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嘉子取名

王舸楦作者:王舸楦2022-03-10 12:12:02

嘉子取名

麓樟

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
麓,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》,原文:素商適丁序,天空老林麓

璆忆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璆,来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》,原文:人間塵垢一洗空,玉聲璆然出房櫳

楹翩

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楹,来源于郭印的《宋诗》《双清亭》,原文:行矣登三事,悲哉奠兩楹

允巍

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
允,来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》,原文:平秩南訛,百嘉允殖

闰晃

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
闰,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:闰馀有何好,一年两中秋

松宁

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
松宁,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:老霜松宁耐,溪山寒惯

逵蕋

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
逵,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:蹄間三尋汗流赭,九逵雷雹爭飛灑

般攸

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
般,来源于陈与义的《宋诗》《正月十六日夜二绝 其一》,原文:若是無門拳頭,不打這般鈍漢

茗蕴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茗,来源于白居易的《唐诗》《题新居呈王尹兼简府中三掾》,原文:野碓舂秔滑,山廚焙茗香

琰谧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琰,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:新蘋生明鏡,密笋排翠琰

柯晷

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
柯,来源于徐积的《宋诗》《答白云之句 其二》,原文:種樹當前軒,樹高柯葉繁

孝萱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱,来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》,原文:(同前)(按:以上四首,卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

霖粹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
霖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若岁大旱,用汝作霖雨

纶鸥

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纶,来源于慕幽的《唐诗》《灯》,原文:斜风新箬笠,细雨旧丝纶

宣明

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
宣明,来源于宋祁的《宋诗》《将到都先献枢密太尉相公》,原文:更言妙觸宣明底,埋沒光明古佛堂

谒致

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谒,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:谒秘宇、藻卫星陈

犹昼

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
犹,来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》,原文:犹想沈香亭北

儒同

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
儒同,来源于陈德武的《宋词》《满江红》,原文:小儒同品物,無以荅皇明

钟熠

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钟,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:十二月,楚子使公子辰如晋,报钟仪之使,请修好结成

宣磐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
宣,来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其二》,原文:宣仁賦和,大生□育

绪缮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》,原文:伤春情绪,惜花时候,日斜尚未成妆

烯徵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:瀝酒不醉我,徵詩又遺予

燿沅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燿,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

棹琰

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棹,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其二》,原文:一書催客棹,興已落天涯

燏钏

拼音五行释意
火光貌。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

纮嶛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liáo高。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

嘉铮

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嘉,来源于方岳的《宋诗》《寄别参政》,原文:聿懷嘉慶,降福穰穰

严槐

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
严,来源于白衫举子的《唐诗》《歌》,原文:见师父威严大,神气蔼,唬的我兢兢战战磕头拜

裳彰

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裳,来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》,原文:敲秋賴風玉,微飈襲衣裳

亦储

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
亦,来源于杨万里的《宋诗》《小憩栟楮》,原文:世事良亦然,亦豈物所欲

颍麒

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

易同

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
易同,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》,原文:偃息甘棠下,知君簡易同

巡犹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
巡,来源于米芾的《宋诗》《题董北苑画》,原文:八族未來誰北拱,四凶猶在莫南巡

浠菀

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

绅骥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绅,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:肃簪绅

屿伦

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
屿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:朱衣白面,公子似神仙,登云屿

攸元

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
攸,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:211 攸,所也

和权

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
和,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其二》,原文:西园摘处香和露

域萝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
域,来源于刘得仁的《唐诗》《寄谢观》,原文:塵縈嘗與衆凡悲,流轉域中而已矣

霄援

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霄,来源于许月卿的《宋诗》《赠黄藻二章 其一》,原文:偃仰青霄近,登臨白日低

什瓷

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
什,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》,原文:你可不观见容颜便得知,有什么不解其中意

憬淼

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

峪荏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

染恬

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
染,来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其五》,原文:花落飄碎瓊,果熟染黄蠟

翀钏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

柒娴

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

武迪

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
武,来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》,原文:唐嗣不武,實弛其紐

岐蔳

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
岐,来源于陈藻的《宋诗》《十月一日毗陵作》,原文:楊岐其師,白雲其侶

茸潇

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茸,来源于毛滂的《宋诗》《石头寺》,原文:映竹蒙茸初破白,倚松鱗甲亦生香

追轶

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
追,来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》,原文:染筠休伴淚,繞雪莫追歌

榭旆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
榭,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:以次亭榭隨窠空,各各標揭題疎通

羿滨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
羿,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:射羿未應今獨有,嘲雄何必史能評

晣珧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

沉朔

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沉朔,来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其二》,原文:雪英飄灑繞虛廊,曉景沉沉朔吹狂

筝涔

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《重题西明寺牡丹》,原文:我、我、我,暗暗的仔细评论,俏苏卿摔碎粉面筝,村冯魁硬对菱花镜,则俺狠毒娘有甚前程

斌逵

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

旨茉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《句》,原文:英廟激賞人中祥,俞旨頒降政事堂

漫润

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漫,来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵郎中泛舟之作》,原文:東風漫漫吹桃李,非復當時仗外花

犹影

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
犹,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》,原文:微酸犹解惨人容

未祁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未,来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》,原文:未厌游情

隽傅

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

旬纫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旬,来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》,原文:掌珠一顆兒三歲,鬢雪千莖父六旬

汝凇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
汝,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》,原文:我爲汝翁期望汝,捷書聞日報溪頭

与丁

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
与丁,来源于韩淲的《宋诗》《别元默》,原文:仗何人,细与丁宁问呵,我如今怎向

盈君

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盈君,来源于陆文圭的《宋诗》《回途入玉晨观图经云周时太史郭真人宅周安得有真人哉有丹井养龙池白马老君瑞像在焉壁间刻林灵素尘字韵诗戏次二首 其一》,原文:探懷出詩卷,卷卷盈君把

鸠武

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸠,来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》,原文:鸠杖庞眉鹤发仙

渌研

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渌,来源于上官凝的《宋诗》《邵武》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

绚旨

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

慷僖

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慷,来源于姚勉的《宋诗》《张道夫惠大小砚五走笔戏谢》,原文:辨起公卿坐,時爲慷慨歌

磊忻

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
磊,来源于施肩吾的《唐诗》《杂古词五首 五》,原文:偉哉羣聖文,磊落載其腹

灏杏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

葭葭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于叶适的《宋诗》《登北务后江亭赠郭希吕》,原文:蘆葦人家曉,蒹葭國士秋

芷晴

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
芷,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五○》,原文:起听荷叶雨,行受芷花风

翎卫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翎,来源于王大烈的《宋诗》《自庆生次子》,原文:玉柄鶴翎扇,銀甖雲母漿

岭珹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chéng玉名。
国学点评
岭,来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》,原文:应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪

禧硝

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禧,来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》,原文:開禧二年春,寂寂楚相廟

良圣

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
良,来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》,原文:寤彼栖栖者,遺世良獨難

麓孜

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麓,来源于李益的《唐诗》《逢归信偶寄》,原文:衡門掩半麓,飛甍聳層搆

鹤霁

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鹤,来源于李光的《宋诗》《即事》,原文:想月下云根,鹤唳猿吟,人犹道、作计归游太早

琯松

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其六》,原文:江日披梅雪,春陽動琯灰

恽沥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

兆匠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
兆,来源于陶弼的《宋诗》《融州仙巖》,原文:人間呈瑞應,還喜兆年豐

兴鸿

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
兴,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其五》,原文:兴到浓时春不住

骞臻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骞,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:你是必传示与那李嗣源,道与俺那闵子骞,有时节教俺这子母每重相见

时史

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
时史,来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》,原文:时史令鬼眼通身眼,有多少马壮人强,改年建号时间旺,夺了刘家朝典,夺了汉世封疆

箪澎

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

稽浩

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
稽,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十九》,原文:方從會稽邸,更發汝南騎

廷亦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
廷,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:屈指朝廷士,誰能望素風

戚玉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戚玉,来源于洪适的《宋诗》《再赋》,原文:青雲貴戚玉麟兒,曾逐鑾車入紫闈

弈箬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
弈,来源于刘镗的《宋诗》《句 其一》,原文:苻虜投鞭急,羊生對弈遲

欢遥

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
欢,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》,原文:去年欢,今夕梦

憧桥

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
憧,来源于胡则的《宋诗》《别方巖》,原文:雞鳴羣動已憧憧,習靜工夫自笑慵

鸢湫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

蓬秉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
蓬,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》,原文:人寰如蟻垤,身世甚秋蓬

镌俪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

濡矜

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
濡,来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其二》,原文:濡毫亂灑湘江月,整棹輕飛灃浦船

松桔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
松,来源于杜甫的《唐诗》《东津送韦讽摄阆州录事》,原文:亞其虎膺,曲其松根

楦祺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

约飖

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
约,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》,原文:唤麴生来,与常娥约,从太守游

潜闰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
潜,来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》,原文:貧女室中金頓現,壯士額上珠潜還

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