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格子取名

朱岳炅作者：朱岳炅2022-03-08 18:02:02

格子取名

萌沐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萌，来源于张镃的《宋诗》《出城二首 其二》，原文：薦福聻雲晴，楚天春欲雨，三草二木皆萌芽

潞文

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潞，来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

鹄璨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鹄，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》，原文：苦无妙手画於菟，人间雕刻真成鹄

珉祈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珉，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：弟兄落落峙雄名，字落青珉定有靈

桑晢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桑，来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》，原文：既感桑榆日，常嗟蒲柳年

恽亦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

正沛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
正，来源于宋庠的《宋诗》《送贵溪尉周懿文》，原文：無正文

颍涵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

骞虞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骞，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱

存鸠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
存，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其二》，原文：仙馭雖邈，徽音固存

运冉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
运，来源于张镃的《宋诗》《安溪晚泊因到无浄院》，原文：郭郎感运岂仙才

芗弘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

尔甄

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：神之听之，介尔景福

皙炘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

温筝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
温，来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》，原文：念楚乡旅宿，柔情别绪，谁与温存

沥德

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

缃骓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

簌良

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
簌，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：滴溜溜拥身飞过，赤力力镇动花梢，扑簌簌惊起栖鸦

瑧哲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于邵雍的《宋诗》《迷悟吟》，原文：世平今似水，却歎哲人萎

靖羿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
靖，来源于王庭珪的《宋诗》《和耿伯顺赠李居士》，原文：吾觀靖節詩，三歎有遺音

缤馟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

佳琰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
佳，来源于薛据的《唐诗》《泊震泽口》，原文：佳处何妨小留款

镌胧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

逸铭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
逸铭，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：假使焦山真羽化，待华阳贞逸铭方瘗

烨种

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

倩璃

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
倩，来源于喻汝砺的《宋诗》《句 其四》，原文：畧倩淵明記遺事，武陵今不在天涯

诏琅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诏，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：元结辈，宣明诏

影壹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
影，来源于王十朋的《宋诗》《食笋 其一》，原文：月西人影如鴻影，風裏松聲带鶴聲

澄奥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《和安之今春于郑国相公及光处得缀珠莲各一本植之盆中仲夏始见一花喜而成咏末句云未知先合谢谁家》，原文：島露深秋石，湖澄半夜天

潜冽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潜，来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》，原文：宁可效陶潜，休要学双渐

栖纴

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栖，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：勸爾之歸兮，栖老乎山中

滔里

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
滔，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依朱秀才韵》，原文：巨浸與天永，東流日滔滔

凡支

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凡，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》，原文：凡禽不敢息，浮壒莫能停

骃楹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

棣徽

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
棣，来源于仇远的《宋诗》《刘悦心入道三茅观》，原文：急行已負梅花約，漸老長思棣蕚親

恒夷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》，原文：忘言自看恒沙水，却笑臨川苦羨魚

昂瑜

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昂，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其一》，原文：無孫又繼絕，此意誰激昂

楠苓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楠，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：施樹得楩楠，開軒對松桂

粹旬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
粹，来源于李祁的《宋词》《减字木兰花》，原文：秘殿儀容粹，玄堂草木榮

蕖挚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕖，来源于王阮的《宋诗》《池阳道中一首》，原文：讀書過眼似皎月，裁詩出手爭秋蕖

麟思

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
麟思，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：揮麈談噴麝，書麟思湧泉

晣璋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

隋姝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
隋，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：武子窗塵積，隋家苑樹深

垣凡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
垣，来源于卫宗武的《宋诗》《晚春 其一》，原文：短垣張澣服，幽圃理殘蔬

孝胧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：享帝享親，維孝維聖

驹燝

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
驹，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：群花兢芳争艳，无奈隙驹驰

瑹翎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于卢纶的《唐诗》《夜泊金陵》，原文：詩成欲相寄，黄鵠短翎羽

析庄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

憧允

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
憧，来源于郑谷的《唐诗》《擢第后入蜀经罗村路见海棠盛开偶有题咏》，原文：過者何憧憧，寂寂笑衰懶

嘉攸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嘉，来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》，原文：此景依稀似永嘉

年映

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
年映，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・骂玉郎》，原文：頗憶當年映書否，物華如舊鬢毛非

奂川

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

真理

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
真理，来源于杨万里的《宋诗》《谢叶叔羽总领惠双淮白二首 其二》，原文：我今已解縛，真理密自耽

含荟

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
含，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：一花三百朶，含笑向春風

翰缃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翰，来源于岑参的《唐诗》《司马相如琴台》，原文：翰林江左日，員外劒南時

零璐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：蒼蒼何可問，耆舊日彫零

析闻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
析，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：迨茲尺書至，疑念始冰析

媵湲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
媵，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：隊行有孤出，如嫡從諸媵

樨毓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

傅闳

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
傅，来源于王涯的《唐诗》《游春词二首 二》，原文：昔年長沙賈太傅，鵩鳥飛鳴告其故

麟瑶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
麟，来源于白居易的《唐诗》《令公南庄花柳正盛欲偷一赏先寄二篇 一》，原文：會看麟閣上，圖寫更輝煌

波凡

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
波凡，来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》，原文：汎汎隨波凡幾里，碧莎如煙沙似砥

焘宁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

柯篌

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
柯，来源于杨绘的《宋诗》《送淳用长老归邛州》，原文：南柯休入夢，軒冕本無心

娴晗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

澄悟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澄悟，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 舒和》，原文：飛塵嬾拂孤三絕，止水初澄悟百非

熹易

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

其振

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
其振，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：誰其振木鐸，與世開聾聵

毓绰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
毓，来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》，原文：青蘿素蔓兮薇蕪彧毓，兕勇熊遒兮來嘯來伏

翌湲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

桑佐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桑，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：春归也，光景只桑麻

勤勃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》，原文：吾子齒尚少，加勤無自輕

纪楚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纪，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：试回头、金闺昨梦，侵寻三纪

庄仪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
庄，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三四》，原文：一杯祝寿比庄椿，愿长与、儿孙作主

皋樗

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皋，来源于李洪的《宋诗》《谒曹娥祠》，原文：藻生南浦釣，雨足東皋田

未禧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
未，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・耍孩儿》，原文：未免群鸡妒

瓷秸

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瓷，来源于张栻的《宋诗》《用元晦定王台韵》，原文：瓷瓶淺染茱萸紫，心知親賓寄鄉味

舸兴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舸，来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其二》，原文：一舸西風到水鄉，半痕殘月浸滄浪

泊炜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泊，来源于钱时的《宋诗》《留青阳游九华寄袁仓使》，原文：泊舟古觀下，卧聽山鳥聲

宛沐

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宛，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：忘情同塞馬，比德類宛駒

鼎析

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鼎，来源于孟郊的《唐诗》《逢江南故昼上人会中郑方回》，原文：何人不調鼎，唯我得懸車

思韵

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
思，来源于郑谷的《唐诗》《辇下冬暮咏怀》，原文：一番幽思谁论

尉炔

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尉，来源于林同的《宋诗》《郭巨》，原文：一尉百僚底，三歲袖手歸

缤融

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

戈晗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戈，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：玉塞積精甲，金戈輝秋雲

椰贤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
椰，来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘書

鸠本

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

驰轶

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
驰，来源于杨亿的《宋诗》《早秋》，原文：着胡孙将心猿紧紧牢拴系，龙君跟着师父呵把意马频频急控驰

绚琉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

芹择

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芹，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

葆萝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
葆，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其一》，原文：翠葆低籠衣縷金，惱人風味在秋深

辰澎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
辰，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：良辰佳会诚难得

珞书

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

勤典

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
勤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：珍重殷勤，念文园多病

勃皎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勃，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：勃興畏後生，朋來樂私淑

影瑺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
影，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：一帘疏影，月在花梢

纭陇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

颜瞳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颜，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》，原文：苍颜华发

棋践

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：凝伫久，蓦听棋边落子，一声声静

桥炅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：竹色诗书燕几，柳阴桃杏横桥

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