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清华大学考研录取名单

郭泊作者：郭泊2022-03-08 20:49:02

清华大学考研录取名单

烽茜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
烽，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：朔雪痕侵雍，邊烽焰照涇

筹睨

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
筹，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：筹帷小试成功

隽棠

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

翡晷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翡，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：翡翠飛飛繞蓮塢，一啄嘉魚一鳴舞

虢汶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虢，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：虛心陪燕寢，不受虢秦封

焓蕖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于佚名的《唐诗》《非所夜闻笛》，原文：芙蕖久退紅，衰蒲尚森戟

奥唯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奥，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人情以为田，故人以为奥也

献品

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
献，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：舅姑共飨妇以一献之礼

博暌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
博，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：博陵無近信，猶未換春衣

景诺

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
景，来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》，原文：晴景淡紅煙景白，近山濃綠遠山青

笈璁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：别君戃怳不記年，笈中諫紙尚幾番

素明

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
素明，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：卓馬朝將近，元龜德素明

嶛烽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

秉昃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：秉国之钧，四方是维

缪绡

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

钥钗

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钥，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：钥入，叔弓卒，去乐卒事

忻容

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于员兴宗的《宋诗》《用子文韵呈李参议彦泽 其二》，原文：共忻田有麥，誰念客無繒

俞溯

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
俞，来源于张元干的《宋诗》《次赵次张见遗之什韵》，原文：問訊俞夫子，兼旬不寄書

映迪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
映，来源于喻凫的《唐诗》《题翠微寺》，原文：野蔬沿澗綠，林果映江紅

延炽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
延，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：置君藥籠中，儻可延年齡

楠祈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楠，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

缤霆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

琥语

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

蕙才

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕙，来源于徐照的《宋诗》《黄哺歌》，原文：入署梅花落，過汀蕙草生

镌乘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

祁雯

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：宋人请猛获于卫，卫人欲勿与，石祁子曰：「不可

溯页

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

仑虢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

箫胧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箫，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其一》，原文：烂游胜赏，高低灯火，鼎沸笙箫

城闳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
城，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・快活三》，原文：锦城城北，有平湖、仿佛西湖西畔

茂华

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其五》，原文：行披茂樹盡，豁見滄溟深

嵊菡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

纶藻

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
纶，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：经纶，斗许黄金印

容艺

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
容，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七三》，原文：姱女倡兮容与

卫乘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卫，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：十有五年春，王二月，葬卫定公

郇植

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

礴俪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
礴，来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：盤礴環堵間，幽獨懷友生

璇犹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璇，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：香穗暗金像，嵐光映璇題

滔幻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
滔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：亹亹天上雲，滔滔海中波

颉泱

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

雯町

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

尧益

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尧，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：是以尧崩而天下如一，同心戴舜以为天子，以其举十六相，去四凶也

荑肖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

翀夷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

礼竹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：宾之拜礼，拜饔饩，拜飨食，宾继主君，皆如主国之礼

梓鑫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梓，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：吳會他年見桑梓，荆湘數稔包霜柚

其衡

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
其衡，来源于齐己的《唐诗》《幽斋偶作》，原文：湖不多浮爲所鎮，斗猶小退避其衡

继昭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
继昭，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：中兴四叶，休德继昭清

箴文

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箴，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：匪斯涉遊趣，敬慎識官箴

夷勘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
夷，来源于郑獬的《宋诗》《不出》，原文：既得希夷樂，曾無寵辱驚

延涧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
延，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》，原文：倦書饒婭姹，憎藥巧遷延

沉谆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沉，来源于王安石的《宋诗》《次韵和张仲通见寄三绝句 其三》，原文：漠漠行雲晴復陰，野花垂濕晚沉沉

秭昉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

希宁

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
希，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其二》，原文：世情祇益睡，不是學希夷

翩楦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翩，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：名動春官籍，翩翩才少儔

骅泓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

韪瞳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

润戎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
润，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其二》，原文：梅润清薰随处宴

漳瑄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：閩山到漳窮，地與南越錯

霄煜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
霄，来源于释元肇的《宋诗》《乖目相者》，原文：無限煙霄路，何嗟迹未分

桠燃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缘璋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缘，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 四》，原文：客子虽非河阳令，也随缘、暂作莺花主

津榭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
津，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：我亦早聞義，中年見天津

继勤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
继，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其五》，原文：有子知书继家世

隽钊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

凡飏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡饮共之

存炜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
存，来源于释文珦的《宋诗》《春晚》，原文：凡聖體真，猶存見隔

嵇昭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《感春》，原文：彈琴復有酒，且慕嵇阮徒

序自

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
序自，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其四》，原文：炎凉豈天意，四序自乘除

炔荑

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

罡宁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

悟寓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：遠教羣雀見，寧悟禍梯高

梦谨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
梦，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其三》，原文：娥梦里低低说

璋庚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
璋，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：塗會森璋罷，唐銓結綬初

兴畚

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：仙佩朋簪清兴

英域

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
英域，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其三》，原文：締交英域銀袍麗，宴族詩庭玉樹多

璎昶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

钲笙

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

渭仑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渭，来源于张继先的《宋诗》《钱塘》，原文：无情渭水，问谁教、日日东流

瑥遥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于董俨的《宋诗》《句》，原文：如今且得逍遥

隅戈

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
隅，来源于王炎的《宋诗》《魏倅同杜仲高游黄龙洞次韵》，原文：膽于坐隅，霸勳以集

和奥

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
和，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：和金盘、月边清露

曼颜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曼，来源于释德洪的《宋诗》《闲门》，原文：學優曼倩三冬足，才過荆州十部賢

衍楠

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
衍，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：逆真人於軒臺兮，請端策而徵衍

柃闳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

希慕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
希慕，来源于李觏的《宋诗》《寄题钱塘毛氏西湖园》，原文：仍聞降志相希慕，林下時乘洛樣車

恬戈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恬，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：蕭灑襟情遠，虛恬氣韻真

礼源

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：致饔饩，如劳之礼

皓煦

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皓，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏丧归有日遣立方祭奠》，原文：宮殿瞻黄皓，風期想赤松

思曼

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
思曼，来源于喻良能的《宋诗》《题雪峰寺》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶學蒙莊

冶橙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
冶，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻留别三首 其一》，原文：自與空門了孤絕，肯隨游冶入芳華

胧翊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

湫椰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
湫，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八三》，原文：萬疊雲山擁郡樓，憑欄下瞰卧龍湫

蓁莘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

晠斌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

崎昉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
崎，来源于陈藻的《宋诗》《叔嘉叔平既斩衰祝之以诗》，原文：九月亂山中，崎嶇處處同

茂召

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茂，来源于张泌的《唐诗》《长安道中早行》，原文：茂林有陳迹，今誰山陰居

煦秋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
煦秋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》，原文：春能和煦秋搖落，生殺還同造化功

纴礴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于司空图的《唐诗》《乐府》，原文：愛惜分陰樹志業，盤礴千載希聖賢

樗琥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》，原文：樗櫟雖不才，亦各言其長

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