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用学字取名

沈椰奎作者：沈椰奎2022-03-10 05:30:03

用学字取名

浠学

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(云)你若肯跟我出家，教你学取一个

瑭学

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

圣学

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
圣学，来源于杨万里的《宋诗》《和陈蹇叔郎中乙巳上元晴和》，原文：他曾习读占圣学，枉惹的儒人笑

学旭

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
学，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’ ’曰：‘小人学射于尹公之他，尹公之他学射于夫子

秭学

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

学备

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
学，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：曹丕妒忌休学取，愿学昭王怜兄弟

旒学

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
旒，来源于释居简的《宋诗》《悼陆秘读》，原文：湘中死寇淮死兵，留得東州僅旒綴

芗学

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

学沥

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：想含香弄粉，艳妆难学

学晗

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
学，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：纤衣学翦娇鸦绿

学惟

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》，原文：(正末唱)休学那庞涓般雪恨

漫学

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
漫学，来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》，原文：漫学得琵琶，依稀马上，总是主恩处

亘学

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

茯学

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》，原文：一泓寒水留真汞，千歲長松産茯苓

学尧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
学尧，来源于刘长卿的《唐诗》《郧上送韦司士归上都旧业》，原文：主公呆民伐罪仿成汤，推位让国学尧舜

学淼

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《寄沂孙》，原文：娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真

学颀

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
学，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：富贵正不免，从此学痴聋

学季

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
学，来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其三》，原文：［生］愚蒙，欲步蟾宫，奈才疏学浅，未得飞冲

学津

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
学，来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：学画蛾眉红淡扫

学喻

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
学，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：殷人养国老于右学，养庶老于左学

学苑

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
学，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝祀高禖书事》，原文：(梅香上，云)学士，飞卿既然不肯成亲呵

学韵

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
学，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其一》，原文：穿竹过西斋，问字时偷学

学骓

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
学，来源于陈纯的《宋诗》《句》，原文：对镜偷匀玉箸，背人学写银钩

颍学

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

学城

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：学也， 禄在其中矣

忻学

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
忻，来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》，原文：平生不識紫芝面，邂逅天涯忻一見

学珲

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
学，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：平生学为何事，到得时、遇主忍留藏

蕴学

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

学未

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
学未，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：楚国离骚，唐朝词学，未信芳尘□歇

音学

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
音学，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：昔汉儒家畜声妓，唐人例有音学

诺学

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

学奘

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
学，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　如切如磋，道学也

沐学

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：愁傷覺衰曳，垢膩忘頮沐

芊学

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》，原文：靈苗叢生綠芊綿，春風莽莽膠晴煙

棣学

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
棣，来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》，原文：老覺桑榆迫，悲傷棠棣華

恽学

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

学礴

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
学，来源于范成大的《宋诗》《与正夫朋元游陈侍御园》，原文：也学相思调

学炘

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
学，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其二》，原文：容易学行云

学琬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
学，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

仞学

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：浣瀹鑑臨際，千仞險何求

些学

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
些学，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其二》，原文：你着我在桃源洞收拾些学课钱

学胧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
学，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：藏学问，通今古，冠英贤

学琀

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
学，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子有美锦，不使人学制焉

柏学

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
柏，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：酌泉啖松柏，每得造膝款

学郝

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
学，来源于吴武陵的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：则学举案齐眉，贤孝牌上立个清名

亘学

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

学琪

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
学，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：愿君学得司空母，管取年高寿太平

禺学

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
禺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》，原文：番禺地僻嵐烟鎖，萬樹纍纍産嘉果

学种

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
学种，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：老学种花兼学稼

学缨

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
学，来源于毛滂的《宋词》《西江月》，原文：始知学乃身之宝，惟有读书人最高

学汉

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
学汉，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

颉学

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

学岐

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
学，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

勤学

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
勤，来源于俞桂的《宋诗》《居官》，原文：此實爾有勤，有勤勝雞豬

梁学

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：欲醉梁王酒，先調楚客琴

学涧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
学，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》，原文：脸红凝露学娇啼

学憬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
学，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：一团春意，半隐风流，他谁能学

学琤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
学，来源于赵彦端的《宋词》《风入松》，原文：学些沓拖，也似没意志

白学

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李酰》，原文：竹虛能受月華白，月白能牽竹翠浮

书学

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
书学，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其三》，原文：学书学剑，两般都没个成功

学璩

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
学，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：故学然后知不足，教然后知困

学淄

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
学，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：讲之于学而不合之以仁，犹耨而弗获也

学泷

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
学，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》，原文：问自来、翰林学士，几多人数

学惟

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
学，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：此夕于飞乐，共学燕归梁

学识

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
学识，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：周郎学识，秦郎风度，柳七文章

灏学

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

辕学

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
辕，来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》，原文：看这赖功贼容颜如粪土，出辕门豕窜狼逋

学纶

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
学纶，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：见说胡儿，也学纶巾雨

学笙

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
学，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

种学

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
种，来源于吕同老的《宋诗》《题高房山夜山图》，原文：董承种輯蚤爲迂，耿紀金禕計愈疏

学弛

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：林君复先生故居，苏子瞻学士西湖

学扬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
学，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其二》，原文：旧情拘未定，犹自学、当年游历

学芨

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
学，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》，原文：学画鸦儿，旧日偏他巧

学柒

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》，原文：(长老云)当初范学士可怎生相访来

英学

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
英，来源于释绍昙的《宋诗》《古巖》，原文：徽猷永遠，比德皇英

学临

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
学临，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭不讳，庙中不讳，教学临文不讳

粤学

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：（見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

学仑

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
学，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：问取婵娟学长远

学溯

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
学，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫学，殖也，不学将落，原氏其亡乎

学蕖

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
学，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其四》，原文：潇洒东篱，浑学汉宫妆

学翰

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
学，来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》，原文：画眉学得遥山翠

学翎

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
学，来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》，原文：想画鸦儿方学

学颖

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
学，来源于欧阳修的《宋诗》《郡斋忆书事寄子履》，原文：则我这仔剑生涯，几年窗下，学班马

曼学

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
曼，来源于张澂的《宋诗》《仰山》，原文：他人冨貴堆金璧，曼舞妖歌誇坐客

学宜

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
学，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：贪把兰亭学字，一冬忘了弹棋

学晤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
学，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：故曰：礼者不可不学也

学袤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
学，来源于曾极的《宋诗》《榠樝》，原文：会写锦笺时，学弄朱弦後

伽学

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
伽，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：墮地驥騄俊，破殻陵伽鳴

岭学

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：吹箫同过缑岭

学殷

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
学殷，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

娇学

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
娇学，来源于楼钥的《宋诗》《金蹄》，原文：娇学男儿拜谢

誉学

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
誉，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：怪来文誉满清时

学绎

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：似我才学也勾了

学庭

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
学，来源于无可的《唐诗》《中秋台看月》，原文：三年一度选英贤，论学业非浅

学兆

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
学，来源于牛僧孺的《唐诗》《句》，原文：待参些禅，弹些曲，学些棋

敏学

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
敏，来源于丘葵的《宋诗》《养气》，原文：願子繼自今，去過貴乎敏

芈学

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

学宛

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
学，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学

学猷

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
学，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：(邹衍云)学便如何

学慕

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其四》，原文：这二位是学士贾浪仙、孟浩然

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