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乃字取名

罗韬磊作者:罗韬磊2022-03-09 03:45:22

乃字取名

卿些

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
卿些,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:騎吹颯沓,引公卿些

嵇鸥

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵇,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:濺血慙嵇紹,遲行笑褚淵

畅源

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》,原文:(孛老云)你这等不成半器,我打这个糟弟子孩儿(正末唱)你畅好村莽撞

境储

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
境,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》,原文:壓境無喧訟,連疇近力耕

璞琲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:漢珠難覓對,荆璞本來真

黎涛

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
黎,来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》,原文:见如今河清海晏,黎庶宽安

经湲

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
经,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:佛赞西方经现在

玢烁

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

华媛

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
华,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》,原文:且莫惜、高张华席

桔瑺

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》,原文:寂寞於陵子,桔槔方灌園

采珧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
采,来源于张玉孃的《宋诗》《瑶琴怨》,原文:渡水采桑歸,蠶老催上機

纴合

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于李之仪的《宋诗》《柏台自述四首 其一》,原文:(合前)(外唱)

维町

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
维,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

醇匠

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
醇,来源于王庭的《宋词》《念奴娇》,原文:倒墨扶周復古文,清輝萬丈醇乎醇

践辑

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
践,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・梅花酒》,原文:可知道摘星楼剖下比干,汨罗江淹杀屈原,姑苏台范蠡辞了勾践

觅籍

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
觅,来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》,原文:试觅酒垆陈迹、问黄公

巡珐

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
巡,来源于文天祥的《宋诗》《登双溪阁》,原文:大夫巡麥隴,處子習桑間

麒纭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
麒,来源于裴道人的《宋诗》《歌》,原文:車笠論交夙契深,文麒江海獲歸音

凝淼

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凝,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》,原文:漸久覺膚革,鮮潤如凝脂

柳漪

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
柳,来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其一》,原文:野桃官柳衬吴天

屹榷

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
屹,来源于黄干的《宋诗》《答刘正之见招四绝 其四》,原文:小山屹立奔猛裏,飛浪洶動巉巖間

裕乘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
裕,来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其一》,原文:如君才與學,八面有餘裕

旬含

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
旬,来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》,原文:壯年不覺登三紀,正月如今過一旬

碧壬

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
碧,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・出队子》,原文:碧波溪上路

莜泊

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

睨缈

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
睨,来源于乔备的《唐诗》《长门怨》,原文:立朝物望高縉紳,睥睨衆醉甘獨醒

煦胧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
煦,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》,原文:和煦

栖存

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
栖,来源于郑刚中的《宋诗》《元信昨日惠八桂酒两尊今日惠莲数头实圎而大云盆池中白莲子也》,原文:冷落馀香栖翠被

芝筠

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芝,来源于黄庭坚的《宋诗》《彫陂》,原文:語類紫芝歌,敢不勉蹈道

蕖冬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蕖,来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》,原文:雨过芙蕖叶叶凉

渌馥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》,原文:胡伶渌老不寻常,偷睛望,眼挫里抹张郎

啸宏

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
啸,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》,原文:独倚阑干,浩歌长啸,惊堕云飞鹄

蓓柒

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蓓,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》,原文:不是临风珠蓓蕾

翡粹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
翡,来源于崔锜的《唐诗》《岳阳悼贾岛(《全唐诗》七六八作安锜《题贾岛墓》,末一字「忡」,《鉴诫录》作「㤏」)(崔锜评事倅岳阳日,为诗悼贾岛。岳是,普州地名。今因创墓在岳阳山上,山下有岳阳池。○《鉴诫录》八《贾忤旨》)》,原文:飞絮随风,马头月在,翡翠帷空卷

韪芉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

知薇

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
知薇,来源于苏舜元的《宋诗》《题海昌安国寺》,原文:應知薇蕨同滋味,莫道匡時更轍環

天益

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
天益,来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》,原文:吹開雲雨天益高,照破山河地加大

燿箪

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
燿,来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》,原文:俗情熠燿陰中火,世路摴蒱馬外坑

炅年

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

詹燝

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
詹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:”詹尹乃端策拂龟,曰:“君将何以教之

昕篌

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昕,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:紅粧綠水照清夜,綵仗青旂朝大昕

纫阔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
纫,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

珉卿

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
珉,来源于姜特立的《宋诗》《喜陆少监入京》,原文:文章翠珉上,如此樹高古

荷粹

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
荷,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:洲島秋應沒,荷花晚盡開

翊政

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翊政,来源于吴芾的《宋诗》《九月二十六日同朝宗泽民游洞宫用刘使君韵二首 其一》,原文:聖主興皇祚,羣公翊政機

季尔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
季,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

怀琼

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
怀,来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其二》,原文:我将这猿臂举,骤征马宛撞满怀

苒献

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苒,来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》,原文:行路勿遲遲,流年空苒苒

央崎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
央,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:慶事未渠央,高標自天成

若伊

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
若伊,来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其九》,原文:若伊曠懷襟,道在寧營營

彻逊

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
彻,来源于薛师石的《宋诗》《和葛天民》,原文:迢迢驿路香风彻

术冽

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
术,来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》,原文:莫不是隐身法术似神仙

闳礴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

彦虔

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彦,来源于宋祁的《宋诗》《林缺》,原文:屈指在廷彦,如公實罕儔

郝勖

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

瑧溯

拼音五行释意
zhēn玉名。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二十六》,原文:有一魚兮日溯洄(《五燈會元》作「偉莫裁」),混虛(《五燈會元》作「融」)包納信奇哉

旬墨

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
旬,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:盡日與琴語,經旬無客過

欢岐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
欢,来源于施肩吾的《唐诗》《仙翁词》,原文:欢易买,健难得

悟璩

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
悟,来源于秦观的《宋诗》《宁浦书事六首 其三》,原文:屢遭人馬饑,更悟坡壠隔

誉昙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
誉,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:六四:括囊,无咎无誉

泉榷

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泉,来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》,原文:春浦雪,涧泉梅

旎越

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旎,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》,原文:温柔玉有香,旖旎春无价

鸢荏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

久仟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
久,来源于文益的《唐诗》《瞻须菩提颂》,原文:自陪輦轂,久涉戎行

壬爕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
壬,来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》,原文:紹興建元二十二,良月壬午時丁未

芉芨

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

乔芸

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
乔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》,原文:门外澄江丞相宅,坛前乔木列仙家

潆书

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

杏棂

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
杏,来源于释崇岳的《宋诗》《送泉州化主》,原文:艳杏红芳透粉肌

蕋巍

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

昃裕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昃,来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》,原文:聖主詢謨忘旰昃,明庭收選盡英髦

潮莲

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
潮莲,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》,原文:外潮莲子长参差

誉蘅

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
誉,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

卿鹤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
卿,来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民失解》,原文:卿士駿奔,助我肅雝

鸢炀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

襄篌

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
襄,来源于王铚的《宋诗》《晚意》,原文:客舍襄江下,人家筑水傍

荏秭

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
荏,来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其一》,原文:世間榮辱最愁人,荏苒年光老逼身

运旎

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
运,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:扶兴运、魁星标瑞,曾补赭黄衮阙

峻钲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峻,来源于朱淑真的《宋诗》《下湖即事》,原文:雲中阿蘭若,峻嶺鏁重麓

淄青

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淄青,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

缤轶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

麓寅

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
麓,来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》,原文:棫樸芃芃旱麓邊,爲薪爲槱合禋天

维宛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
维,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:洪维图天之命,弗永寅念于祀,惟帝降格于夏

合珲

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
合,来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》,原文:似合欢桃核,真堪人恨

鸥汀

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鸥汀,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庄子》,原文:为说鸥汀与鹭洲

望恽

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
望,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》,原文:望断江南音信绝

轼如

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

纤旎

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纤,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》,原文:这娇娃是谁家,寻包弹觅破绽敢则无纤掐,似轴美人图画

槿朦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》,原文:槿籬芳援近樵家,壠麥青青一逕斜

礼琮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
礼,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:阳郊报本,礼意弥勤礼

樟爀

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樟,来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》,原文:樟坡直上可高亭,未見高亭祇見名

曙仲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曙,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其二》,原文:莫放癡兒懽徹曙,且容老子强登樓

桑箪

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桑,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

捷文

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
捷文,来源于汪元量的《宋诗》《幽州会饮》,原文:敏捷文楸戰,清涼竹簟眠

泊景

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泊,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:朝離石澗寺,暮泊香山夾

壬飖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
壬,来源于释智圆的《宋诗》《赠守能师》,原文:臞翁之腹無三壬,平生貯書纔一丁

嶛昼

拼音五行释意
liáo高。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

函湘

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
函,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十三》,原文:本設函關禁奸詐,不知半夜有雞鳴

雅和

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
雅和,来源于张商英的《宋诗》《蒋坊寺赐老僧》,原文:長樓未得於何記,猶有君能雅和詩

匠蒂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
匠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》,原文:何時匠石運斤風,不使龍姿久偃蹙

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