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卧室取名字

曹琢颀作者:曹琢颀2022-03-09 15:08:02

卧室取名字

芗惋

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
芗,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:绝怜竹外横斜处,似与芗林慰寂寥

晶潞

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晶,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 孟光》,原文:疑有仙人真影在,故垂百尺水晶簾

芮琼

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

椰椒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椰,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:舊傳椰實來瓊州,珍如楚萍出中流

犹瑭

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
犹,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:犹曰受之云尔

颖自

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颖,来源于韩偓的《唐诗》《咏手》,原文:文章俊伟,颖露囊锥,名动万里呼韩

觉矜

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
觉,来源于吕本中的《宋诗》《登舟》,原文:鹤背觉孤危

苡凝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
苡,来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》,原文:葉如薏苡長,花比金燈白

篁筝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
篁,来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》,原文:洲荻藏迷子,溪篁擁若耶

璇染

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
璇,来源于释正觉的《宋诗》《与福州满禅人》,原文:璇题净横秋影,笑南飞、不过新鸿

柒潇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

蓁朔

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:叢蓁但蒙密,未見山中美

澎博

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》,原文:筆陣絕縱橫,詞源極澎湃

仪虔

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仪,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:小臣掌王之小命,诏相王之小法仪

渌戍

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
渌,来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:誰家脩竹拂雲電,影带晴光漾渌漪

豫徽

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
豫,来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》,原文:豫章夾日月,歲久空深根

继驰

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
继,来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》,原文:继正即位,正也

休莱

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
休,来源于不详的《唐诗》《钱知微卜卖天津桥》,原文:放心去,休辞惮

椒逵

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
椒,来源于姚合的《唐诗》《和李十二舍人直日放朝对雪》,原文:酌彼玉瓚,有椒其馨

砚郁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砚,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:(家童云)笔砚在此

翙釉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

翙熙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

旎芷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旎,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

隆奕

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
隆,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其六》,原文:構極謝隆棟,裨山劣纖埃

鹭昊

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鹭,来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》,原文:西塞山边白鹭飞

箬研

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箬,来源于罗隐的《唐诗》《言》,原文:丹藏仙谷生奇箬,香到龍祠澤旱民

戍祈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戍,来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》,原文:晚檻高牆出,晴郊古戍開

仑骃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

航琢

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
航,来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》,原文:浮鸥外,来宁老子,特泛溪航

禄滇

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禄,来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其三》,原文:那是安禄山义子台怒,则是杨贵妃贼儿胆底虚

苓乘

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苓,来源于高登的《宋诗》《杜门》,原文:金門後俊徒相唁,且爲人間寄茯苓

淖浠

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:豐年何時豚蹄祝,薄淖聊煩蠟屐雙

境棣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
境,来源于郭震的《宋诗》《题龙华山》,原文:靈境物皆直,萬松無一斜

纤枝

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纤枝,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:向明窗棐几,纤枝未老,眼明如水

町晃

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
町,来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

诏予

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
诏,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:褒诏飞来,威名加盛,从此不须关玉门

荑磐

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
荑,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:晴郊浮淑氣,疎柳發柔荑

阮时

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阮,来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》,原文:琴阮資清格,冠簪養素風

釉婴

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:(程婴云)老宰辅既有这点见怜之意,在下敢不实说

同淼

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
同,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二五》,原文:同行不同調,有如辰與參

滦浚

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:冬,浚洙

芊箴

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芊,来源于饶节的《宋诗》《制药》,原文:高臺略四遠,綠野浮芊眠

晏婕

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晏,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》,原文:猥似卑凡質,同居晏粲辰

昉慕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

皋颉

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
皋,来源于白居易的《唐诗》《遣怀》,原文:瑟縮神皋萬木悲,此中祖軷是長辭

沅祁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沅,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:湘沅騷人鄉,蘭芷今豈無

恺泉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

采姣

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
采,来源于刘长卿的《唐诗》《酬李员外从崔录事载华宿三河戍先见寄》,原文:采縷縈朱戶,芳菰剪翠筒

久潮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
久潮,来源于方回的《宋诗》《寄张鹏飞浙东》,原文:夜久潮侵岸,天寒月近城

轼尤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

君临

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
君临,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:斟将酒至,盼得君临

远庚

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
远,来源于孙锐的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:宝钗落枕春梦远

延笃

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
延,来源于冯楫的《宋诗》《题枯髅图》,原文:森爾延嘉賓,歡然去塵機

胥璎

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胥,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》,原文:柴扉晝鑰能高枕,一到華胥勝路人

昭唯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昭,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:中兴复古,孝治日昭鸿

煊禧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

柏里

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
柏,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其二》,原文:更衣過柏谷,走馬宿棠棃

萱媖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yīng女子的美称。
国学点评
萱,来源于元稹的《唐诗》《竹簟》,原文:高堂椿樹蒼,萱花在堂北

清玉

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
清玉,来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》,原文:冰清玉润,仁爱终始被江

湲亚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
湲,来源于李纲的《宋诗》《双溪阁》,原文:曾經爛漫濯吾纓,忍別潺湲月下聲

恬蒂

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
恬,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉

耘壹

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
耘,来源于文同的《宋诗》《野老》,原文:農人作田務,耘者最辛苦

萱藻

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
萱,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国题清音堂》,原文:行看戲綵青萱發,準擬芳樽相對傾

湛研

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
湛研,来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》,原文:面目認誰歟,湛研澈盡量

翎苡

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翎,来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其一》,原文:金咮未應甘腐鼠,霜翎時自下崑邱

奘亦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

史孝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
史孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《有闻帐中香以为熬蝎者戏用前韵二首 其二》,原文:空傅御史孝,泣血故鄉歸

犹炫

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
犹,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」以此坊民,民犹忘其亲

樱凝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
樱,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》,原文:樱桃半点红

杉恤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
杉,来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其四》,原文:徑寒杉影轉,窗晚雪聲過

礼袤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
礼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:葬既有日,不为雨止,礼也

祈锦

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
祈,来源于孔武仲的《宋诗》《鱼石二首 其二》,原文:土發而祭,農祥是祈

廷温

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
廷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二》,原文:弗佩曰正,曰平維平,宜於朝廷

悟诺

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
悟,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:巫臣視不悟,室家嬰禍羅

琦琢

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》,原文:上人弱齡已隸此,心目所證惟瑰琦

梦萃

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
梦,来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》,原文:梦冷屏山里

旆煦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旆,来源于徐凝的《唐诗》《题缙云山鼎池二首 一》,原文:風起秋河吹旆旌,林梢初日露微明

笙岱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
笙,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵平仲侍郎移居见简》,原文:鳳笙聞夜半,鶴馭認雲邊

本昃

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
本,来源于雍陶的《唐诗》《恨别二首 一》,原文:)從少(一本作饒

诚柃

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
诚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:是诚在我

玮湫

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六三》,原文:陰谷鳴歸鶴,靈湫起應龍

合缥

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
合,来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》,原文:阴德合长生

憧琰

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憧,来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白(句)》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

榭蓬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
榭,来源于唐彦谦的《唐诗》《湘妃庙》,原文:竹外有些亭榭,置酒尊棋局

谦棂

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,鸣谦,利用行师征邑国

乔筝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
乔,来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》,原文:划地似临深渊般兢兢战战,履薄冰般怯怯乔乔

樨闻

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

飖朝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

仟颍

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

缨鼎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
缨,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:钗梁玉胜挂兰缨

桥潭

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桥,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:还又是、六桥秋晚

纮些

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

鉴绡

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
鉴,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:诗云‘殷鉴不远,在夏后之世’,此之谓 也

琮楠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琮,来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》,原文:黄琮白琥天不惜,顧恐貪夫死懷璧

蓬乾

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蓬乾,来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》,原文:凄霜刮野轉蓬乾,永憶江湖旅鬢殘

苍崇

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chóng高明宏大。
国学点评
苍,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其一》,原文:晚妆楼上醉离觞,月色苍苍

沅恬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沅,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:武陵西上沅陵渡

虢乔

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
虢,来源于王迈的《宋诗》《送徐茂功西上二首》,原文:攝官爲別駕,虢州仍近家

燃赫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燃,来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》,原文:灼灼小桃燃,蕭蕭疏雨暮

韦琢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韦,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁廉洁正直以自清乎,将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎

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