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姓名八字取名

徐柃泷作者：徐柃泷2022-03-10 08:52:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

姓名八字取名

悟佐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
悟，来源于王绩的《唐诗》《尝春酒》，原文：從昔未曾迷，於今何所悟

俏麟

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俏，来源于仲殊的《宋词》《虞美人》，原文：火中姹女正含嬌，回觀水底嬰兒俏

瑜庭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

栗延

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
栗，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其二》，原文：金圈栗蓬，爐鞴鎔鎔

缘逸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缘，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》，原文：心境双清，古今同乐，胜缘休道无媒

漳渲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《客夜不寐四首 其四》，原文：洛英如見問，爲說卧漳濱

蔓淅

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蔓，来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其一》，原文：青烟蔓長條，繚繞幾百尺

维瑄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：四方攸同，王后维翰

盛慕

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
盛，来源于鲁宗道的《宋诗》《登黄山》，原文：鑠哉盛典，快臯胥悅

燏召

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

淞致

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淞，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：須臾急雨暗吳淞，昔見真龍今見畫

奎罡

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奎，来源于潘用中的《宋诗》《答黄府女孙》，原文：金榜奎章紅日照，石崖仙影白雲封

炔凇

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

黛郝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
黛，来源于文彦博的《宋诗》《答王龙图咏山见寄》，原文：綠鬟雲漠漠，翠黛月涓涓

伦祁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伦，来源于小白的《唐诗》《罗浮》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

朦朴

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

飖津

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

意烯

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
意，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其一》，原文：闲却画阑风意

瞳萃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瞳，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》，原文：雖云曩事不復憶，憐汝瞳子神猶王

志芗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
志，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：内为志焉尔

袤廷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

玉汉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玉，来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》，原文：玉面翠蛾长

瑷如

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：甖小如甖，粟細如粟

青壬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
青，来源于释清远的《宋诗》《游定明塔院作二颂 其一》，原文：官舍誰爲友，青青只此君

渊航

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十九》，原文：风流种柳渊明，折腰五斗，身为名苦

锦韬

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
锦，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：秀怀抱、云锦当秋织

玟宣

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

赫沧

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
赫，来源于徐玑的《宋诗》《孤坐》，原文：時樣多求赫赫聲，惟公獨韞玉精神

秋志

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
秋志，来源于杨朝英的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令落花》，原文：尚餘春秋志，欲執左袵奔

书怡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
书，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：无事焉，何以书

棋炽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棋，来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》，原文：酒中長有聖，棋下更無仙

忻霓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
忻，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：年登况畢三時務，陽復仍忻七日來

津青

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
津青，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其四》，原文：問宅無成復問津，青衫長是照青蘋

嶂籍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嶂，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其六》，原文：三面石山橫疊嶂，一株松樹倒蟠龍

札桑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
札，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其一》，原文：憶昔鄱陽寺中見一碣，逋翁詞兮逋翁札

恣澎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恣澎，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

析佶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
析，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》，原文：毫分縷析較便宜，若個便宜總不知

邕如

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：公卿濟濟，韶頀邕邕

悦洵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悦，来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》，原文：主悦宾欢，一醉祛袢暑

沅桠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《于潜女》，原文：愛國憂民感慨深，沅湘浩浩魄沈沈

寅文

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：（見永樂《樂清志》卷二、同治丙寅年刊齊召南纂《溫州府志》卷四）（按：《全唐詩》卷四七九收本詩有缺誤，今重錄之

驹蔳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》，原文：光阴驹过隙，世事水浮沤

翀泱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

幻酝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其二》，原文：我公胸次妙陶甄，幻出壺中小有天

郝柯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

纤堇

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纤，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

涟资

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：荡涟猗

理苑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
理，来源于释德洪的《宋诗》《答庆上人三首 其一》，原文：林間花自飛，物理不應悲

珞竺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

熠秭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
熠，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

晤晨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晤，来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》，原文：因晤隠者訥，天性兩難亞

艺芝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正其行而强之道艺，巡问而观察之，以时书其德行道艺，辨其能而可任于国事者，以考乡里之治，以诏废置，以行赦宥

逻裕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

畅婵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：(小牛)高歌畅饮展放眉，开怀醉了重还醉

淳溯

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淳，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 安心》，原文：君實之言優游，伯淳之言調暢

旌珊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《七月过孤山勤上人院》，原文：風雨重陽候，旌旗五客遊

韦诏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

晗绰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韪品

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

涛之

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涛，来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：则为这波涛相间的故人疏，我则怕黑漫漫各寻别路

波昂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
波，来源于刘知过的《宋诗》《春日》，原文：隔江回首，已涉波瀾

易桥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
易，来源于张继先的《宋诗》《送于真人》，原文：模泪易，写愁难

茗致

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茗，来源于苏辙的《宋诗》《游钟山》，原文：汲因嘗茗客，窺有斷腸猿

析由

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
析，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：商密人惧曰：「秦取析矣，戍人反矣

识旌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
识，来源于释慧空的《宋诗》《与建州介濑溪翁道人》，原文：(任二公云)彭大公，你使这等见识，我拼的和你做一场

楹燮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楹，来源于冯山的《宋诗》《郊外》，原文：不作千楹棟，終爲萬斛船

忻珑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：厨傳候使介，南北交歡忻

麟桅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
麟，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：魯論感鳳歎，春秋辯麟獲

桑松

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桑松，来源于释文珦的《宋诗》《兰谷》，原文：柴桑松菊坐來荒，杜曲桑麻隨分有

玮瞳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于王洋的《宋诗》《和向监庙红梅 其一》，原文：方瞳綠髪翁，一笑深相知

喻戈

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
喻，来源于李白的《唐诗》《白纻辞三首 三》，原文：急難喻兄弟，義著周雅篇

樱颀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
樱，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：君知否，挽樱评柳，却是香山

瑛璆

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

晣其

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

亚珺

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
亚，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一五》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

涔乘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

纬琮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

觅晏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觅，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(秦修然云)我那里不寻，那里不觅，你可可在这里

舸绚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舸，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一八》，原文：江中戰舸岸上營，烟焰飛騰半焚溺

戍惋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》，原文：唱籌戎幙靜，登眺戍樓虛

纶琛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：直卷经纶，十徵不就，争羡先生出处高

清邕

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
清，来源于王元和的《元曲》《恨薄情・为恩情，伤怀抱。追游宴赏情分少，朱颜镜里添老。书斋静悄，》，原文：坐對清清一穗香，悄無人語日偏長

勘栾

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勘，来源于许浑的《唐诗》《霅上宴别》，原文：昔年丹筆勘閣本，此日海邦題坐輿

凛磐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凛，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

羡潜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
羡，来源于林正的《宋诗》《江边》，原文：吾衰那復此，羡爾樂無涯

亘焓

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

搦覃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

勖惟

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

研理

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
研理，来源于邵雍的《宋诗》《和任比部忆梅》，原文：三木模研理固異，耿墨比此天與地

韦由

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

谒沅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

淼崇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

淳彤

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
淳，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：歸來佐天子，坐使淳風還

舟策

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
舟策，来源于李焘的《宋诗》《句 其四》，原文：舍舟策馬論兵地，拖玉腰金報主身

诀洲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：妙诀

禺潆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：夔魖奔喘禺強護，中夜躍出光蜿蜒

凡骓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凡，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》，原文：但恐骨相凡，未敢希長生

旎暖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

棋仟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棋，来源于蔡戡的《宋诗》《送张子仪尚书起镇东阳》，原文：浮世幾棋局，生涯一釣蓑

新韧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
新，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》，原文：瓷碗试新汤

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