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校园景观取名

林单霁作者：林单霁2022-03-10 16:40:22

校园景观取名

町蔚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
町，来源于吴芾的《宋诗》《感花 其五》，原文：兔迒鹿町便爲家，不怕飛騰萬仞崖

种韧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：两叶眉头，怎锁相思万种愁

萝泰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萝，来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》，原文：流水桃花随处有，终不似、隐烟萝

澜渌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

秋熙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：清若四海秋，熙如天下春

焘研

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

奂梧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

搦之

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
搦，来源于周文璞的《宋诗》《出白下》，原文：人間搦管窮蒼頡，地上修文待卜商

婕青

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

琪芍

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琪，来源于薛能的《唐诗》《上盐铁尚书》，原文：照影玉潭裏，刷毛琪樹間

沅沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：魯連蹈東海，屈原賦沅湘

珩怀

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十五》，原文：風姿矯矯華省郎，珩璜結佩鳴水蒼

齐纮

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、秋，公至自齐

尉临

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红芍药》，原文：自稱爲漫尉，人道是迂儒

砚汶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

维昊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
维，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》，原文：两两维舟近柳堤

楣齐

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楣，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：秋千飛去過牆枝，風乙歸來矮屋楣

理苏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》，原文：禮樂法理，號令文章

晃樟

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晃，来源于龙旦的《宋诗》《句》，原文：晨霞晃梁際，晴虹隱波下

静瑹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
静，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四九》，原文：渔火海边明，烟锁千山静

琬中

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：家風秀句刻琬琰，邀我落筆何能工

胥律

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
胥，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：哀哀李杜死，諸賢亦淪胥

恺凛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

殷妍

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
殷妍，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：冷淡獨開香火裏，殷妍行列綺羅中

情坤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
情，来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》，原文：这般情味恶

燮桠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燮，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：調和鼎鼐施霖雨，燮理陰陽佐武桓

自斐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
自，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：碧圆自洁

觅弛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
觅，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：在天何处觅

垣镌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
垣，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：景邑曾開幕，郎垣偶濫巾

玺阔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

珺庚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：問渠年幾許，不記年庚甲

肖爕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 一》，原文：筆端造化有能事，各肖人人樂遊意

同援

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
同援，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 二》，原文：伯陽隠士著參同，援述宣尼辭可考

珺彬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

佶荣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

玉涔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：玉连环

择诗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
择，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

里茗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
里，来源于程垓的《宋词》《生查子》，原文：想西湖，今帝里

戈戍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 十三间楼》，原文：兵戈生長老，夢幻去來今

钰漾

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于白居易的《唐诗》《老病幽独偶吟所怀》，原文：方愛羣鶩漾清泚，忽聽一鴻啼晏陰

尹稽

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尹，来源于陈洪的《宋诗》《春雪》，原文：尹成都而琴鶴以行，宜字體之清

润銮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
润，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天

淮淇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淮，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：一夕滿淮海，莎階曉欲平

纤璎

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纤，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：错将黄晕压檀花，翠袖掩、纤纤手

勖苑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

郁勰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郁，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：嬋娟得神豔，郁烈聞國香

澧颜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

莞畅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莞，来源于宋祁的《宋词》《失调名》，原文：莞爾當棄投，毋留重吾過

兹岚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
兹，来源于季广琛的《唐诗》《句》，原文：兹復何時霖未休，萬牛高木同茅刈

由旖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
由，来源于王建的《唐诗》《晚秋病中》，原文：無由更停馬，此意恨如蓬

允璋

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 伊尹拜手稽首曰：「修厥身，允德协于下，惟明后

苡筠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

霏筠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霏，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：瑞烟霏

函瑾

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其一》，原文：遼佐遣戍函谷舉，平懷構兵江都亡

珐睨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于王十朋的《宋诗》《柏架》，原文：長沙縣令號才吏，方將睥睨謝與曹

虢舟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虢，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：相君侈擬縱驕橫，日從秦虢多游嬉

采桢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
采，来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其二》，原文：頑艶人誰采，微香蝶不來

燿种

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

徵儒

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《谢客二首 其一》，原文：蓮嶽三徵者，論詩舊與君

茶亚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茶，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄毘陵杨给事三首 三》，原文：只如道直至如今更不疑，遇飯喫飯，遇茶喫茶

燝缎

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

临由

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：六三，甘临，无攸利

婕馟

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

昀旖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

楦澈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

绡栎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：津津红绡拭泪巾

炀童

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

函馟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
函，来源于朱淑真的《宋诗》《晴和》，原文：玉輅嚴清制，琅函秘聖謨

沥闳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

真暄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
真，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：磊落真同席上珍，憶蒙况我意殊真

汐霆

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

颀凡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

颀尉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

奘棋

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

椒碧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
椒碧，来源于张九龄的《唐诗》《巫山高》，原文：一上千尺窮山椒，碧澗靡迤流蒼煙

禧栖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
禧，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》，原文：莫辞邀赏连三日，且庆开禧第一春

觉卓

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：觉来离绪意绵绵

崎冰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
崎，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：忽反顾兮西囿，睹轸丘兮崎倾

桔醇

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桔，来源于苏轼的《宋诗》《阳关词三首 赠张继愿》，原文：桔橰看俯仰，稼穡愧艱難

朝梁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朝梁，来源于周必大的《宋诗》《舟行忆永和兄弟》，原文：新向天台承帝澤，便朝梁院謝明君

含霄

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
含霄，来源于钱惟演的《宋诗》《槿花》，原文：集英廊迥含霄露，後市樓高納海風

蔻蔷

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔻，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

允晓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
允，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 醴泉》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

栎约

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

韪竺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

冬陵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
冬，来源于张蠙的《唐诗》《过黄牛峡》，原文：惨惨霜林冬欲尽

谊奥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

识蕙

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
识，来源于祖无择的《宋诗》《过涡河》，原文：姑射人来，知是曾相识

晖斯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

勰礴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

柃继

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于太宗皇帝的《唐诗》《山阁晚秋》，原文：运继姬周，庆流嵩岳，认再生申甫

阜南

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
阜南，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：石頭與鍾阜，南望鬱蒼蒼

绡尤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二一》，原文：淡霭笼青琐，轻寒薄翠绡

芃涵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

诏冽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：早晚诏催归禁署，致身宰相双亲具

纯苡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者：父母存，冠衣不纯素

筹泉

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
筹，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

楚昙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楚，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：楚楚湘靈樣，肌膚不染塵

白恺

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
白，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：白白紅紅短短籬，自鉏芳逕簡繁枝

兴浩

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
兴浩，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：逸兴浩无际，安得驾灵鳌

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