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冯谧作者：冯谧2022-03-09 02:04:22

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姿笈

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
姿，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：徒觀飛動姿，莫睹筆墨蹤

泓淖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泓，来源于陈郁的《宋诗》《读淮阴侯传》，原文：墨泓黦寒雲，筆尾撼叢篠

瑜湘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

容禧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
容，来源于史弥忠的《宋诗》《送安抚使袁彦淳之任》，原文：云容薄

阔里

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
阔里，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：空阔里，有无间

汶匠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：去年汶素蹕，永痛松柏古

识璩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
识，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：他道父亡三载久停留，并无-个亲识追求

绅逻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

央莱

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：明月出中央，青天絕纖滓

允团

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
允，来源于司马光的《宋诗》《去岁与东郡幕府诸君同游河亭望太行雪饮酒赋诗今冬罢归京邑怅然有怀》，原文：允集叢釐，萬邦和悅

缈舸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缈，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：怪归来、道骨仙风缥缈，迥然非旧

渊燃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一》，原文：渊明彭泽辞官后，不事王侯

祈承

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》，原文：此左氏所以憤乾谿之痛，而三歎于祈招之德音

储陇

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

艺经

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
艺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

袁寅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《齐国夫人曹氏挽词 其二》，原文：張氏母袁稱壽星，生紹興庚申今有百五齡

琦羿

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琦，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入妙文章本平澹，等閑言語變瑰琦

懿普

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
懿，来源于杨万里的《宋诗》《过甓社诸湖进退格东西长七十里南北阔五十里》，原文：大章傳懿鑠，稽古耀宗祧

茜凡

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茜，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其一》，原文：茜馬渡瀘水，北來如鳥輕

瞻朔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瞻，来源于白居易的《唐诗》《听曹刚琵琶兼示重莲》，原文：鼎湖瞻望遠，象闕憲章新

涔梓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：倦聽涔涔霤，全遮渺渺汀

乔霈

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
乔，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：(金女唱)他耍性儿乖，劣性儿乔，则恐怕筵间引得天兵到，因此上摆布一周遭

亭唯

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
亭，来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》，原文：公南九亭名止止，亭不妄作名何爲

绰晋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：冰肌绰约月朦胧

梦琤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梦，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：万事情知都是梦，聊复推迁梦里

谒凰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：百里楼台天不夜，看祥烟、瑞谒相缭绕

新鸿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
新鸿，来源于释正觉的《宋诗》《与福州满禅人》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

翙庆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

仟淳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

鸠楦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：爽鸠氏，司寇也

琼娥

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琼娥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其四》，原文：尽让美琼娥

尚竺

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼尚往来

涔崇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
涔，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：河流貫霄極，芥舟膠寸涔

逸斌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
逸，来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》，原文：舜欲省蠻陬，南巡非逸游

沦霈

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

潭淇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
潭，来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其二》，原文：結廬澄潭上，盡室清鏡裏

潮胤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《初发荆州》，原文：回潮迷古渡，迸竹過鄰墻

怀融

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
怀，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》，原文：须知道，有谁能百岁，日日开怀

吟旨

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
吟，来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》，原文：当时醉近绣箔，夜吟寂

缔沦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

栗晋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
栗，来源于司马光的《宋诗》《昔予尝权宰韦城今重过之二十五年矣慨然有怀》，原文：果牓誤收采，小榛齊大栗

鑫漪

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：風搖疏影落清漪，汎汎魚兒趁晚嬉

泷琼

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

奕尔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奕，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：君家奕世擅英譽，繼持從橐聲光崇

巡识

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
巡，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：逡巡鶻飽自飛去，爭殘不辨烏與鳶

瑹休

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于张扩的《宋诗》《招王大初教授饭》，原文：世事可驚言不盡，得休休處便休休

映鼎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
映，来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》，原文：掩映闲庭院

绎境

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

渤斯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其四》，原文：真有燭龍浮渤澥，卻占雲氣認蓬萊

励阑

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

籍钊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
籍，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其二》，原文：食籍名中犹折寿

粤睿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

挚芨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

渲仁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

棹矗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
棹，来源于吕陶的《宋诗》《王定国北归过衡阳惠示四诗其聚散忧乐之兴尽矣率赓二篇可资笑噱 其二》，原文：不見棹回人，愁立沙汀晚

英纶

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
英，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：上以继咸英

纾炽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

凡云

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
凡云，来源于释居简的《宋诗》《须菩提赞》，原文：凡云愛此命，生死期已然

云苒

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
云，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：歌声清遏云

箐域

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

釉涵

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：涵濡天渥，吾不如女葉

琬钲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琬，来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》，原文：宗廟要琬琰，世豈無卞和

韬翰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：礼乐词章，甲兵韬略，素备文兼武

謇晃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

澧銮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

烊曦

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

磐棂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
磐，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：爭妍取勢押縫尾，磐石卧虎推滿騫

骥冶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

栎觉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

衍瑜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
衍，来源于陈与义的《宋诗》《巴丘书事》，原文：戒茲游衍樂，書以示羣臣

敖烨

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

媖涵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

桢嘉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

其旬

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
其，来源于孙觌的《宋诗》《游东塔雨中夜归二首 其一》，原文：人皆笑其狂，子獨憐其愚

萱隆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
萱，来源于周行己的《宋诗》《谢黄袭明吴君宝见访》，原文：雪白葵花持玉節，柿紅萱草立金幢

琛什

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

践娄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
践，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：往践乃职，无逆朕命

卓俏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
卓，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：活卓自由把不住，正令當行無本據

燿乔

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

仑影

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

斯容

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
斯容，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・天下乐》，原文：欽肅威儀，亦有斯容

爕月

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

伽骊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
伽，来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》，原文：月六腥羶口不嘗，眼靜不覷登伽娘

菀箐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

乘圣

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乘皮设

同柃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：忽有人同声相应，同气相求

晳屿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

槐舜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槐，来源于陈景沂的《宋诗》《红梅》，原文：去歲復今日，清槐繫扁舟

娴搦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

天晖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
天，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其一》，原文：天那

献初

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人使宜申来献捷

和筱

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
和，来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》，原文：愁和闷，都忘却

青硝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
青，来源于葛天民的《宋诗》《竺涧梅》，原文：青青河畔草，英英籬邊菊

召泰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
召泰，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：銷變召泰和，協氣應律呂

援和

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠{

滦靖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其二》，原文：試與劉夫子，重尋靖長官

篌航

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

谧晳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

里华

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
里华，来源于韩维的《宋诗》《嘉树》，原文：三尺剑一戎衣，笑谈间平吞了万里华夷

焱苓

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

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