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九阴真经取名

周楹作者:周楹2022-03-09 03:41:42

九阴真经取名

羡颜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
羡,来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》,原文:雪白吳兒觧歌舞,羡他携手上湖船

覃銮

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
覃,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

浚佰

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
浚,来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其二》,原文:培浚儻高深,怒潮敢雄跨

合胥

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合,来源于程准的《宋诗》《明远楼》,原文:半合半開,唯自相許

鹤明

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鹤,来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》,原文:龟鹤年相敌

珐峪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

俞皎

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俞,来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》,原文:([一]俞云:「『心利逃』不可解,疑當作『名利逃』

仪婧

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
仪,来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》,原文:夏,六月,邢迁于夷仪

纴芉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

媵轩

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
媵,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》,原文:因爲楚宮媵,來與使車期

旬烽

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
旬,来源于释师观的《宋诗》《百丈和尚赞》,原文:涉旬風更雨,宿昔燭生光

隅凛

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
隅,来源于张栻的《宋诗》《喜闻定叟弟归》,原文:奇峰出天半,虎據東一隅

灏罡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

篁亭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
篁,来源于陈允平的《宋诗》《终日》,原文:洞丁徭戶盡歸耕,篁竹無人弄寸兵

泉豫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泉,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》,原文:幽澗泉,鳴深林

荣琮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荣,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:夫贵妻荣,多来大福

缮涛

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

延苏

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
延,来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》,原文:□□賦我形,延頸正有需

良荔

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
良,来源于陈渊的《宋诗》《代陈应之作》,原文:愍冊追榮極,攢宮改卜良

琪阔

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琪,来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》,原文:琪树玲珑珠网碎,仙风吹作步虚声

潆易

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

染漫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
染,来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首(之一)》,原文:如何純白質,近蒂染微青

州丁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
州丁,来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 缀景亭》,原文:急符喚出雅州丁,刀染紅巾血雨腥

淼桦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淼,来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》,原文:江海淼清盪,丘陵何所如

品颐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
品,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》,原文:品流遂甄別,法令頗齊一

昃裳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
昃,来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》,原文:日昃君未醉,睠睠愁將行

馚圆

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其九》,原文:狄青那里怪眼圆睁,剔竖神眉,怒目张开

益禧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》,原文:恒持功行益,響應甚平均

琬含

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
琬,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》,原文:覓我新題留琬琰,少游高處要同諳

权戍

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
权,来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》,原文:(净)我献香香供养,(介)就把松柴权当香

昶莞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

孜璋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》,原文:關西不雨凡幾城,孜孜誰獨勞其情

良竺

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
良,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》,原文:邦伯乃宗公,惟帝舊良弼

焱瑞

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

碧俏

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
碧,来源于徐照的《宋诗》《观所养㶉鶒》,原文:楼观迥、遥山碧

戈珲

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
戈,来源于释德洪的《宋诗》《题芝轩》,原文:干戈俄載戢,遺恨不收京

罡澧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
罡,来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》,原文:魁罡臨日,主大將死,臨辰,主小將死,日辰俱臨,俱死

臻玉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
臻,来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其八》,原文:規橅久矣欣濟濟,民俗定爾臻嘻嘻

尤葭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
尤,来源于张九龄的《唐诗》《恩赐乐游园宴应制》,原文:比似婆娑尤敏妙

媵芃

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
媵,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

涧治

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涧,来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》,原文:是这涧水潺潺波浪响,我这里便听了半晌,元来是这水声山色趁秋光,则听啾啾唧唧聒耳山禽唱,唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

景笃

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
景,来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》,原文:寻常景物,到此尽成愁

锋璆

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
锋,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:双湖烟艇里,剑锋紫气冲斗

飖舸

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

绘璇

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

汐闲

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汐,来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》,原文:波濤歛潮汐,辟易走千里

曼滇

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曼,来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:公行媌曼載雙舸,誰與客勸琉璃鍾

玮迪

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维此 良人,弗求弗迪

亘元

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亘,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》,原文:慶成宮宇亘修梁,偉頌聲文出玉堂

麓旖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
麓,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:吳侯所築居,密近玉真麓

珑涔

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珑,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其二》,原文:鱼子笺中此宛转,龙香拨上语玲珑

蘅斐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

纭颀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

焱芨

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
焱,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

翼献

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翼,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》,原文:兄弟求矣,以燕翼子

汝悟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:孰堪制之,維汝弓兵

固馚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
固,来源于无名氏的《宋诗》《代意》,原文:佗年純固傳,寧使令名沈

梦治

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
梦,来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》,原文:乡思惊时梦初觉

渤繁

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
渤,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:渤澥爲杯,華嵩爲豆

映篁

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
映,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》,原文:霞綺籠飛觀,雲峯映瑣寮

谆匡

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

同姣

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
同,来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙楼和抑斋韵 其二》,原文:(云)同知

桑同

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桑同,来源于殷文圭的《唐诗》《贻李南平》,原文:君家元緒不慎口,遂與老桑同一朽

娥什

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娥,来源于杨万里的《宋诗》《松阴小憩》,原文:天上姮娥元不老,人间紫府长春

袁召

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袁,来源于郑南金的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得日字》,原文:若箇最爲相憶處,青楓黃竹入袁江

沅棹

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沅,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:乱曰:浩浩沅湘,分流汩兮

永麒

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
永,来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》,原文:千百载,永流传

瑥鸯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其一》,原文:绿丝低拂鸳鸯浦

鸯璋

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其一》,原文:两岸鸳鸯两处飞

祺墨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
祺,来源于史铸的《宋诗》《绣菊》,原文:思齊文母聖,春日受春祺

焘望

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

依葵

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
依,来源于陈傅良的《宋诗》《寒食早起围炉中戏和林宗易韵二首 其二》,原文:明月或可聞,顧我亦依依

荣源

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荣,来源于朱长文的《宋诗》《施柏花开柖子通》,原文:看将来、总荣贵

瑭季

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

珧逊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

纮昃

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

煊烽

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

洛茗

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洛,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:轻洛浦,笑巫阳

琉湫

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琉,来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》,原文:十万琼琚天女队,捧冰壶、玉液琉璃杓

傅觅

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
傅,来源于李流谦的《宋诗》《安居道中》,原文:聖代已招巖穴士,傅生他日定爲霖

援祯

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
援,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:马援标铜柱,班超指玉关

悦汝

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
悦汝,来源于胡寅的《宋诗》《又和早饮》,原文:似爲神所憐,用是娛悦汝

诺骏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」大史许诺

秋珲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
秋,来源于王洋的《宋诗》《大明老僧年七十五日诵法华一部》,原文:別思無窮無限,還如秋水秋煙

音休

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
音休,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其三》,原文:凄音休怨乱

洵备

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
洵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:一氈暫屈萍藻淥,相契同官洵邁俗

旌桐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旌,来源于方回的《宋诗》《不寐》,原文:畫戟空留第,丹旌獨出關

尹佶

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰王省惟岁,卿士惟月,师尹惟日

襄礼

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
襄,来源于朱松的《宋诗》《再答诸公》,原文:干戈今不見,空有射襄名

戍炔

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
戍,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》,原文:野迥邊塵息,烽消戍壘空

振璐

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
振,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明花庵二首 其二》,原文:高風想三賢,足以振頹靡

潜莆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
潜,来源于曹勋的《宋词》《蓦山溪》,原文:齋心通我意,側步潜我身

钏屿

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

阜昂

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
阜,来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:崇山梅嶺豁望眼,高門堇阜聯襟裾

圭夕

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圭,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:」侯氏入门右,坐奠圭,再拜稽首

采亦

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
采亦,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:采亦堪羞

黎惟

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
黎,来源于郭祥正的《宋诗》《秋水阁席上呈颖叔原道》,原文:沙水半摇新略彴,雲烟深護古伽黎

原婉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
原,来源于范纯仁的《宋诗》《和李徽之正议》,原文:快意中原捷,何辭汗馬勞

铮蓓

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

初桑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑,来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》,原文:憶初桑落時,要我豈非夙

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