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决水取名

徐榆恒作者:徐榆恒2022-03-10 22:17:42

决水取名

泉诏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泉,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:寄汲非無泉,鑿井泉盈科

援澄

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
援,来源于傅伯成的《宋诗》《素馨花》,原文:身勞援溺嘗貽疾,夢兆囹空信不冤

竺涌

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
竺,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:誰從五竺國,分得一枝來

卫渭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卫杀其大夫宁喜

醇媛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
醇,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三六》,原文:道任司衡重,儒傳孟氏醇

怡曼

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
怡,来源于方岳的《宋诗》《寄题赵德成东巖 其三》,原文:怡情含道識,浩渺九重天

澄经

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
澄,来源于张耒的《宋诗》《题唐宋辅城上小楼二首 其一》,原文:漏盡無煩惱,神澄自靡斯

浠棹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》,原文:云帆烟棹去悠悠

晢泊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

潇爕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
潇,来源于释崇岳的《宋诗》《南侍者还莆阳》,原文:峻极云端潇洒寺

休燮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
休,来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》,原文:便休图小成

弘尉

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
弘,来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》,原文:千齡必反人弘道,一念潛通聖即天

润白

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
润,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一》,原文:(旦云了)若是俺哥哥一一从头问,看我数说你一会无淹润

怀俐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
怀,来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其二》,原文:怀不开

淳煦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淳,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》,原文:奸漢作驢子,卻被淳漢騎

磐幻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
磐,来源于戴复古的《宋诗》《舟中小酌》,原文:松籟萬聲和管磐,丹光五色雜虹蜺

莞染

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
莞,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

素沁

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
素,来源于曹松的《唐诗》《桂江》,原文:吳俗夸有素,佛徒侈相尚

傅庄

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
傅,来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》,原文:傅霖前灑潤,堯壤徧深耕

涌骃

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涌,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:夜歸空床卧,兩手摩涌泉

挚涟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
挚,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:帝乃降观,下逢伊挚

淳燿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淳,来源于董嗣杲的《宋诗》《坐病不赴姚总统席夜闻乐声因寄》,原文:慶曆諫臣書在否,乾淳文賦筆追還

邕浅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
邕,来源于孔武仲的《宋诗》《寄子由》,原文:萬方觀德,肅肅邕邕

忱壬

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
忱,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 西山》,原文:交秋苦旱走疲農,惟合投忱地府龍

箫郇

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
箫,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:箫鼓入西泠

俐沉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
俐,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

洵沅

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

柃孝

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于吴泳的《宋诗》《用韵谢帅机惠春盘》,原文:你若是好兒,孝心看父母

霆休

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霆,来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》,原文:約束風雨驅雷霆,長鯨夜吸川爲傾

枫袤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
枫,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》,原文:看沧江潮上,丹枫落叶,浸关山冷

权沛

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
权,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》,原文:无才学有权势,有文章受驱驰,长老,这的是鹤长凫短不能齐

涵莹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涵,来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》,原文:谷靜雲性閑,源長水涵幽

影浅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
影浅,来源于李端的《唐诗》《赠道士》,原文:冰溪空岁晚,苍茫雁影,浅水落寒沙

宏备

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
宏,来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》,原文:聖烈神謨肇我邦,鉅編詔後總宏綱

专泷

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:诸侯之义不得专封也

畚桥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》,原文:金谷桃李叢,畚插費培植

珲绍

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

亦霖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
亦,来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》,原文:』亦佳

涧樗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:每坐空山,独临古涧,神闲意寓

怀支

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
怀,来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》,原文:倚筇长叹,满怀清泪如雨

严沧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
严,来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》,原文:风搅长空,冷入寒云,正是严凝初至

翌慕

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
翌,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:翌日看花天一色,狐裘猶自織寒機

瑧渌

拼音五行释意
zhēn玉名。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》,原文:胡伶渌老不寻常,偷睛望,眼挫里抹张郎

舜潮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
舜,来源于李纲的《宋诗》《读孟郊诗》,原文:諸郎皆可人,共出堯舜途

懿渤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
懿,来源于释守卓的《宋诗》《和昭默老人寄示拂子颂》,原文:可但三從多懿範,了知百念積陰功

珹熙

拼音五行释意
chéng玉名。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于贺铸的《宋词》《鹧鸪天》,原文:懶散元非我,熙怡竟有誰

睿武

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
睿武,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》,原文:要須法睿武,粹如圭與璧

渤圭

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
渤,来源于王安石的《宋诗》《正宪吴公挽辞》,原文:鵬雛夭矯更不凡,平視南溟渺東渤

楣沛

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楣,来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》,原文:三十六宮深窈窕,繡楣藻井光相照

昼滨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昼,来源于于武陵的《唐诗》《山上树》,原文:对清昼渐长,闲教鹦鹉

隆璞

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隆,来源于释居简的《宋诗》《石窗》,原文:地寄陪京重,名加秘殿隆

希銮

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
希,来源于刘黻的《宋诗》《戍妇吟》,原文:希翼留書閤,提攜在筆牀

珩筱

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珩,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:同來五六士,衝珩間琚瑀

潆容

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

鸠坤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
鸠,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:雄鸠之鸣逝兮,余犹恶其佻巧

谊泱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

璞奈

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璞,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六三》,原文:鉅璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

旆槐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
旆,来源于张扩的《宋诗》《和李元叔正字书怀崇字韵奉还所借诗卷》,原文:金瀨遲揚旆,藍橋趣問舟

烟浅

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
烟浅,来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》,原文:春水溶溶,春山漠漠,淡烟浅罩轻笼

璞玮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
璞,来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 能仁寺》,原文:山中荆璞誰知玉,海底驪龍不見珠

砚汶

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
砚,来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨,为甚脚儿稀,尺紧的阳台路儿远。》,原文:曾向宫中捧砚台,堪伴诗书客,叵耐无情的李白,醉拈斑管,洒松烟点破桃腮

鸠卿

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
鸠,来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》,原文:梁空燕委巢,院静鸠催雨

潇莆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
潇,来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其二》,原文:风雨潇潇,江山落落,死又还生春复秋

幂诏

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

熙谊

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
熙,来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》,原文:近欲美材成,遠使純風熙

弘洲

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
弘,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:我待学逾垣的段于木非为忄敞,垂钓的严子陵不是呆,枉了您个开阁公孙弘到茅舍

涧犹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涧,来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》,原文:休盘涧,任清溪九曲,不放舟横

珉渲

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珉,来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》,原文:祇今已有字不全,欲鎸翠珉固非易

煦渲

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
煦,来源于洪适的《宋诗》《江守置酒盘洲张贰卿两宪及景卢同集时江新兼泉司》,原文:未有可分和氣處,薰然煦甚自喬松

燿衍

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燿,来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》,原文:八龍焜燿長生籙,五采葳蕤續命絲

篁涌

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
篁,来源于柴元彪的《宋诗》《和姜元哲中秋有感韵》,原文:冉冉修篁依戶牖,迢迢列宿映樓臺

澧情

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
澧,来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》,原文:今日澧陽非久駐,佇爲霖雨拜新恩

恤苏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恤,来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》,原文:頻年苦饑虚,奚用恤此生

潮峤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《雨中遣怀二首 其二》,原文:江南江北閑爲客,潮去潮來老却人

珉容

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珉,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》,原文:寵渥昭宸翰,豐功勒翠珉

冉子

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冉子,来源于赵蕃的《宋诗》《渔父诗四首 其三》,原文:善言善行顔閔冉,子貢依然與有之

敦闲

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
敦,来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》,原文:(上缺)教里閭勃興遠是効敦□崇德(下缺)心因,慕之慎□

雅漓

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
雅,来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》,原文:歌清韵雅

清援

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
清援,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一》,原文:縛屋倚松志本清,援圖成趣若爲情

砺馥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

漳益

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漳,来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来三山出示同徐侯游龙门洞长篇因次其韵送之时以檄走诸隘》,原文:鄴中城下漳河水,日夜東流莫記春

凡原

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凡原,来源于李流谦的《宋诗》《青楼行》,原文:凡原文可通者,儘可能保持原文

臻霓

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
臻,来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》,原文:神之降鑒,雲車來臻

中珲

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
中,来源于戴叔伦的《唐诗》《桂阳北岭偶过野人所居聊书即事呈王永州邕李道州圻》,原文:空中雨阁

乘滦

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
乘,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:扁舟浩荡乘风去

淼淄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淼,来源于梅尧臣的《宋诗》《病痈在告韩仲文赠乌贼觜生醅醤蛤蜊醤因笔戏答》,原文:淼漫煙波闊,參差林岸遙

淮弘

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淮,来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其一》,原文:秦淮兩潮西復東,淮邊楊柳酣薰風

迪皤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》,原文:肅展以饗,庶幾迪嘗

汝倾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
汝,来源于李洪的《宋诗》《子清弟冒暑见过》,原文:有口汝自苦,我醉不汝聽

霓颜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霓,来源于方岳的《宋诗》《感旧》,原文:仙仙青霞衣,濟濟白霓裳

壹禧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
壹,来源于朱熹的《宋诗》《句 其二》,原文:還有一般勝趙壹,囊中猶貯御書錢

庚般

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
庚,来源于李龏的《宋诗》《酬陈复初见寄》,原文:坐久天容却溫麗,一彎新月對長庚

荟染

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

澄晟

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》,原文:披霧初歡夕,高秋爽氣澄

绘中

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

淼狄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淼,来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》,原文:煙波浩淼魚鳥情,東去三千三百里

湛淅

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
湛,来源于张耒的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:湛然珠在淵,晨夜光明媚

合欢

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
合欢,来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其二》,原文:眼儿前不甫能栽起合欢树,恨不得手掌里奇擎着解语花,尽今生翠鸾同跨

贞云

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:长子帅师,弟子舆 尸,贞凶

治骊

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
治,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:奇經可治疾,秘祝可解魘

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