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罗麟英作者:罗麟英2022-03-09 01:11:42

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专献

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有忧者侧席而坐,有丧者专席而坐

恢蘅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恢,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》,原文:王導果能恢德業,謝公端可鎮澆漓

翰润

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》,原文:翰林天下公,方外寔輩流

巡召

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
巡,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:始貴茶巡爽,終憐酒散遲

苡礴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
苡,来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》,原文:不易猗蘭操,何傷薏苡羞

椒翎

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椒,来源于佚名的《唐诗》《魏征引谚》,原文:猶餘殘雪凝山椒,已見新春上柳條

情尉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
情尉,来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》,原文:脈絡貫通易盡情,尉職無卑近編氓

溯宛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
溯,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:貂裘溯北風,十襲猶颼颼

渝峪

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渝,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》,原文:大象自中虛,中虛真不渝

芨娴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

楚枫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
楚,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:使 楚人傅诸

时裕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
时,来源于许浑的《唐诗》《沧浪峡》,原文:长到月来时

珑舜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珑,来源于苏轼的《宋诗》《陆莲庵》,原文:玲珑枝枝,斗妆金粟

忻嶛

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liáo高。
国学点评
忻,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》,原文:黄菊新開剪剪金,忻逢佳節興難禁

纭典

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

琮泰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琮,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:浮世囂塵不可干,漫山琮璧照人寒

舜追

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
舜,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

昊荷

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
昊,来源于陈师道的《宋诗》《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》,原文:清輝照膽渾無寐,蒼昊催人自鮮歡

尉壹

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尉壹,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一四》,原文:路人能說尉,壹似建溪清

薇霜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
薇,来源于张耒的《宋诗》《马周》,原文:红药香中翻诏草,紫薇影畔裁诗绮

仞瑥

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
仞,来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》,原文:捫參歷井上沖真,千仞斷崖橫獨木

瑜觅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瑜,来源于薛能的《唐诗》《再游云门访僧不遇》,原文:强因徐庶南陽起,能枉周瑜赤壁來

京旒

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
京,来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》,原文:敗軍氣,乍有(京本作「大」)乍微纖(京本作「微」)

敏玺

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
敏,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》,原文:(白敏中云)那一夜小姐则被他抢白杀小生也

荣琛

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荣,来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》,原文:任使有荣居紫禁,争如无事隐青山

烽俐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
烽,来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其六》,原文:沙漠有烽起,上林無鴈來

绪南

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
绪,来源于刘敞的《宋诗》《种萱》,原文:好天良夜,无端惹起,千愁万绪

琝玫

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》,原文:聞道孤山未有梅,春郊早已艷玫瑰

泊戚

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
泊,来源于文同的《宋诗》《余过兴州太守晁侯延之于东池晴碧亭且道其所以为此池亭之意使余赋诗》,原文:初言敘交契,次問何漂泊

泉纬

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泉,来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》,原文:不如蘆泉水,來入城中流

月彤

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
月彤,来源于苏颂的《宋诗》《留台蔡资政见示嘉章且有花时之约忽蒙除代恨阻亲依因抒鄙怀仍依元韵》,原文:六月彤雲摇旱火,一潮清浪捲晴飈

楚召

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楚,来源于黄庭坚的《宋诗》《题吉州承天院清凉轩》,原文:環珮玉堂人楚楚,靚妝珠箔女盈盈

津桐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
津,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:淮國晚嶺,吳渠春津

瑥津

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》,原文:漓俗益可厭,願言勤問津

颐奘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
颐,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》,原文:直到耆颐年未艾

霏律

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
霏,来源于钱镠的《唐诗》《石镜山(幷序)》,原文:柘林亹亹圍深碧,荆樹霏霏脫晚紅

烨赫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

栾姝

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栾,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:容膝好,团栾分芋,前村夜雪初归

萌页

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萌,来源于林之奇的《宋诗》《春日杂书》,原文:詩成直壓搶榆上,譚勝寧容鄙吝萌

染史

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
染,来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 一》,原文:夜雨染成天水碧

箴炯

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
箴,来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其一》,原文:披文知行在,即事亦官箴

淮追

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淮,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:既巡淮甸,乃涖浙江

焱采

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
焱,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》,原文:登臨勿太息,秋風漸焱勁

皤峻

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
皤,来源于岑参的《唐诗》《句》,原文:皤皤六十翁,碌碌三男子

丁翼

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《理发》,原文:畫堂燈煖簾櫳卷,禁漏丁丁,雨罷寒生,一夜西窗夢不成

奕夕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奕,来源于蔡仲昌的《宋诗》《句》,原文:令我再拜三嘆息,尚有之子似世德,不羸其躬且赫奕

君壬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
君壬,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:甲午,齐陈恒弑其君壬于舒州

琯骊

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
琯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》,原文:玉琯氣來灰已動,東郊風至曉先迎

崎珲

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
崎,来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》,原文:合江趨浩渺,分水忘崎嶇

箫漾

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箫,来源于邓肃的《宋诗》《题枕碧阁》,原文:舞影灯前,箫声酒外,独鹤华表重归

仑稷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

浠鸠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:鸠化为鹰,然后设罻罗

粹祁

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
粹,来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》,原文:粹鍾衡岳誕吾師,十九彤廷賜紫衣

桥崔

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桥,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》,原文:缑山月明,蓝桥水淹,楚岫云平

燃庄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燃,来源于吴融的《唐诗》《即事》,原文:燃犀怪可睹,擊樹訊空傳

樱峤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
樱,来源于杨万里的《宋诗》《微雨》,原文:樱桃谢了梨花发,红白相催

知淖

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
知,来源于齐己的《唐诗》《又寄彭泽昼公》,原文:谁知

樱遒

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
樱,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》,原文:一颗樱桃天付与,数声水调人飘逸

慷俞

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
慷,来源于苏泂的《宋诗》《报宁寺 其一》,原文:徘徊臨北顧,慷慨俯東流

蕖固

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蕖,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其二》,原文:近鑿方池漾碧虛,手栽初産玉芙蕖

炽虢

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

徵潆

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
徵,来源于韩淲的《宋诗》《和履道出会宗伯回访赵晏叟 其一》,原文:瑶林琪樹憑誰賦,縞带銀盃說可徵

汶芮

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汶,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:汶陽我昔見蘇李,人言吳子歸未幾

醇尹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
醇,来源于贝守一的《宋诗》《逍遥吟》,原文:酒殊醉味同,勿問醇與醨

析易

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《初秋露坐作短歌》,原文:弱弄輕陰却又前,析雲洴霧不成綿

启律

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
启,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」薳启强来召公,辞曰:「昔先君成公,命我先大夫婴齐曰:『吾不忘先君之好,将使衡父照临楚国,镇抚其社稷,以辑宁尔民』

重卓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
重,来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》,原文:重理

麟爀

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
麟,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三六》,原文:虎節歸兵日,麟符命使年

洵嶛

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
liáo高。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

缥晨

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缥,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:霜雪丛中浑似个,缥缈吴人标格

镜史

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
镜,来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其二》,原文:临水镜,看清铅素靥,真态生香

斯迪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
斯,来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》,原文:乃聖能享,億萬斯年

桢钊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

杉罡

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
杉,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》,原文:行行得西庵,杉竹含清薰

恣储

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
恣,来源于饶次守的《宋诗》《和洪朋》,原文:化爲狂道士,山谷恣騰蹂

椰久

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》,原文:身如椰子口宏開,看盡諸方鬼戲來

廷孝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
廷孝,来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》,原文:朝廷孝治稱今日,鄉郡榮歸及壯時

胧庆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
胧,来源于方翥的《宋诗》《读易 利》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

纭硝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

桢淄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

博殷

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
博,来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》,原文:必先由博學,然後能約禮

棂鹤

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

虢仞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
虢,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:東馳眇貝丘,西顧彌虢略

史昉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
史,来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》,原文:母仪天宇,彤史蔼遗芳

支权

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
支,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:萬里戎王子,何年別月支

樟武

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
樟,来源于徐铉的《唐诗》《句 二》,原文:樟樹何年種,娑娑滿寺門

殷兴

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
殷,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:十有二岁王巡守殷国

嘉尉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:圣谟洋洋,嘉言孔彰

礴沦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
礴,来源于赵抃的《宋诗》《送崔度推官任满还长安》,原文:因依方寸亦磅礴,豈止一丘仍一壑

宣楦

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
宣,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:寄言當永决,欲語詎能宣

炫越

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炫,来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》,原文:冰姿最宜夜月白,玉彩更炫朝霞暾

松勰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
松,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》,原文:更有松风成韵

恒绚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:恒角而达,譬如终绁,非弓之利也

璇蕴

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璇,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:璇圖載永,寶曆斯昌

苡普

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》,原文:矍鑠平生善用兵,論他薏苡得貪名

芦陇

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》,原文:扁舟忽过芦花浦

颐蘅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

熠纫

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
熠,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:荒榛腐草無人迹,只有秋來熠燿飛

馚槿

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:買書終欲寄幽村,槿樹籬遮水際門

竣莞

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
竣,来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》,原文:竣事更容窺典雅,宸章應陋柏梁篇

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