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铭字取名字

周缨昶作者：周缨昶2022-03-08 20:49:42

铭字取名字

淑瑹

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淑，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：清淑

皖品

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皖，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：白疊擁方袍，皖如崆峒雲

昙优

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

燝嵇

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

浠戈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五二》，原文：日豈揮戈及，天無鍊石功

闰柃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

缃桅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

漳憧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漳，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：昔見漳濱臥，言將人事違

临骞

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
临，来源于范镇的《宋诗》《奉和君实早朝书事》，原文：俯北榭、临南浦

琳瞳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琳，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：直官琳札密，太宰繡衣輕

思淮

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
思淮，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其三》，原文：清月思淮水，春風望國門

临茗

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
临，来源于罗隐的《唐诗》《秋江》，原文：攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳

章瑜

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
章，来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其一》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

齐颉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
齐，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，齐侯伐莒

澎鉴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：法嗣鎮別洲，澎湃好消息

忻孜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忻，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：酒情忽無限，琴意忻有得

酝季

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
酝，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》，原文：既然要叙旧开佳酝，怎还说持戒断腥荤

源唯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
源，来源于吕本中的《宋诗》《与诸舍弟游董村》，原文：秦人入雲去，知向桃源裏

尹怀

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尹，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：令尹真人傑，同僚命世賢

旆瑾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旆，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》，原文：揚鞭禁省聲華籍，擁旆侯籓治狀殊

州容

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
州容，来源于牛希济的《唐诗》《生查子 二》，原文：若背荆州容易去，故人於義未爲安

卓澎

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
卓，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其六》，原文：卓哉符溪老，吾道資禦捍

洛苡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洛，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：地圖鋪洛邑，天柱倚崧丘

倾韬

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
倾，来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》，原文：玉壶酒，倾潋滟，听君讴

沉中

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沉，来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其二》，原文：雪英飄灑繞虛廊，曉景沉沉朔吹狂

斓枫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
斓，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

萌涟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萌，来源于杜甫的《唐诗》《柏学士茅屋》，原文：亂鴉飛鷺勢縱橫，對面機心豈易萌

苏炀

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其七》，原文：(旦云了)我则理会庞涓刖了孙膑，几曾见张仪冻杀苏秦，好教自嗔

骥州

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：骥枥难淹，鹏程方远，大器成须晚

黎意

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》，原文：却笑昌黎求玉井，路迷青壁重咨嗟

麟梓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
麟，来源于方干的《唐诗》《贻曦上人》，原文：今坐玉麟堂，安得使之見

寅滔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
寅，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：严祀事惟寅

崎颐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崎，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：前歲方離蜀道難，崎嶇今日過黄山

燿珺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
燿，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其一》，原文：熠燿渡機石，鷿鵜窺漢津

远壹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
远，来源于释文珦的《宋诗》《秋日过子陵钓台》，原文：高鸿远骛

影漪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
影漪，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：日透花陰午，風摇竹影漪

晃晰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晃，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：蕭散人物外，晃朗免綢繆

容潇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
容潇，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：唤金钱翠雨，不称标容，潇洒意、陶潜诗中能道

桅馟

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

君莲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
君，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：君顔削寒冰，君心抱堅玉

銮未

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
銮，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

犹梁

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹，来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》，原文：犹约晨妆，一觇春风面

堇筝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

允恒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允蠢，鳏寡哀哉

燝才

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

州与

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
州与，来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》，原文：叩金銮亲奉帝王差，到陈州与民除害

煦朦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
煦，来源于洪适的《宋诗》《江守置酒盘洲张贰卿两宪及景卢同集时江新兼泉司》，原文：未有可分和氣處，薰然煦甚自喬松

页沁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

琲津

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琲，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其二》，原文：筆下戈矛吾退舍，胸中珠琲海傾藏

罡浠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

枝澧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《送吴元茂丞浦江》，原文：枝上晓莺新

碧柯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
碧柯，来源于吕本中的《宋诗》《赠张若虚》，原文：此花別是山茶種，鶴頂丹紅眩碧柯

萦砺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萦，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

淼炽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淼，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：淼淼經綸闊，悠悠控注長

倾烨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《二月一日作》，原文：报道倾城出洞房

鸠沁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五鸠，鸠民者也

曜珺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
曜，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：聖主日方中，照曜無黨偏

爕珐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

童华

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
童，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：顧以兒童愛，每從仁者求

景亘

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
景，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：伤心对景

斐尹

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
斐，来源于罗邺的《唐诗》《早发》，原文：斐然小子多詩癖，時遣青衣寄一封

盈旆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
盈，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》，原文：破靥盈盈巧笑，举杯滟滟迎逢

浩谐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
浩，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：瑞霭葱倩，绮霞粲浩

炘史

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：賢人何代無，舊史聊可獵

秭茵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

旨储

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：素弦激淒清，旨酒盈罇壺

亘莜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

勰崇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

炯晣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炯，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄正受题其上》，原文：妻孥渺相望，幼稚炯在目

戚南

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
戚南，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》，原文：速進自貽戚，南冠成縶拘

芹蕖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：書生無物表賀成，袖有新詩聊當野人芹

赫壹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
赫，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：朝見恃赫赫，夕見同蚩蚩

荣桢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荣，来源于于石的《宋诗》《西岩寺》，原文：富贵荣华谁得似，祝公千岁乐逍遥

缮新

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

珐茶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十八》，原文：煮茶燒栗興，早晚復圍爐

馟淮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于寇准的《宋诗》《离京日作》，原文：人言淮浙殊，得飽不汝較

琰玫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琰，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

殷芮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
殷，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：殷勤兩山口，好爲放朝暉

敖昭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
敖，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄张次夔县丞 其二》，原文：誰能逐獸搏于敖，敏捷詩才笑魯臯

援瑚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
援，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：萬里星槎海上旋，名山今喜得攀援

渌罡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渌，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》，原文：我昔過釣臺，峭石插江渌

若年

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
若年，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中怀竹隠》，原文：但知傳說老，不記若年栽

暌纶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暌，来源于李中的《唐诗》《投所知》，原文：遊從惜暌離，合醵置甘醴

纤悠

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纤，来源于张明中的《宋诗》《瓶簪绯桃》，原文：别是一般，孤高风韵，绛裁纤萼，冰剪芳蕤

凇洌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

重恒

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《夜分读书有感》，原文：人在朱桥转曲西，翠幕重重闭

浦榭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
浦，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其三》，原文：浦冷鴛鴦去，園空蛺蝶尋

霄航

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
霄，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：正极目鸾霄，望风鲸壤

舸绅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舸，来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》，原文：變姓乘單舸，翻身退急流

经望

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：落红万叠花经雨，斜碧千条柳因风

俐兴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》，原文：添得情懷轉蕭索，如知伶俐不如癡

鸢韪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

祈岿

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爲民祈福，潔此精誠

煜泽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
煜，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：南牙既啟，有煜朱邸

瑜瑹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

薏含

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》，原文：歸郵託信梅華暖，仙劑蠲疴薏子靈

宁炘

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：与其有聚敛之臣，宁有盗臣

缎喻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

吟遒

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
吟，来源于李远的《唐诗》《句》，原文：吟思更添清绝处，黄昏

远秭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
远，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七五》，原文：天远青山暮

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