民之秉彝，好是懿德

盛序

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其四》，原文：君家诸子燕山盛

娆涟

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娆，来源于陈康伯的《宋词》《阮郎归》，原文：论文章他爱咱，睹妖娆咱爱他

宛若

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宛若，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》，原文：當其半醉尚醒在，宛若處女未嫁夫

缥真

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缥，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

泯渤

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泯，来源于丁谓的《宋诗》《松》，原文：頹然極樂際，心迹兩俱泯

灏辕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

旒峤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旒，来源于孔平仲的《宋诗》《咏荷花》，原文：卓犖才名四十秋，屢攄良策動宸旒

禺颐

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：却到番禺日，應傷昔所依

献犹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
献犹，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：有蕙兰风度，尚存芳菊，牡丹之献，犹在芙蓉

研炜

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《酬邵彦瞻朝奉见寄》，原文：試想研磨雖有處，欲尋斧鑿見無痕

枫蔳

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
枫，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

茗芹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
茗芹，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：泉甘瀹新茗，芹香侑清斟

暌暄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暌，来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》，原文：日月方向除，恩愛忽焉暌

冽焓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：我觀浸碧泉，泓渟貯芳冽

簌才

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
簌才，来源于许景衡的《宋诗》《酬戴禹功闻蛙三绝诗 其二》，原文：柔桑摘蟬翼，簌簌才容刀

波武

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
波，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：波涨泻倾河

桐才

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桐，来源于林同的《宋诗》《疏受》，原文：青桐承雨聲，聲聲何重疊

晏枝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晏，来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其四》，原文：歲晏風雲慘，天低嶺海紆

沐煦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其五》，原文：公府傳休沐，私庭效陸沈

皤湲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皤，来源于包恢的《宋诗》《鴈荡灵巖》，原文：葉似皤蒿莖似棘，未宜放入酒杯中

才新

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
才新，来源于晁补之的《宋诗》《富春行赠范振》，原文：連城爲寶重，茂宰得才新

忆锦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
忆，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》，原文：舞扇招香，歌桡唤玉，犹忆钱塘苏小

琥域

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：瑶姬不觸麒麟紅，金壺瀲灧琥珀濃

史晷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：英靈豈顧茲，青史辭亹亹

琬巍

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琬，来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》，原文：雙鳬暫假王喬力，百里空淹蔣琬才

斯希

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
斯，来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》，原文：孝孫假斯，受茲介福

维烯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：楀维师氏，醘 妻煽方处

嶂伦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嶂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：白水列蒼嶂，今焉侑予杯

楠燮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：葛楠合翠蓋，上有菩提坊

辕旖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辕，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：左司马戌谓子常曰：「子水公汉而与之上下，我悉方城外以毁其舟，还塞大隧、直辕、冥厄，子济汉而伐之，我自后击之，必大败之

蕴灏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

黛诏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
黛，来源于陈居仁的《宋诗》《竹村居》，原文：慵施粉黛，倦点朱唇

博旎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》，原文：雖增嬴博恨，猶喜桂成叢

什甄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
什，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：邑負督常平，什九緣稅契

烟乔

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
烟，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：谁可住，烟萝侧

泽幻

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泽，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：居山以鱼鳖为礼，居泽以鹿豕为礼，君子谓之不知礼

烨辕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

勃栎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勃，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其三》，原文：宋子勃窣，心有古鏡

奕奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕奕，来源于白居易的《唐诗》《初丧崔儿报微之晦叔》，原文：我夢神君自天下，威儀奕奕難具陳

邕振

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
邕，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》，原文：行須潘岳誄，碑已蔡邕文

晣璐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

至邵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
至邵，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：濂溪伊洛紹韋編，數至邵公精算策

昃樱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昃，来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》，原文：咸池微微，日昃之時

亦崎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亦崎，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其一》，原文：兩處風流皆勝絕，一身奔走亦崎嶇

兆杉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兆，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 琴室》，原文：熊羆一兆高門後，鴻雁連飛絕塞間

重真

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
重真，来源于白居易的《唐诗》《小岁日对酒吟钱湖州所寄诗》，原文：彼真此假俱迷人，人心惡假貴重真

藻礼

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
藻，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：鵷綴聞相藻，鴒原忝附葭

珞轼

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

什樗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：分什麽南贍部洲，北鬰單越，西瞿耶尼，東弗于逮

颉君

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

磐虢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：龍出世時磐石透，水無底處洞天通

秭璋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

宜缤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宜，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其二》，原文：勘破却回休借問，得便宜是落便宜

暖翊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
暖，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》，原文：好是风和日暖

昊鉴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昊，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》，原文：蠢茲元昊命螻蟻，西師堂堂難當哉

睿志

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
睿志，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：宣絲旨兮揚聖謨，贊雲章兮熙睿志

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