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2022 哈佛录取名单

谢喻作者：谢喻2022-03-10 01:41:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022 哈佛录取名单

蕾茉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

瑜忻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》，原文：筆下波濤文貫道，胸中瑜瑾學逢源

昃简

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昃，来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》，原文：日昃不留宴，嚴車出崇墉

凇漪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

烨史

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

筱柳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

权喻

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
权，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：酒不醒贫僧怕见走，云岩寺权为宿头

颖漫

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

书棹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：春秋录内而略外，于外大恶书，小恶不书，于内大恶讳，小恶书

正炜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
正，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 月台》，原文：(丑)正是

灏瑶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

治旬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
治，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其四》，原文：共思急賢治，惟日有不足

域萄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
域，来源于卢照邻的《唐诗》《七日登乐游故墓》，原文：和風淑氣夾鍾初，壽域重開際八區

奘齐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

宗术

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宗，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：宗庙齐毫

稽天

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
稽天，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山居寄同志》，原文：秋雲那蔽日，夏潦漫稽天

寒朦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
寒，来源于聂致孙的《宋诗》《秀文楼》，原文：削约寒枝瘦

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：柳絲迎畫舸，水鏡寫雕梁

松潜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
松，来源于徐积的《宋诗》《题扇 妆妇扇》，原文：山水得一縣，松筠爲四鄰

崇川

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崇川，来源于葛绍体的《宋诗》《献可造朝》，原文：獨遺休祥，山崇川增

卫嶂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
卫，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：卫人者，众辞也

隽崧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

桢旨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

麓洌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
麓，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其三》，原文：招提敞山巖，新庵隱巖麓

允潞

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
允，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：（允初）清言皆亹亹，佳句又翩翩

岿纫

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

婴沐

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婴，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：我程婴抱的这孤儿出门，被韩厥将军要拿的去报与屠岸贾

淑析

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淑，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：妾惭非淑女，父命嫁洪儒

烽约

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
烽，来源于许景衡的《宋诗》《代书寄福清王居士》，原文：溼馬胡歌亂，經烽漢火微

暄允

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
暄，来源于郭贽的《宋诗》《句》，原文：水映朱扉樹遶城，午天暄煦僕姑鳴

莞札

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

雯莲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

闰煦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

椎恣

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
椎，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 一》，原文：豈料如今一百五，畫戟滿城椎戰鼓

嶂青

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嶂青，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其一》，原文：疊嶂青時合，澄湘漫處空

净簌

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
净，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

欢奘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
欢，来源于李贺的《唐诗》《蜀国弦》，原文：欢拥两行红袖

棕珲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

洲卓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洲，来源于许及之的《宋诗》《括苍道中次陈颐刚韵》，原文：今朝流詠處，即是白蘋洲

椒粤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椒，来源于释德洪的《宋诗》《筠谿晚望》，原文：築園裹寺接山椒，如此經營豈一朝

南曜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
南，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：昨夜南园风雨

茗捷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
茗，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：羽人復能吟，煎茗邀山房

荑瑞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》，原文：柔荑生女指，嫩葉長龍鱗

梁裳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
梁，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：及君飛蓋夕，梁墀擅詩史

绡芮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绡，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：四壁空围恨玉，十香浅捻啼绡

曦缤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曦，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：剛對炎曦争灼爍，羞同凡卉競芬芳

研焘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
研，来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》，原文：學易到深處，研幾劇精靜

暖釉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
暖，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：恨入椒觞暖未拈

崔霜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
崔，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：晚定崔李交，會心真罕儔

虢璋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
虢，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：虢國妝初罷，高堂夢始迴

染勖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其二》，原文：頭上無幅巾，苦蘗已染衣

邕润

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・胜葫芦》，原文：聽說邕州暫駐航，有金如粟馬如羊

宣珧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
宣，来源于姜特立的《宋诗》《潘提属拱翠楼》，原文：和詩韓國老，見比以宣尼

汶容

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汶，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

琬澜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琬，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：壁排琬琰詩無敵，殿鎖丹青筆有功

卿凝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卿，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：令人念公卿，燁燁趨王班

华檀

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
华，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：正是年华美满

备朔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其功大者其乐备，其治辩者其礼具

淄阔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

辽松

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

椿虢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
椿，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：且金船满酌，云翘低祝，□此椿龄更永

堇州

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

郝晤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

雯奎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

栖杉

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栖杉，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》，原文：鍊得氣來身且健，日斜常望鶴栖杉

洵韪

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

杨琰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杨，来源于段让的《宋诗》《罗汉寺》，原文：逢逢船鼓绿杨津

治凝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
治凝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

漾舟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漾舟，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其四》，原文：漾舟歸路興何賒，水樹低凉一道斜

奥斌

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

识葵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
识，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：松陵试招旧隐，怕白鸥、犹识清狂

漳罡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《宿故济阳城》，原文：當日曾同鵷鷺羣，清漳風月又平分

蕋璨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

飖旬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

皖玖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

逸莞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逸，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：勞逸各有役，不必盡乘興

汝戈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汝，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：咨汝之胄出，門戶何巍巍

胥燮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胥，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：我即其間構宮室，預愁帝夢有華胥

染璋

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：斩得钓竿斑染泪

与桠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
与，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：笑与仙翁道

莜般

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

践林

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：曰：称情而立文，因以饰群，别亲疏贵践之节，而不可损益也

炘炀

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

椰休

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

荏绰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：行吟荏苒歲欲暮，束裝又問吳中路

涔桦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涔，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：流沙兮揚土，簷涔涔兮又夜雨

烽鉴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
烽，来源于张谔的《唐诗》《九日宴》，原文：诗书帅，对烽烟静昼，俎豆添春

篌琤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

杉骃

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》，原文：高杉大松間修竹，烟旄霧蓋參雲幢

炫翩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炫，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》，原文：稽天烈焰窮朝昏，千丈紅霞炫江水

烊芃

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

单渌

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
单，来源于曾协的《宋诗》《周知和以苏陈倡和韵赋水仙江梅蜡梅三种花谨次韵》，原文：那的是从来最稀罕，单出落着废寝忘餐

胥知

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胥知，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：即今春種未入田，安得縣胥知愧汝

玢影

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

槿匠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槿，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：漿家饋食槿爲藩，酒市停驂竹廡門

晨璂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晨，来源于徐暄的《宋诗》《壬寅仲秋二十有五日哭东莱先生之墓 其三》，原文：銀鯽晨烹美，松醪夜酌醺

旎潞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旎，来源于元稹的《唐诗》《压墙花》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

恢圭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恢，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：三京昔擬恢同軌，九日今猶客異鄉

勋泱

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勋，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：鲁国元勋，相门接踵，传家非远

荔耘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荔，来源于姚鹄的《唐诗》《题终南山隐者居》，原文：南海何年貢荔枝，知音千古有楊妃

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