logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年宝宝取名大全2022

李邕銮作者:李邕銮2022-03-10 16:37:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年宝宝取名大全2022

瑹珵

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珂仪

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珂,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》,原文:珂馬朝歸連萬石,矟門洞啓親迎客

玉晋

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玉,来源于陆游的《宋诗》《作雪不成独咏》,原文:玉肌香衬冰丝

阑林

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
阑,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:起探灯花夜欲阑

纯渭

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纯,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十八》,原文:具父母、大父母,衣纯以缋

宜昭

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宜昭,来源于杨时的《宋诗》《东林道上闲步三首 其一》,原文:謂宜昭明薦,千古爲令式

染栾

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
染,来源于释文珦的《宋诗》《自爱》,原文:染人徒染金絲色,侍女謾歌金縷衣

帧理

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

旎昂

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旎,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:且图教梦魂旖旎

绘奂

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

潭亘

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潭,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:寒潭深百尺,潛物晦其真

易京

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
易京,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:麋鹿荒吳苑,梯航聚易京

盛萱

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
盛,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:家盛翻嘉遁,誰同物外情

灵沉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
灵,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》,原文:深深愿,斑衣拜舞,千岁奉灵椿

茯皋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
茯,来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》,原文:虬龍夭矯已分形,想象靈根長茯苓

栗琮

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
栗,来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》,原文:梨垂栗皺橙柚香,田家笑語炊黄粱

珲禺

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:番禺使君邂逅見,知困簸蕩因嗟矜

唯昊

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
唯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》,原文:或理定,唯當直下觀心性

未同

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
未同,来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:昔日城西未同醉,今日城東還獨賞

惟苓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
惟,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:)惟舜禪功始,惟堯錫命初

捷墨

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
捷,来源于胡则的《宋诗》《及第》,原文:貞元虎榜雖聯捷,司隸龍門幸綴名

琥英

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
琥,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:圭璋特,琥璜爵

燮秋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
燮,来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》,原文:功名二字俱成就,能燮护会消受

理襄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
理,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》,原文:此理非一日,更後當應知

炜篁

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

棂亭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

子艺

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
子,来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其一》,原文:子問我所知,我對子應識

箫昼

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箫,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:倚阑干、玉箫声彻

奈骃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
奈,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》,原文:奈此个、单栖情绪

陟烯

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
陟,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:陟玉峦兮逍遥,览高冈兮峣峣

追槿

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
追,来源于龚况的《宋诗》《九日 其二》,原文:拣溪山好处追游

莱骞

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
莱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:眷蓬莱、宿缘一纪,竟须公出

廷蔻

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
廷,来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》,原文:誠非急務煩紀綱,太平得有朝廷光

静朝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
静朝,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:长揖烟尘,静朝日月,谁知幽素

资旨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:无资本,全凭着五个字迭办金银

莲媪

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
莲,来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚,寻芳懒。倚遍阑干,盼煞雕鞍,佳音越悭,啼泪不干。》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

昃冶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昃,来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》,原文:延綿盈昃多,天雨斷霈霶

荟兆

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

渝芊

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:174 渝,变也

馟潆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

阔曦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》,原文:水阔草离离

献汉

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
献,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:师役,则掌共其献赐脯肉之事

锐炯

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
锐,来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》,原文:他一个个执锐披坚,勒马横枪,举斧轮刀

媛津

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媛,来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》,原文:蘋藻儀邦媛,詩書了歲華

君璃

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
君,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:其先君鬼神,实嘉赖之,岂唯寡君

笠月

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
笠月,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其二》,原文:笋笠月穿破,荷衣霜打枯

乘溯

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乘,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》,原文:短棹孤篷乘夜潮

荏慈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
荏,来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》,原文:年光荏苒成孤旅

昂时

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昂,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:鎩羽集枯幹,低昂互鳴悲

汉恺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汉,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:却笑问平反,但不作,汉家严吏

峪楠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

沫萌

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
沫,来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》,原文:山夫伸足承下沫,陰風凛凛生毛髪

赓嵘

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
赓,来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》,原文:(卜儿怒云)虽然如此,你是女子,赓和他人词章,是何体面

琦芍

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
琦,来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》,原文:○今按:本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首,查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字,王琦亦未加注,不知楊慎有何依據

莞稽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
莞,来源于刘过的《宋诗》《呈徐侍郎兼寄辛幼安 其二》,原文:莞簟不可近,絺綌再三濯

郝潞

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

奕涛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奕,来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》,原文:於赫文杏,奕世其芳

凌庚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
凌,来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》,原文:凌烟像,空倚临风玉树

彦蔚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其三》,原文:傾盖鄱陽彦,孤芳且寄林

棂颜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

璆岭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

鹤爕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鹤,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》,原文:鹤等更龟龄

城淳

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
城淳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:再合诸侯,三合大夫,服齐、狄,宁东夏,平秦乱,城淳于,师徒不顿,国家不罢,民无谤讟,诸侯无怨,天无大灾,子之力也

鑫蔓

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于释慧远的《宋诗》《示禅人 其三》,原文:悲風蔓草移今古,野殿空庭鎖寂寥

樨纯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

圆昙

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
圆,来源于章甫的《宋诗》《无题》,原文:青楼朱箔,婵娟蟾桂,三五初圆,伤二八、还又缺

汉淅

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
汉,来源于李思聪的《宋诗》《云山》,原文:不是先生高节,激起清风千古,汉鼎复如何

菡棂

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
菡,来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》,原文:根向盆池束,華敷菡萏叢

烽绡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烽,来源于李石的《宋诗》《香橘二首 其二》,原文:底事石梁成邂逅,烽煙影裏得餘閑

雯艺

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

曦同

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曦,来源于骆仲舒的《唐诗》《句》,原文:曾上大裘頭上看,曖然可愛是冬曦

璎澧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

才汉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》,原文:高陽有才子,負笈求晨饘

滨畚

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

琲仪

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

经珧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
经,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:成耨礼,三事并卿尹,执耒有经常

钊玫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

元珈

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
元,来源于晁冲之的《宋诗》《梅》,原文:益恐吾民有饑凍,太倉連發賑元元

决白

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
决,来源于裴澈的《唐诗》《吊孟昌图》,原文:川决莫我回,萬險棲海隅

乘璩

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
乘,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:乘時驅癘氣,幾日困疲民

蔚华

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蔚,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:寸苗蔚如揠,新波鱗欲渙

幻烯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
幻,来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》,原文:句容銅山擣金屑,幻出羽淵三足鼈

什琤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
什,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十四》,原文:一啟來緘拜佳什,清泠如奉笑談餘

藻瑜

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
藻,来源于卢纶的《唐诗》《过司空曙村居》,原文:地僻應無是,留花混藻芹

宁珺

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宁,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:且丁宁休负,北山猿鹤

策滨

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
策,来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其二》,原文:括囊經濟策,鬰鬰卧環堵

城源

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
城,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:五、夏,城郎

韦琥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韦,来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》,原文:当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川

茯晗

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茯,来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》,原文:茯苓無人采,千歲化琥珀

昊楹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昊,来源于何梦桂的《宋诗》《芙蓉》,原文:南風未了却北風,一夜吹翻青玉昊

本恽

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
本,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无本不正,无文不行

煊勰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

月汝

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
月汝,来源于管鉴的《宋词》《鹊桥仙》,原文:雁來過期已一月,汝來之遲果何說

林旌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
林旌,来源于舒亶的《宋词》《木兰花》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆擁鳴珂

幻苑

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
幻,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:不知獨何神,幻出忘世姿

钲奎

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

零珵

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
零,来源于沈遘的《宋诗》《送十二叔归巴陵》,原文:触起关心事,怎不泪零

术才

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
术,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》,原文:只有暗香天靳予,黄金作指难为术

淇岚

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・浪里来煞》,原文:磻溪淇澳可齊壽,入相封侯恐未然

栾笺

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
栾,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》,原文:素娥推下团栾辙

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家