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少字取名字

沈昉阜作者:沈昉阜2022-03-09 12:16:22

少字取名字

倾采

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
倾,来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》,原文:墙头红杏暗如倾

笛境

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
笛,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》,原文:何处笛声三弄断

誉殷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
誉,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:德誉配天,万民理只

樗凇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
樗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:2 栲,山樗

佶璇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

誉衡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“吾之于人也,谁毁谁誉

芾旎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:宗藩親魯衞,相芾拱閎顛

憧芉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
憧,来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其六》,原文:憧憧一州間,蕭寺六易名

淬良

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
淬,来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》,原文:嵇松領歲寒,莊劒無礱淬

与钰

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
与,来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》,原文:好与看承人瘦

霖邕

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
霖,来源于王建的《唐诗》《华岳庙二首 二》,原文:霪霖稍開霽,萬頃涵新秋

韦誉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韦,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:(韦云)吾神三十老,完为童子身

惋茯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
惋,来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》,原文:造物屢見赦,得失互驚惋

韪时

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

肖钗

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
肖,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:(正末唱)我觑不的你衤肖宽也那褶下,肚叠胸高,鸭步鹅行

莆恺

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莆,来源于仇远的《宋诗》《长昼》,原文:鄰家莆萄未結子,引蔓垂過高牆巔

喻兹

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
喻,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:三加弥尊,喻其志也

诣韦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

泷筹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

珵悠

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

兴炜

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兴,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:执爵以兴,出

暄钗

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》,原文:故园晚、强留诗酒,新雁远、不致寒暄

盛松

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
盛松,来源于方岳的《宋诗》《春晚 其二》,原文:蘭玉高門盛,松筠晚歲堅

灵冰

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
灵,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》,原文:麟脯灵瓜那更有,琼神仙

霆娴

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霆,来源于常建的《唐诗》《古兴》,原文:春動霆聲起,雲開月體全

忻涔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
忻,来源于于石的《宋诗》《宿栖真院分韵得独字》,原文:支解不生嗔,語默自忻忻

绚益

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

娴永

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

熙巍

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
熙,来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》,原文:此邦人物粗熙熙,職司慈明州守德

旎梧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旎,来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

梦燿

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
梦,来源于叶梦得的《宋诗》《又答》,原文:夜阑相对梦魂间

媵篁

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
媵,来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》,原文:穎泓供媵御,方冊替親賓

姿瑾

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
姿,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:婀娜王巷韻,婆娑趙后姿

逵陇

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
逵,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》,原文:飛書騰衆吻,橫穽寘通逵

茶缥

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茶,来源于杜牧的《唐诗》《云》,原文:煮茶收歲計,宜稻採民謠

嶛帧

拼音五行释意
liáo高。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

炯秉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
炯,来源于楼钥的《宋诗》《中秋次从子涔韵》,原文:月炯炯兮自有光通犀角,草蒼蒼兮誰能硬按牛頭

峰朗

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
峰,来源于王镃的《宋诗》《凤仙》,原文:却奈眉峰远

冽普

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冽,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:泉源乃雲腴,甘冽固其所

柔襄

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柔,来源于赵蕃的《宋诗》《又次签判丈惜花绝句三首 其三》,原文:解巾卧柔碧,虛懷揖爽氣

庆嵘

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
庆,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:我翁更有椿龄在,馀庆堂前玉树辉

如惋

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
如,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》,原文:如今憂生死,猶如顛哭空

阜钏

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
阜,来源于苏泂的《宋诗》《上清雪》,原文:廬阜要窮仙佛跡,須将姓字磨崖石

洵研

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

犹桢

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
犹,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:老来犹故情

骞陵

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
骞,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

藻瑶

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
藻,来源于郑良士的《唐诗》《题兴化高田院桥亭》,原文:蘋藻全拋却,松楸已種成

苏恢

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其二》,原文:(正末唱)想当初苏秦未遇遭贫困,有一日他那时来,也可便腰挂黄金印

凇静

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

幻逵

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
幻,来源于章得象的《宋诗》《玉光亭》,原文:那知夢幻軀,念念非昔人

釉致

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:常思高致

择原

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
择,来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》,原文:(外)我王择贤毕竟是今年,与我儿选个福非浅

炔治

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

誉绡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
誉,来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》,原文:官宦族,名誉称,声闻彻帝京

至淑

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
至,来源于李贺的《唐诗》《神弦》,原文:群賢爲一至,君至亦少諧

晳烯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

识望

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
识望,来源于晁补之的《宋诗》《皖口寄怀前太平守陈公度》,原文:千里有个好相识,望青山一色

壬胭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
壬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

沫茶

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沫,来源于王洋的《宋诗》《岁晏书事》,原文:真骨獨當御,汗血沫凝赭

郄研

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

冶武

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冶,来源于陈古遇的《宋诗》《马别主》,原文:越冶模良弼,燕臺禮上賓

栾嫒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
栾,来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》,原文:难得团栾七夕

南萱

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱,来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》,原文:江南萱草易滋殖,維揚芍藥初種成

辰颉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
辰,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞寄石同院之作》,原文:日吉辰良,禮成樂備

奎予

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奎,来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》,原文:正画堂凝香,璇奎初焕

逊缃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
逊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:有言逊于汝志,必求诸非道

莘萱

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莘,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○五》,原文:任姒基王迹,塗莘首化風

零沉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
零,来源于罗公升的《宋诗》《戍妇》,原文:別時各有淚,零落青樓前

霏钊

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霏,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:慶浹天淵,恩霏雨露

惟青

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
惟青,来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其一》,原文:雞色惟青紫,鳳蘂雜紅翠

知莹

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
知莹,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》,原文:谁知莹澈

缨析

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
缨,来源于黄裳的《宋诗》《赠张山人》,原文:湘江东畔,去年今日,堂上簪缨罗绮

楣梦

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:蓀壁辛楣屋繚蘅,閒人一榻少人爭

稷槐

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
稷,来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》,原文:籩豆簠簋,黍稷非馨

晠椒

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于宋鼎的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:我無可送全椒酒,君有堪傳石鼎詩

治瑚

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
治,来源于释普度的《宋诗》《送小师淳真参雪窦》,原文:神禹昔治水,疏鑿九州別

札韧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
札,来源于赵汝腾的《宋诗》《谢史计使寄建茗》,原文:還家燈火更青簡,給札蘭臺未渠晚

飔梧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

蕖馚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
蕖,来源于刘兼的《唐诗》《莲塘霁望》,原文:芙蕖拂雨舷,女艇花底謳

宣俞

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
宣,来源于韩琦的《宋诗》《过隋城》,原文:時聞宣九奏,鳳翅手輪抹

葵杉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葵,来源于沈辽的《宋诗》《奉和宋平叔》,原文:葵扇桃笙聊却暑,蘋花楓葉已知秋

夷斯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
夷,来源于叶茵的《宋诗》《自和》,原文:夷齊何其清,尚餓不食周

暄秋

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
暄秋,来源于陆游的《宋诗》《早春出游二首 其二》,原文:遊觀值暄秋,飲狎得嘉客

晔淄

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

璇钊

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璇,来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》,原文:曲臺簿正多廊廟,西府璇樞是一人

中仞

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
中,来源于白居易的《唐诗》《代春赠》,原文:湖中開一鏡,中有雙野鳬

謇馠

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hān芳香。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

经澜

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
经,来源于朱熹的《宋诗》《题陶渊明小像》,原文:又经年,知几岁

仑蓬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
仑,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

桔汶

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桔,来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》,原文:千里赤地天不管,毫髮微功矜桔槔

璆涧

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璆,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:精璆美璞不能擅,散發宇內爲豪英

缈圣

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缈,来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》,原文:青鸾昼下缥缈,烟雾隔轻罗

棂耘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

凛胤

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凛,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:仁風熙愛日,清德凛高秋

缮泯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

衡缨

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
衡,来源于杨亿的《宋诗》《并州王谏议》,原文:吳越幾往來,衡廬屢躋攀

荏彦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荏,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒绣房中拈针慵使,病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

旆璎

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旆,来源于祖无择的《宋诗》《简寂观》,原文:紅旆分藩雖足樂,丹誠戀闕自難禁

漾慈

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
漾,来源于喻良能的《宋诗》《南剑道中》,原文:江山好景携不得,漾入酒杯和月吞

莲瑜

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莲,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:听棹歌、游女采莲归,声相应

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