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取名为静

韩飔琝作者:韩飔琝2022-03-09 13:22:22

取名为静

尉琰

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尉,来源于高似孙的《宋诗》《游九锁 其一》,原文:長袖多錢世豈少,鐵鞭難得尉遲恭

缔湲

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

蓁沅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓁,来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》,原文:長松倒澗壑,委棄同蓁菅

檀涛

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
檀,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 水光》,原文:殿閣沉檀散,樓臺月露涼

瑺泊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

莜茹

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

阑颐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阑,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其八》,原文:木客歌阑,青春一梦荒丘

楚芾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
楚,来源于徐铉的《宋诗》《寄抚州钟郎中》,原文:多情楚客为秋悲

慕篁

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
慕,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》,原文:外慕知何極,惟應念祖風

蔳浠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

泊魁

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
泊,来源于赵抃的《宋诗》《成都西楼》,原文:何由慰旅泊,耕殖畢生涯

荑博

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
荑,来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》,原文:酥胸紫领巾,冰翦柔荑手

简覃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
简,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命国之左乡,简不帅教者移之右,如初礼

旷种

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旷,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

爀殷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

奈自

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奈自,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:奈自古、功成人妒

瑄湘

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

璋晳

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

棂佳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

羿礴

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
羿,来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》,原文:煙雲萬態,客擬狀而運思,羿今老退,且遜銳逄

爀召

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

桢绡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

锦颉

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
锦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:锦文珠玉成器,不粥于市

钧岳

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钧,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:旧调元鼎斡洪钧

陇初

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
陇,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》,原文:……身在碧云西畔,情随陇水东流

燃皙

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:竈不可炊薪不燃,躍出釜水如盆翻

琪竺

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琪,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:琪树琼枝

波承

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
波,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 八》,原文:鲤鱼波上丁宁切

影才

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
影才,来源于武元衡的《唐诗》《送张侍御赴京》,原文:恰便似龙蛇弄影,才过子建,笔扫千兵

蕋泱

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

馚凝

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》,原文:正倦客,凝秋思

朦闰

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
朦,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》,原文:雨过朦胧斜日透

荣籍

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
荣,来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》,原文:长记年年荣遇,同是今朝

情苓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
情,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:情绪

臻史

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
臻,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:乘龙兮偃蹇,高回翔兮上臻

淖瑧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēn玉名。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》,原文:普淖既薦,苾芬孔時

童淙

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
童,来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》,原文:過客爲憂惶,兒童亦戰慄

域驹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
域,来源于释云岫的《宋诗》《送陈学录求仕》,原文:錦衣白馬青油客,回首傷心淪異域

纲锐

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:参见鹄于干,干不及地,不系左下纲

庭音

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
庭音,来源于袁说友的《宋诗》《家信报仲子目疾已平用前韵》,原文:風張丹戺翮,月弄紫庭音

泷舜

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

砚繁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
砚,来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》,原文:蛩响幽窗,鼠窥寒砚,一点银釭闲照

存琤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
存,来源于杨万里的《宋诗》《待次临漳诸公荐之易地毗陵自媿无济剧才上章丐祠》,原文:欲得現前,莫存順逆

竺晢

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
竺,来源于杨蟠的《宋诗》《练江亭》,原文:天竺精廬晻靄中,籃輿初歇袖初通

郅忻

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郅,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:嘗疑冒頓惡,未受郅支誅

楠沧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楠,来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》,原文:雲霾大壑真遊遠,風掃石楠佳句傳

珈鸢

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

仟峪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

淮渌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《过泗州推官王永年致仕还乡王年四十而致仕士大夫所少也》,原文:淮平舟未進,遠緒悵依依

阮籍

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
阮籍,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:王陽懷畏道,阮籍淚窮途

瓷薇

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瓷,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:衙吏潔齋往,汲水置縹瓷

常浚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
常,来源于寇准的《宋诗》《荆南秋望》,原文:熏炉茗碗是家常

缃储

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

箩诺

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

榷墨

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
榷,来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》,原文:圖史備商榷,辭章歎縱橫

裕亭

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
裕,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

彦町

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
彦,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:到的河中间,你将李彦和推在河里,把三姑和那小厮,也都勒死了,咱两个长远做夫妻,可不好那

种皋

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
种,来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》,原文:庭前一种红兰树,薰风又、吹长瑶芳

郁渭

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郁,来源于释智深的《宋诗》《偈》,原文:丁酉,杞伯郁厘卒

炘灏

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

桠崔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

漪澧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
漪,来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其三》,原文:黄昏更上豐山望,四際天光蘸碧漪

幻曼

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
幻,来源于程俱的《宋诗》《题许徽猷韩干二马》,原文:月姊封銀界,龍君幻玉壺

衡央

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
衡,来源于汪晫的《宋诗》《次韵吕仲见提干题翠眉亭》,原文:張衡賦《四愁》,梁鴻歌《五噫》

淑婵

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淑,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・赚煞尾》,原文:乘車錯衡,淑施英英,式遄其榮

珐珈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

支冽

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
支,来源于刘子翬的《宋诗》《同詹明诚傅茂元游晞真馆有诗因次其韵》,原文:邑人興謗易,莫遣鶴支錢

未云

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
未云,来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其六》,原文:斜照未云夕,草端露已白

怀林

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一四》,原文:怅病骨,幽怀渺渺,短发飕飕

般喻

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
般喻,来源于任希夷的《宋诗》《付二郎》,原文:千般說,萬般喻,特地令人轉不悟

津钰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
津,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:溟鱼一息化天津

隽隆

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

澄颀

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
澄,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:西風散黄菊,天宇澄清暉

莱岭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莱,来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:便乘风归去小蓬莱,听门外、猿啼鹤啸

渊淼

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渊,来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》,原文:笛弄惯听黄鲁直,履声深识徐渊子

阑鸥

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阑鸥,来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》,原文:秋望白发三千丈,画楼十二阑,鸥鹭翩翩逐往还

焘樟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

岳栾

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岳,来源于朱翌的《宋诗》《寄方立义方曾在诗》,原文:是邦誰岳牧,西掖一文星

莘旨

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莘,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:蘭桂吹濃香,菱藕長莘莘

荏箪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
荏,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:荏苒流年春送臘,殷勤密雪暮連朝

槿淳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
槿,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》,原文:遺翎尚在飄松逕,舊跡猶存傍槿籬

琝箪

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

援志

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
援,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题庐岳刘处士草堂》,原文:攀援白雲梯,食頃已天半

奂纭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

鼎栾

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鼎,来源于邵雍的《宋诗》《迷悟吟》,原文:冕裳親奉日,鼎鼐手調時

琀韶

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・那咤令》,原文:音含古韶濩,身非世文章

言嵇

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
言嵇,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其五》,原文:寄言嵇叔夜,休惜玉嵯峨

昶粹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

未韵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
未,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:黃叔璥書未見

扬缨

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
扬,来源于薛据的《唐诗》《泊震泽口》,原文:骑鹤上扬州,腰缠十万

筝鉴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
筝,来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》,原文:笑盈盈、闲弄宝筝弦索

忻晷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
忻,来源于戴复古的《宋诗》《滕王阁次韵刘允叔》,原文:方忻駐足地,中有靜者存

采璆

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
采,来源于晁说之的《宋诗》《孤鴈》,原文:采采芹甘不自謀,慇懃直欲奉王羞

卫芨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孙击、孙恶出奔卫

芍白

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芍,来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其五》,原文:邇來芍藥已盛開,供花未到吾須覓

媛析

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
媛,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:心婵媛而无告兮,口噤闭而不言

渌敏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
渌,来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》,原文:渌酒尊前清泪,阳关叠里离声

禾椒

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
禾,来源于张峤的《唐诗》《偈诗》,原文:登城復何悲,禾稼秋風裏

悠唯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
悠,来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》,原文:悠悠節物改,冉冉心事非

沦殷

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沦,来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》,原文:最难忘、通经好学沈沦

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