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五行中取名水火能在一起吗

陈铮韧作者：陈铮韧2022-03-10 22:22:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行中取名水火能在一起吗

泯波

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泯，来源于释光祚的《宋诗》《偈》，原文：緬懷文忠公，豐碑泯遺鎸

备泽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
备，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其二》，原文：我安排果桌杯盘，品物希奇，水陆俱备

普泰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
普，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一○》，原文：(普唱)你道是愿听纶音，愿闻圣谕，有甚难知

峰翎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《小园独立》，原文：香炉峰下湖波渺

辰湛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
辰，来源于韩淲的《宋诗》《二十日赵园》，原文：良辰谁是同游伴

皤袤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
皤，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

元华

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
元华，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

子滇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
子，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六六》，原文：子行不可留，子鬢殊未衰

涵僖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
涵，来源于邹浩的《宋诗》《梦秦少游》，原文：突兀插萬古，玲瓏涵九秋

洲枫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
洲，来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》，原文：□□□□□□□，頗疑潜行通十洲

烨沦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

鸠昊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

潆礴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

恒礼

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡居角，长者以次需，恒角而短，是谓逆桡，引之则纵，释之则不校

襄琀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
襄，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：襄陽無西

浅苓

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浅，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：溪边畔，轻蕊，有如浅杏

禧禧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：鴻禧累福，駢賚翕臻

禧澄

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
禧，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寶命自天，鴻禧錫祚

玮浅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于侯延庆的《宋诗》《句》，原文：疏绮笼寒，浅云栖月

珹怀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：暑怀烦郁

珹淅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉

涧辕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
涧，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：白云留故山，晓月流清涧

朴禧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朴，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：朴朴精神的的香

翙霏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

淞缥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淞，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其五》，原文：獨上吳淞第四橋，憶隨鄭老駐蘭橈

梧虢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
梧，来源于邵雍的《宋诗》《诗酒吟》，原文：春江須愛賞，花鳳在梧桐

巍忻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
巍，来源于高蟾的《唐诗》《秋日寄华阳山人》，原文：江上巍巍萬歲樓，今春花鳥作邊愁

泷涛

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

鸯玢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸯，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：鸳鸯宿债，偿了恶因缘，当时事，只今愁，斑尽安仁鬓

缮恤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

意霆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
意，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：人意花枝都好

澎阜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
澎，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○七》，原文：跳沫濺霏微，餘瀾洶澎湃

栗斌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
栗，来源于张耒的《宋诗》《蓬瀛台二首 其二》，原文：曈曨半弄陰晴日，栗烈初迎小大寒

泯翡

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泯，来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》，原文：由來命分爾，泯滅豈足道

泷缪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

渌缈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

晰恤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

和真

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
和真，来源于王十朋的《宋诗》《赠亮首坐》，原文：遠比永和真繼軌，臨摹繭紙看他時

萌郁

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿咏雪约遵欧阳文忠公令不得用鹤玉洁白等字》，原文：半空萌雨意，一蝶訪桃蹊

滇娆

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

旆札

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旆，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旂，错革鸟曰旟，因章曰旃

酝鸠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
酝，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：赢得兰堂酝酒，画船携妓欢游

耘识

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其六》，原文：今日春纔暖，侵晨董蒔耘

碧萄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
碧，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 桃李》，原文：蹙破远山愁碧

予源

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》，原文：夙昔誦佳句，跂予慕高風

幻城

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
幻，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：善幻迷冰火，齊諧笑柏塗

洌瑧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

芸淞

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芸，来源于李白的《唐诗》《夜泛洞庭寻裴侍御清酌》，原文：青袍芸閣郎，談笑挹侯王

沁玺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沁，来源于释慧远的《宋诗》《钱知县祈嗣求颂》，原文：衣薰麝馥，袜罗尘沁，凌波步浅

靖洵

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
靖，来源于仇远的《宋诗》《拜霞屿待制伯祖墓下》，原文：如何陶靖節，獨與菊花期

戍渤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
戍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：戍郑虎牢

炜漓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

璞菀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璞，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・沽美酒》，原文：開口摧頹空抱璞，脅肩奔走尚腰金

冶弘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冶，来源于薛能的《唐诗》《和府帅相公》，原文：弓冶傳家久，絃歌宰邑頻

渌弈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：渌

洵禺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

漓徵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漓，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：伤心处，笑寒梅冷落，血泪淋漓

孝佐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
孝佐，来源于窦庠的《唐诗》《龙门看花》，原文：天資忠孝佐金輪，香火空王有宿因

品啸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
品，来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：萬方朝玉帛，千品會簪裾

飔沉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

望敏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
望，来源于李涉的《唐诗》《重登滕王阁》，原文：十二樓中盡曉妝，望仙樓上望君王

霆援

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霆，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：教鐸重新雷霆鳴，儒流勇赴江河决

郇笙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

瑧清

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于陆游的《宋诗》《迓益帅马上作》，原文：比似使君清

莹熙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莹，来源于洪适的《宋诗》《过保州》，原文：但圆虚上下，澄明莹洁，如□□、混元气

禧储

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

研漫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
研，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

愿晖

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
愿，来源于严维的《唐诗》《发桐庐寄刘员外》，原文：一心愿得学，拜舞彩衣堂上

瞳泊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：重瞳隆準騁逐鹿，非冬積白何雪霜

京璞

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
京，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南泉》，原文：待得玉京仙子到

渤辰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其五》，原文：起裁五字詩，意如溟渤寛

沧良

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
沧，来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》，原文：去也棹沧浪

润炔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
润，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：林叶润而密，莺语老犹娇

凝攸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凝，来源于孙应时的《宋诗》《石庄临大江望江阴君山怀淮阴尉用去年送行韵寄之》，原文：風度凝遠，霽月洗雲

言含

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
言含，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：一氣不言含有象，萬靈何處謝無私

潜圣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》，原文：此心愧报难回汴，只得潜身且寄杭

霆淇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霆，来源于方干的《唐诗》《宋从事》，原文：已恨歸期誤占鵲，阿香何苦更飛霆

沐萌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
沐，来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》，原文：誰能入水少取得，香沐函題貢上國

耘筹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
耘，来源于强至的《宋诗》《戏呈宋周士》，原文：本作耕耘意若何，蟲豸兼教食人食

淼潭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》，原文：石柱經年堅且直，壽溪度歲淼無窮

洛冬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洛，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：威已振河洛，不顾身烹

治初

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
治初，来源于王维的《唐诗》《哭孟浩然》，原文：憶昔文治初，觀風有常公

旎溯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

淅禄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：江風萬里來，吹我涼淅淅

壬兆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
壬兆，来源于邵雍的《宋诗》《自遣》，原文：未應三壬兆，先修萬日墳

舸涧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舸，来源于许浑的《唐诗》《金谷怀古》，原文：單舸下長川，相與兩文士

桠雯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

榭霖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《谢张尧巨秀才惠诗》，原文：風臺露榭敞錦纈，朝朝暮暮吹竽笙

汝耘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：尚自不見我，安知汝爲異

枫沁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
枫，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》，原文：露寒波冷翠荷凋，雾浓霜重丹枫老

翩珧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翩，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：日暮池已冰，翩翩下鳬鶩

合奥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
合，来源于郭震的《宋诗》《句 其三》，原文：一此一彼，諧宮合徵

缪洌

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

娅濡

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

和纮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
和，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：和柔以剛，克愛以威

子胥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
子胥，来源于曹彦约的《宋诗》《上湖广总领赵郎中 其三》，原文：千年亡國無窮恨，只合江邊祀子胥

澄尔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澄，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：可令萬頃澄，可使百派支

华茶

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
华，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：银钩华榜五云间

泯淞

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泯，来源于雍陶的《唐诗》《送前鄠县李少府》，原文：後之視今猶視古，吾書未泯要有取

娴般

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

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