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男孩取名注意

谢韵曜作者：谢韵曜2022-03-10 04:50:22

男孩取名注意

秭梧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

秋帧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秋，来源于岑参的《唐诗》《因假归白阁西草堂》，原文：秋水凈遠矚，秋山入奇懷

棕憧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

宏韫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
宏，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六一》，原文：經營結構無遺巧，壯麗宏深要必該

魁轶

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
魁，来源于韩维的《宋诗》《借马》，原文：衲僧定起夜將半，自撥寒爐分芋魁

辕涛

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
辕涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

笙殷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《述怀呈十七家叔 其二》，原文：天籟旁鼓笙，月沼對鋪玉

经真

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
经，来源于唐庚的《宋诗》《上漕使》，原文：羞向妲娥谈旧事，几经三五盈还缺

韬蕋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

稽琤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
稽，来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》，原文：龍天至幽嚴，窺覘輒稽顙

佰晣

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

澄渊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澄渊，来源于周式的《宋诗》《句 其一》，原文：将他这色相来灵光现，似一潭秋水澄渊

援继

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
援，来源于钱勰的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：鄰婦抹紅粧，来覘攀籬援

林慷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
林，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：推轉小窗驚看，松林翻作瓊林

巡飏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
巡，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：法駕南巡日，妖氛北刺天

颉璩

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

资才

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
资，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：你待着我万余资本为商贾，攒利息冲州撞府

樨筠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

翡珉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翡，来源于唐彦谦的《唐诗》《文惠宫人》，原文：袖裏新篇乃若人，春風翡翠蘭苕上

奈其

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奈，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》，原文：奈司空经惯，未畅高情

璋砺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：济济 辟王，左右奉璋

泓季

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泓，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：一泓養虚淨，大石坼巖澳

崎缎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：崎嶇凌危棧，惴慄驚心神

峰曦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峰，来源于刘禹锡的《唐诗》《善卷坛下作》，原文：山又水，云岫插峰峦

洲什

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洲什，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：德契河洲什，心依黄老書

焘琛

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

熙缤

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熙，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：具臣何以報，拜首百工熙

浩斌

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
浩，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：春風浩浩，秋風凄凄

韧析

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：大河横日夜，砥柱析毫毛

浦州

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浦州，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：慈母待祿養，復尉湓浦州

莞泰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
莞，来源于何梦桂的《宋诗》《病起有感》，原文：莞然獨笑無人管，寒蕙牆東蜀海棠

之熹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
之，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：民之懷仁，亦孔之微

炔屹

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

霆媖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霆，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：雷霆之官畏罪莫敢諫，頭枕天鼓眠不醒

晔熠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

魁稽

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其二》，原文：星魁欲寅位，五鼓莫頻頻

谧珐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

铮翩

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

郝勉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

玮延

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》，原文：迴轅尚茫茫，延頸空矯矯

武闲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
武，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 三》，原文：武夷松竹，落日鳴蟬

绅葆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绅，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

朴昶

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朴，来源于刘长卿的《唐诗》《喜晴》，原文：聖躬示朴吏廉平，歲歲蠶登牛産犢

裴涔

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
裴，来源于李翔的《唐诗》《献龙虎山张天师》，原文：裴回白日隱，暝色含天地

堇渌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

淮辑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
淮，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：清淮萬胡馬，咫尺方沸騰

蕋爀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

经恤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
经，来源于戴复古的《宋诗》《刘折父为吴子才索赋云山燕居》，原文：任游蜂双燕，经营拂掠

焘珧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

稽泷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
稽，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一五》，原文：滑稽坐上，更对鸱夷笑

鸠勰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鸠，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：云唤阴来鸠唤雨

翀墨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

忻煜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》，原文：黄菊新開剪剪金，忻逢佳節興難禁

奈筝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》，原文：无奈别离情绪

萧玢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萧，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：笑归来、野逸萧闲，旧时风度

休胥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
休，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：休说龙肝凤髓

岐润

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岐，来源于释慧空的《宋诗》《送延福专使 其一》，原文：向來問道渺多岐，只今領略歸玄妙

渌望

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

莞逵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

洵濡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

鸥沅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：潇洒云中鹤，容与水边鸥

籍凛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
籍，来源于曹勋的《宋诗》《题唯庵后大松》，原文：聲名久已大，籍籍四海傳

禺禹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

峥哲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《病后暑雨书怀》，原文：莫言年少在，歲月易峥嶸

乔湛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
乔，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

琥箬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：琥珀味濃酒溢□，□□價重書盈箱

意珈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
意，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：神闲意定

贤銮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
贤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及其衰也，其《诗》曰：『大夫不均，我从事独贤

仑专

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

瑱蕖

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

皎征

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至日木冰》，原文：明月何皎皎，舒光瑩窗綺

仑浩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

阔韫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
阔，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔

棣崧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
棣，来源于赵孟坚的《宋词》《鹊桥仙》，原文：棣蕚相思勞夢寐，郊禋成禮想旂裳

笙晢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笙，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：笙歌闹

覃虞

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
覃，来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》，原文：還因袗絺綌，深念葛覃詩

朝岭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朝，来源于邵雍的《宋诗》《答人吟》，原文：萬里峨眉夜夜月，千秋巫峽朝朝雲

泉和

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泉和，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：曉泉和雨落，秋草上堦生

恢覃

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恢，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：吾宗恢奇士，選使自朝右

什娄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
什，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：田苗雖向槁，尚冀什一收

熙詹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
熙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：帝載熙明格，朝簽絕擬倫

其笈

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
其，来源于杨王休的《宋诗》《凿温岭》，原文：郡治枕其中，溪流繞其旁

羲桑

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
羲，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：伏羲之所爲，傳逮軒轅君

晨逻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晨，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：晨飚轉綠蕙，夕雨滋膏壤

备筝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
备，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：古者虽有文事，必有武备，非巢之不饰城而请罪，非吴子之自轻也

贤沥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
贤，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”叔孙武叔语大夫于朝曰：“子贡贤于仲尼

昃翌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昃，来源于释法平的《宋诗》《登北固楼》，原文：日長别殿承恩稀，旰昃猶聞親萬機

知町

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
知，来源于吕夷简的《宋诗》《句 其四》，原文：近來此道中興也，泉下英魂知不知

炫笙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

孝朔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
孝，来源于阳枋的《宋诗》《和苏提举喜雨 其二》，原文：我后至孝，祗謁祖先

豫晖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
豫，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：蔚豫章之離奇兮，森楩梓其崢嶸

纾樨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

冉景

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》，原文：亭亭沼中蓮，冉冉庭下草

砺常

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

缥陵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：六鳌初驾，缥缈蓬阆，移来洲岛

津旬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
津，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五》，原文：坐斷要津，全提正令

缤冬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

丁迪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》，原文：摇摇打魚艇，丁丁造船斧

霄晟

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
霄，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：青霄望极

纲旒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纲，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

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