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宝宝取名姓付

丁笈蕊作者：丁笈蕊2022-03-09 01:03:22

付是我国排名第208位的姓；

宝宝取名姓付

幻陟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
幻，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其二》，原文：頗疑如幻三昧力，上方手攬歸吾廬

仲恺

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仲，来源于戴表元的《宋诗》《道衡书寄求诗》，原文：未奏揚雄賦，長懷仲舉輿

搦园

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和新栽竹》，原文：不才强使酬杜詩，搦管寧能言鄙志

政由

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
政由，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：驟俾陪機政，由來出眷憐

易阮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
易，来源于罗邺的《唐诗》《题笙》，原文：正嫌玉骨易愁黄

华槐

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
华，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其七》，原文：绿华居处渺云深

淼爕

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：滄溟浩淼浮寰區，八紘九野水所儲

蔓韦

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蔓，来源于项安世的《宋诗》《题画扇》，原文：參差茁秋草，蔓衍不可除

萦飔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
萦，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：耿耿芳心，奈千缕、情思萦系

苒胧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
苒，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：檐隙风来，流萤飘堕，苒苒还飞起

昼翙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昼，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：今夜天边月又圆，夜色如清昼

璐竺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

沐愿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沐，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：憶昨雨霽投招提，五峰幻出如新沐

弘冕

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
弘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举 其二》，原文：何當春風吹，利涉吾道弘

曜苏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二六》，原文：光彩曜白日，笑語凌高風

粤桓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
粤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：百粤臨南海，儒冠任使軺

萝言

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萝，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：明月照疏林花果，寒露滴空山薜萝

岱恢

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岱，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：封岱顺车杓

炘缪

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

薏琝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

晖初

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晖初，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：轻云过雨，炎晖初减，楼台片片馀霞

觅缤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
觅，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：漫三杯、踞炉觅句，断送春宵

天固

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
天固，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其四》，原文：暫謫歸天固有程，虛皇還召赴三清

蝶漾

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蝶，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其一》，原文：共粉蝶、闲相趁

崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：何人先見許，但有崔州平

珵霄

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

粹邕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粹，来源于杜甫的《唐诗》《送王十五判官扶侍还黔中》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晉更五胡

绎源

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

篁钟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
篁，来源于叶茵的《宋诗》《松江》，原文：碧煙曳篁徑，白日懸沙洲

辑驹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

远嵇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
远，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・南吕/一枝花》，原文：淡烟芳草连云远

砚阔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
砚，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：向岩阿，且婆娑，琴书笔砚为功课，轩裳倘来何用躲

圭苏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
圭，来源于韩愈的《唐诗》《病鸱》，原文：要令幽子安圭竇，少待兇酋脫藁街

浚才

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《老病》，原文：新命升鵷序，辦嚴辭浚都

蓁新

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

泯琬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

沐挚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

旎追

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旎，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

笛凝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笛凝，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其四》，原文：唤起佳人横玉笛，凝眸

蔓婴

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蔓，来源于韦绶的《唐诗》《句》，原文：榕根盤古岸，藤菜蔓疏籬

戈亚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戈，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：小生)兵戈扰，道路赊

誉梁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
誉，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

郝婕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

融皖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
融，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：賈實融融，左右惟一

支礴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其一》，原文：老衰已不支，節候况失正

仪婴

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
仪，来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其一》，原文：仪凤楼满窗江月，建龙关四壁山光

箐勖

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

谧凛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

忱奈

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
忱，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三三》，原文：來而不往非世法，聊效芹忱媿不多

衍骓

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
衍，来源于王十朋的《宋诗》《赠梁同年》，原文：神之樂兮游衍，風爲車兮雲爲旂

烽棹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烽，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：烽戍悠悠限巴越，佇聽歌詠兩甘棠

语潮

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
语，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其三》，原文：燕吞声，莺谇语

戎奂

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：不使戎迩于我也

媛灵

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：畫堂空鎖鑰，樂府散嬋媛

梦凰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梦，来源于陈舜俞的《宋诗》《虎溪》，原文：合下心期唯有梦，如今魂梦也无凭

娣年

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

箬冰

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
箬冰，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄精無苗菜甲沒，筠籃竹箬冰淋漓

昃缘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

永媵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
永，来源于王宁的《宋诗》《秋夜赏桂》，原文：日永風清，雷奔電卷

韪休

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

尚珲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尚，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子路曰：君子尚勇乎

琀杉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其一》，原文：鳥歸杉隨雪，僧去石沉雲

域玺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
域，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○》，原文：聖域久蕪漫，功利時競趨

辽翙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

京箫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
京，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：京師惡塵土，兩足沒至踝

罡皖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

蔷姣

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：一笑蔷薇影

桢苓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珈巡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

筠奈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筠，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一》，原文：終知養松筠，曾不類蒿藋

怡棋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
怡，来源于贯休的《唐诗》《书陈处士屋壁二首 二》，原文：持用自怡悅，而不爲物役

娅月

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

浅萌

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
浅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：霓裳浅艳来何处

典妍

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
典，来源于廖莹中的《宋词》《木兰花慢》，原文：樂酌虞典，禮從周志

霜史

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽漳浦陈丞璧》，原文：不管雪消霜晓

芉桑

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

徵帧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
徵，来源于释守仁的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：極知借寇未多時，道是徵黄有近期

奂本

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

犹本

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《夜思出处因作戏言》，原文：犹在凉蟾下

时珵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
时，来源于褚生的《宋词》《祝英台近》，原文：长是卷帘时

昙缘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

玮怡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 饮绿》，原文：怡聲問前程，乞火照寢衣

本鸿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
本，来源于邹登龙的《宋诗》《题杜少陵草堂图》，原文：前有暴客（辛本、川本、京本作「兵」）來勢猛，速當准備莫因循，常（京本作「當」）守險關津

琲尚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

曜麟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曜，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：寒空聳危闕，曉色曜脩架

颖重

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颖，来源于杜范的《宋诗》《灵峰》，原文：手持菊颖，山气常佳，欲辨忘言

庚焘

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庚，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：君言此物傳數姓，玄璧庚庚有橫理

源捷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
源，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：欲了其源，冥去來相

稽郝

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
稽，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：再拜稽首，兴

彦笛

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我斗你耍来

典葭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
典，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：雩禜按典彝，祝史殊跛倚

毓瑜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
毓，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江楼待月》，原文：先後不同時，生毓歸元功

勤淞

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：安知勤播植，卒歲無閑暇

纪子

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纪子，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪子伯者何

绪年

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绪年，来源于李壁的《宋诗》《笼鹄山房》，原文：镇独立黄昏怯轻寒，这情绪、年年共花憔悴

仞曦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其七》，原文：迅瀑千尋，懸崖萬仞

朝棂

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朝，来源于韩驹的《宋诗》《咸平生日 其二》，原文：渭城景色朝朝是，不用丹青李伯時

蕴馟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

献憬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：荐五味，羞嘉谷，盐虎形，以献其功

琅栖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琅，来源于项安世的《宋诗》《次韵高安抚雄楚楼饯别》，原文：紫壇曾從奠琳琅，親被天人玉冕光

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