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玄取名字

杨祯昀作者：杨祯昀2022-03-09 12:24:22

玄是我国排名第382位的姓；

玄取名字

泰堰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泰，来源于郑獬的《宋诗》《送禅雅归姑苏》，原文：永願調神鼎，堯時泰萬年

魁菀

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
魁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：帝車運轉天沈沈，杓攜龍角魁枕参

沫倩

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沫，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：念涸誰濡沫，嫌醒自歠醨

骅暌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

益庚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
益，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：由來跬步益，必有千里遠

滨爕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
滨，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：篁濯锦江滨

潜芸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潜，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：奔馳服牛馬，飛潜適鱗羽

隋隋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周亡天下傳於隋，隋人失之唐得之

葵钏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
葵，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：145　蔠葵，蘩露

楣川

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》，原文：殷勤爲作宜春曲，題向花牋帖繡楣

仁庚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
仁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：政簡坤維静，仁深井絡安

姝静

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
姝，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣意》，原文：輕紈綉履踏艷姝，灼灼巧笑聯芙蕖

薏翀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
薏，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

棹硝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《半山寺三首 其一》，原文：征棹江千里，雩壇月一間

郝凡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

琳素

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琳，来源于姚合的《唐诗》《郡中冬夜闻蛩》，原文：石橋横路水濺濺，百尺琳宫館列仙

畅倾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
畅，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：（正旦唱）词未尽将他来骂，口未落便拳敦，畅好背晦也萧丞相

潮经

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潮，来源于刘敞的《宋诗》《句 其二》，原文：待潮生浦口，看雨過山坳

郦识

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

奈禧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：然则为士□者宜奈何

礴浠

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
礴，来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》，原文：驪龍有明珠，奇氣久磅礴

源袅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
源，来源于廖行之的《宋诗》《和春游三首 其二》，原文：高厚同源，萬殊一體

晃瑭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晃，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

桢芗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

佶韦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

希璞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
希，来源于谢伯初的《宋诗》《句 其二》，原文：駕言小玩愒，微尚希遯隱

晰粹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

禾博

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
禾，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其二》，原文：楚雨禾猶綠，燕霜樹已丹

卓淖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
卓，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其二》，原文：天再产玉岩翁，卓然独立根基

鸠阜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鸠，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

翎冬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翎，来源于王仲元的《元曲》《紫花儿・莹玉缘高山岭岫，水晶碾陆地楼台，玻璃砌老树槎丫。蚕食柔叶，》，原文：小葉稠枝粉壓摧，暖風吹動鶴翎開

笃札

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笃，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：是以君子笃于礼而薄于利，要其人而不要其土，告从不赦不详，吾以不详道民，灾及吾身，何日之有

川燃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
川，来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》，原文：山川辭國遠，車騎踏沙行

珞珲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珞，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

崇缨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崇，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十六》，原文：便道恩華降，還鄉禮教崇

绚固

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

闲巍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
闲，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：幽闲

章茯

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
章，来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》，原文：伊余聞勝槩，寧惜寄篇章

灏伦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

馚旎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

畚沐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畚，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：竹畚當安車，六夫共赬肩

蔳戎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于崔融的《唐诗》《题惠聚寺》，原文：元戎眷非一，於焉則有二

堇亭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

励晳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

致越

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
致越，来源于李彭的《宋诗》《漫书》，原文：當時不競黄池長，一再何由致越兵

萝斐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
萝，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：向西园，竹扫颓垣，蔓萝荒甃

麒重

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麒，来源于薛能的《唐诗》《赠禅师》，原文：玉勒雙牽名騕褭，錦章輕疊瑞麒麟

陟晃

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陟，来源于王令的《宋诗》《闻雁》，原文：曳杖陟高閣，登臨思渺然

谦沅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

骥源

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骥不骤进而求服兮，凤亦不贪餧而妄食

亘觅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

睿斐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
睿，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：如何淪棄三百春，迎逢睿鑒來紫宸

竺悠

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：则要糜竺、糜芳在此，其余将军都承听令

篁瑱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篁，来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》，原文：奈何地、丛篁低碧，巧相亏蔽

琉釉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琉，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其五》，原文：幾千萬里碧琉璃，中有一圓光照之

霁琉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霁，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

徽采

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
徽，来源于范仲淹的《宋诗》《明月》，原文：依稀成夢想，影響絕徽音

缈绅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缈，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：缥缈非烟非雾，喜色有无中

昙盂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

纶曼

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纶，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：羽扇纶巾，云流处，水绕山重云委

朝葭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朝，来源于谌祜的《宋诗》《句 其六五》，原文：梅郎絳節朝玉臺，朝游五城暮九垓

翩贤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翩，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》，原文：翩翩牧鶴童，巧笑如嬰孩

淞琮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淞，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：飄飄北歸夢，夜繞吳淞雲

宜莆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
宜，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》，原文：大潇洒，最宜雪宜月，宜亭宜水

绘砚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

忱芊

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》，原文：披腹忱詞久未呈，浹旬兩詔下宸京

馚悟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：庶哉學者心，讀已而悟茲

援悠

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》，原文：忘憂曾扣易，思古即援琴

笺斯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笺，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：消魂处，是鱼笺不到，兰梦无凭

晖启

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晖，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：自玄晖去後，云情雪意，丹青手、应难写

闰烽

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
闰，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：今秋中月逢馀闰

晷颐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《读离骚经》，原文：日晷已殂，我經未了

淑芝

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淑，来源于薛存诚的《唐诗》《华清宫望幸》，原文：淑德昭著，至樂和平

越涧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：越俗素重鬼，慎勿啟其私

燃涵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燃，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一八》，原文：人面映花誰感事，客心燃火獨成篇

炔永

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淞姬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
淞，来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》，原文：吳淞山水夙所愛，得意還教多賦詩

湲旷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
湲，来源于赵文的《宋诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》，原文：唯有潺湲淚，不惜共霑襟

博音

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
博，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 八功德水》，原文：未上亨衢獨醉吟，賦成無處博黄金

倩莜

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
倩，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五六》，原文：醉向壚邊宿，小女倩縫衣

珵沦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

婧缈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：婆娑月树，缥缈仙香，身在广寒宫殿

砚远

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

琝缨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：当年乌府振冠缨

璆峨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璆，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》，原文：玉龍排空展鱗鬣，天姥振佩鏘琳璆

箪湲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

芉梦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韪函

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

瑾滢

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑾，来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論功位已酬

傅缤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
傅，来源于刘宰的《宋诗》《送恭叔兄赴省二首 其二》，原文：白山茶有涪翁賦，蓮自遠公仍白傅

融其

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
融其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

诺才

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

恬晴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恬，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：賓主均歡愛，鄉閭化靜恬

戍典

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
戍，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 柏》，原文：渺渺戍煙孤，茫茫塞草枯

暌釉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《成都》，原文：憑欄快神襟，永與塵事暌

启帧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚子问诸逢伯，对曰：「昔武王克殷，微子启如是

嵊妍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

栗楣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《卒岁》，原文：却思綠葉清陰下，來此曾聞黄栗留

萱瑹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萱，来源于吴芾的《宋诗》《西安道中二首 其二》，原文：萱草自隨蘭葉茂，棠花還與桂枝新

奎璩

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于王遂的《宋诗》《登尊经阁》，原文：禔棟重簷矯欲飛，與天相近可捫奎

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