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取名刘永

黄淬谐作者：黄淬谐2022-03-09 21:02:02

取名刘永

瑄君

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

川琀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
川，来源于释师范的《宋诗》《彰圣辉长老请赞》，原文：有心齊塞馬，無意羡川魚

媛语

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

恤湘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
恤，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其四》，原文：但蠲病渴付相如，勿恤謗言歸馬援

桦缃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

婵嵇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婵，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：玉人千里共婵娟

晔昃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

茂援

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茂，来源于章八元的《唐诗》《天台道中示同行》，原文：霅溪殊冷僻，茂苑太繁雄

境常

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
境常，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：人去境常在，境與人爲重

竺謇

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
竺，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其二》，原文：歷引竺乾寬此老，未甘嬴博窆吾兒

邵沅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
邵，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》，原文：要知甲子，陈抟差大，邵雍差小

城寅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
城，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：五、夏，城郎

暖旖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暖，来源于李冶的《唐诗》《八至》，原文：飽暖身肥腴，歸路欲遠舉

禧梧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

珑裳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
珑，来源于员兴宗的《宋诗》《赠吕德璋道人》，原文：嵌玲珑香球挂金缕，团梅红罗鲛绡帐舞凤飞鸾

莜虔

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

芹烽

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芹，来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：雙魚萬里將芹子，妙意難名聊寄耳

休俐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
休，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：车马从休歇

萱萝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萱，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 三》，原文：蘭萱新去叢，棠□無留萼

馠忱

拼音五行释意
馠hān木芳香。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其四》，原文：終藉精忱起靈蟄，鶴驂带得夜瓢還

缤净

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

忻斐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
忻，来源于杨景贤的《元曲》《新水令》，原文：傷離枉芳札，忻遂見心曲

资涔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：资于事父以事君，而敬同

蘅俐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

易郦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
易，来源于王贞白的《唐诗》《冯氏书斋小松二首 二》，原文：看時容易，透時即難

彬源

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彬，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：月駟雲螭徒駿逸，碧鷄金馬謾璘彬

潞禾

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潞，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：（正旦云）孩儿也，十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

重渊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
重渊，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：岂得闲身，毋庸多议，感荷九重渊听知

炫昼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炫昼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

淅蕖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其三》，原文：秋風淅淅吹南山，胡騎憑陵窺漢關

泱霆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泱，来源于陈渊的《宋诗》《下汴》，原文：江流萬古平泱莽，山雨一過寒凄迷

袁晶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、夏，陈袁颇出奔郑

泯觅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：既賦以奇，未易泯滅

绍岿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

缮合

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

恽桥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

兴言

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兴言，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：念彼 共人，兴言出宿

泷波

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

渊寅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
渊，来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》，原文：有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权，天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊

遥函

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
遥，来源于刘过的《宋诗》《舟次富池寄九江诸公》，原文：江東遥遥八千騎，大戰小戰七十二

桐瑭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桐，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：先入梧桐

忱涵

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
忱，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：民祈傳覡語，國祀致君忱

翀楠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

晴正

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晴正，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：不寒不暖不阴晴，正是好登临天气

馠凡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其二》，原文：龍種無凡性，龍行無暫捨

韵峤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韵，来源于苏舜钦的《宋诗》《过下马陵》，原文：歸來競病喧笳鼓，不畏休文賦韵彊

京恺

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
京，来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》，原文：塵游謝京國，火記得酆都

炳遥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炳，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：逸獸別彪炳，激水生漣漪

秭析

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

珩朴

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

涛杨

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涛，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

元苓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
元，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：元年春，王正月

献莹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
献，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：三献之介，君专席而酢焉

临炘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
临，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：楚客悲残，谁解此意登临

文萄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
文，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其二》，原文：庄敏传家，文安嫡胄，文惠诸孙

嶛扬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

娅缮

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

旖婵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

榆央

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
榆，来源于邵雍的《宋诗》《曝书吟》，原文：碧榆綠柳舊遊中，華髮蒼顔未退翁

仟礼

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

彦津

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》，原文：幕府羅俊彦，巨細靡不收

经鑫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
经，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：平生有意，把六经膏泽，人人沾受

肖子

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
肖子，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一七》，原文：博飲好色不肖子，可以公台作邊賞

如炫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
如，来源于王子俊的《宋诗》《句 其五》，原文：春雨如膏，春雲如鶴

玟悦

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

尉酝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尉，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：老将军为头，次之是尉迟

阮隋

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阮，来源于李光的《宋诗》《次韵叔兴计议端午发家书感怀之诗》，原文：籍咸不肯羞北阮，主簿高材即仇覽

桑瑹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》，原文：渡水采桑歸，蠶老催上機

皓苏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 遯轩》，原文：皓玉本無瑕，雕文喪君德

序桅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
序，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：又筵于西序，东面

壹峥

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

蓬芊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蓬，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：九曲皆遺石，諸王祗斷蓬

岳时

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岳，来源于齐己的《唐诗》《寄无愿上人》，原文：北岳雲烟思抗志，東門冠蓋羨遺榮

支璁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
支，来源于曾几的《宋诗》《赠赵判官寿卿二首 其一》，原文：秋籠支遁鶴，夜榻戴顒客

菀瑹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

尤澜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
尤，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：吾封侯，匹夫懷璧將誰尤

肖炜

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
肖，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

存尤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
存尤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：尤存尤自冷，似有似無紅

纾屿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

励葆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

峰琝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峰，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：飛峰凌巨浸，精構起中天

储茸

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

悟璞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：所貴法乾健，于道悟入微

蔷芸

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔷，来源于苏籀的《宋诗》《陈翁妻何氏挽词》，原文：看了这四时兰蕙十分旺，说甚么一架蔷薇满院香

川熠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
川，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：别般天地，新样山川

岐韬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岐，来源于晁公溯的《宋诗》《示中巖长老子文》，原文：德美鍾岐嶷，榮華倍感傷

蔳茉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《龙眠画马》，原文：定知茉莉真瓜葛，連璧誰家弟與兄

姣瑱

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

奎静

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
奎，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：風翔鳳翼尤妍媚，雲捲奎躔不覆藏

町重

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
町，来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》，原文：蓄積思江漢，疎頑惑町畦

荏函

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荏，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其二》，原文：交遊人復去，荏苒歲云晏

孜缪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
孜，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其四》，原文：不學文章不學書，孜孜於道自忘軀

悠凡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
悠，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其一》，原文：思悠悠

易史

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
易，来源于赵的《宋词》《临江仙》，原文：好事能如此，題詩豈易哉

凰娴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
凰，来源于韩琦的《宋诗》《蜂虿》，原文：金鳳凰門開萬鑰，玉蟾蜍影掛西樓

励珉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

舸晢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
舸，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》，原文：纵一舸重游，孤怀暗老，馀恨渺烟水

瑚琝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑚，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《普天乐》，原文：八簋盈和，六瑚登御

维洲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
维，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

笈储

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
笈，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：故人莫在眼，屢獨開巾笈

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