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璇字取名字

沈笙作者:沈笙2022-03-10 07:19:42

璇字取名字

冽轼

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冽,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》,原文:把孤花细嚼,时咽芳冽

些媪

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
些,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》,原文:只是中间有些好

莞麒

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莞,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:吟詩三嗅之,對景一莞爾

君凝

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
君凝,来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》,原文:抚纤眉,织乌西下,为君凝碧

萝妍

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萝,来源于戴复古的《宋诗》《书事》,原文:谁可住,烟萝侧

年缘

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
年缘,来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:月下百年缘,天上双星样

酝汝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:更捧琼浆九酝,蟠桃初熟

彰昶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彰,来源于杨万里的《宋诗》《南雄解舟》,原文:久矣威名彰草木,行須談笑靜風塵

鸯瑷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸯,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵王秀才》,原文:道人还了鸳鸯债,纸帐梅花醉梦间

昂匡

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
昂,来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》,原文:賤子曾昂首,清途想側肩

尉棂

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尉,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》,原文:欲知陰德處,廷尉有青氈

洌琀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

奎鸠

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
奎,来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》,原文:雲斤初運日逢甲,虹影乍橫星值奎

子兹

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
子兹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:宋公疾,大子兹父固请曰:「目夷长,且仁,君其立之

子闰

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
子,来源于白居易的《唐诗》《同崔十八寄元浙东王陕州》,原文:所以子范子,惟彈一履霜

淅仲

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《简刘尉》,原文:蕭蕭山路窮秋雨,淅淅溪風一岸蒲

觉韫

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
觉,来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》,原文:但觉君恩重,老泪忽潸然

锦些

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
锦,来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》,原文:东寻山水,独抱一琴来锦里

中曜

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
中曜,来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其三》,原文:一枝膚雪壺中曜,靜几低窗養晏溫

烽绡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烽,来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》,原文:甘泉路邇烽槔偃,非子川長馬庌平

娆湲

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:(旦云了)割鸡焉用牛刀,打听波女妖娆,有一日平步青霄,不信鸿鹄同燕雀

甄月

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甄,来源于陈经正的《宋诗》《游南雁》,原文:政化一番新事業,春風千里頼陶甄

冬灵

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
冬,来源于韩琦的《宋诗》《上元遇雨席上》,原文:扑冬冬鼍鼓凯,骨刺刺锦旗舒

年尤

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
年尤,来源于开元儒士的《唐诗》《登终南山得句》,原文:暮年尤慰意,玉壻作門楣

勉蓬

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
勉,来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》,原文:外家門戶盛,勉力紹箕裘

献娄

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
献,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

才知

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
才知,来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》,原文:(正末唱)才知道吕纯阳是俺正非他

园瑧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēn玉名。
国学点评
园,来源于赵友直的《宋诗》《释闷》,原文:奏凤管冰弦,唱大曲梨园

常灏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
常,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:博究六藝,并包五常

飖钲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

桐琉

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
桐,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:叶叶梧桐坠

尧荔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尧,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:畏君之震,师徒□尧败,吾子惠徼齐国之福,不泯其社稷,使继旧好,唯是先君之敝器、土地不敢爱

桢崎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

燮纴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:调和鼎鼐,燮理阴阳

兆銮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兆,来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》,原文:萬事雖顛沛,此兆常可憑

戈鸥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:書信中原闊,干戈北斗深

林鸥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
林,来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》,原文:水鸟树林皆念法

焘礴

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

召冽

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
召,来源于舒岳祥的《宋诗》《再题巾山二绝贻王如山监簿 其一》,原文:来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣

勘銮

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勘,来源于刘敞的《宋诗》《寄内》,原文:趙州勘婆子,有理向誰說

戚初

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
戚初,来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》,原文:玉戚初蹈厲,金匏既靜好

羲郝

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
羲,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一六》,原文:中年微累黔中□,石通曾運羲□□

怀纫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
怀,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其一》,原文:空有恨,萦怀抱

堇麓

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

醇骃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
醇,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其三》,原文:嘉木移俱活,村醪釀輒醇

渝虢

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
渝,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:血食庇此方,永世終無渝

戎晟

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
戎,来源于华镇的《宋诗》《云溪行》,原文:裴楷王戎简要通

勤畚

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
勤畚,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:老農勤畚鍤,歲暮閲星霜

勖润

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

严宏

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
严,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》,原文:天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野

晃川

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晃,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势,明晃晃列着剑戟,闹垓垓密排着军队,映穹苍号带旌旗

旆乾

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬赵景明法曹见赠》,原文:一再不合意,反旆風凄凄

羿逵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
羿,来源于赵文的《宋词》《临江仙》,原文:此乃靖欲反矣,是亦羿有罪焉

昶稽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

隆润

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隆,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:隆準飛上天,重瞳亦成灰

梁凝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
梁,来源于施枢的《宋词》《柳梢青》,原文:舞袖更回態,歌梁極緒音

葆鹄

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
葆,来源于陆游的《宋诗》《夜泊龙庙回望建康有感》,原文:爭如一語醒然悟,獨葆天光不外營

璞里

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璞,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:畏刖不三獻,荆璞徒自戢

苓原

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苓,来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》,原文:前日從公洲上語,茯苓期我能同煮

钏媵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

湫晖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湫,来源于贯休的《唐诗》《送刘逖赴闽辟》,原文:碧湫一笑入深窈,靈篆朱書來命遲

林莲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
林,来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》,原文:我行自南,烈火滿林

奂犹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

轼纲

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

纾瑧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēn玉名。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

隋芗

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
隋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大祭祀,逆齍盛,送逆尸,沃尸盥,赞隋,赞彻,赞奠

芸依

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芸,来源于史弥宁的《宋诗》《吊和靖》,原文:桂樹乖真隱,芸香是小懲

休燮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
休,来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》,原文:休恨春迟

振映

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
振,来源于尹鹗的《唐诗》《拨櫂子 一》,原文:兩脚壓嶙峋,風威振巀嶫

燮漪

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:萬里照鄉關」兩句,實非佚句,全詩已收入《全唐詩》,署名「布燮」

沦屿

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沦,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:轻露沦残暑,蟾影插高寒

札晖

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
札,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》,原文:協三辰,撫萬方,物無夭札人無傷

伽澜

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
伽,来源于王操的《宋诗》《送人南归》,原文:坐看緣事莫措手,却欲反著僧伽梨

丁追

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
丁,来源于丁谓的《宋诗》《玉佩》,原文:只疑函寶劍,天遣六丁開

焘峤

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

和罡

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
和,来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》,原文:惜恐苍苔和雨借

箪篌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
箪,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

嵇杉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《南望阁皂山》,原文:貫微爲齊己之友,《白蓮集》中有《荆門病中寄懷貫微上人》、《擬嵇康絕交寄湘中貫微》〖均卷四〗、《謝貫微上人寄示古風今體四軸》〖卷七〗、《荆川寄貫微上人》〖卷八〗、《寄武陵貫微上人二首》〖卷九〗等詩

桑迪

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其三》,原文:幸茲桑麻熟,復爾倉箱盈

栗姣

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
栗,来源于吴则礼的《宋诗》《赠子发》,原文:卧聞黄栗留,起見白符鳩

纾峤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

泯绘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其二》,原文:道人久矣泯耳目,蕭然自如脫羈束

禄璐

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
禄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死

燏艾

拼音五行释意
火光貌。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

夷泯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
夷,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:夷齊去周,西山採薇

晓昉

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晓,来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》,原文:沙路晓,亭亭浅立人无对

堇仓

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
堇,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》,原文:魚燕子,魚燕子,堇飴不下銀花觜

戚琤

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
戚,来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》,原文:明朝歸坐京師宅,深院重門壅休戚

搦继

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
搦,来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》,原文:君今搦寸毫,意與孤鴻往

瀚骃

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瀚,来源于刘宰的《宋诗》《挽陈运干》,原文:瀚海應嫌霜下早,湘川偏愛草初薰

术沉

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
术,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

畚缥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
畚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》,原文:溺冠嫚駡又一春,織畚鼓刀恬不恥

冰桢

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冰,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:绰约冰姿无语

斓簌

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
斓,来源于于石的《宋诗》《子房》,原文:恰便似九转飞芒,老君炼丹,恰便似介子推在绵山,恰便似子房烧了连云栈,恰便似赤壁下曹兵涂炭,恰便似布牛阵举火田单,恰便似火龙鏖战锦斑斓

淮黎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
淮,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:淮流兩山間,勢束秋漲急

萦悟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萦,来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》,原文:萦舞袖、急翻罗荐

时烁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
时,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 王方平》,原文:世事何时了

箩晖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

檀种

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
檀,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其一》,原文:一般屎臭旃檀香,父子之機俱漏泄

研珺

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
研,来源于朱熹的《宋诗》《过飞泉岭》,原文:不見龍蛇筆,新乾研滴蜍

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