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翔字取名

董辽砺作者：董辽砺2022-03-08 17:59:22

翔字取名

漓闻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵虚斋二首 其一》，原文：蘇晉逃禪心淡泊，孔融好客酒淋漓

霄徵

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霄，来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其一》，原文：偶時三伏外，列席九霄中

礼憬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
礼，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》，原文：古人亲事，把闺门礼正

逊知

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逊，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》，原文：何逊扬州，拾遗东阁，一见便生清兴

禺文

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禺文，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

蔓筱

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蔓，来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其一》，原文：青烟蔓長條，繚繞幾百尺

芗卫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

瑥瑹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

柔靛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
柔，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：菖蒲體柔弱，孤生幽澗傍

芙沛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芙，来源于刘敞的《宋诗》《和孙侔鴈荡山二首 其二》，原文：提壺菊花岸，高興芙蓉池

崎翎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崎，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：崎嶇微子道，行路始知難

晖熹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》，原文：断肠青冢几斜晖

幂阮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
幂，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》，原文：记旧月、闲庭院，擘碎红、蒙幂晓妆

峤恬

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

茶栾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茶，来源于朱庆余的《唐诗》《重过惟贞上人院》，原文：入竹新尋笋，燃鐺旋煮茶

诏棣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诏，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：诏封後院宠儒臣

皎约

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
皎，来源于方回的《宋诗》《后苦雨行》，原文：盈盈成雅步，皎皎臨清流

珈耘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

缔雯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

蔳戚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于释守卓的《宋诗》《道吾生也不道》，原文：鳳吹鸞輿向戚姬，滿朝無策定傾危

支羲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《东林寺二首 其一》，原文：支郎能款語，清坐小遲留

燏矗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

英傅

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
英，来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退？睡魔神镇日侮，害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓，》，原文：高議誰能奪，英才自有真

莞琥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莞，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：慇懃三弄衆掩耳，莞然一笑遭知音

珲蕾

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

萝晏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萝，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：执契应萝图

蓁泰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

简秭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
简，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：花帽兰袍，皂鞋槐简，谁似何郎年少才

琦沧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

博琲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
博，来源于梁安世的《宋诗》《句 其三》，原文：自憐非博物，猶未識鳧葵

堇亘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

明骃

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
明，来源于冯时行的《宋诗》《游东郊以园林无俗情为韵得情字二首 其一》，原文：出處或類此，明明君子羞

洌嶛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶛liáo木高。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

承桦

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
承，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：龙旂十乘，大糦是承

桦骞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

采磊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
采，来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》，原文：徒言采蘼蕪，十度一不逢

墨畅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
墨，来源于郑郎中的《唐诗》《问香巖和尚（题拟）》，原文：墨池今掃迹，石筍舊餘根

峤析

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

皤阔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《恭和御制郊祀喜晴诗》，原文：篙師上灘時，面作石皤樣

尔豫

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：尔受命长矣，茀禄 尔康矣

笙茸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笙，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：泠然心境空，彷彿來笙鶴

凰芍

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
凰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：還是浮雲韜白日，鳳凰臺上一經過

尤翰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
尤，来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》，原文：貳卿道素高，夫人德尤尊

昶君

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

宏禺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宏，来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》，原文：宇宙雖云宏且邈，理焉所在成均齊

谒合

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

恒颍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恒，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：難乎其有恒，取善僅餔饋

炔励

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

佶胭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

麒夷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麒，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 四》，原文：應時来鸑鷟，占夢獲麒麟

箩鹄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

旖绎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

奎豫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奎，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：澄碧曜宸奎，神龍爭守視

峰谊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峰，来源于释德洪的《宋诗》《和许乐天》，原文：高峰方丈，內外皆空

知寒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
知寒，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其四》，原文：深不知寒雙鷺浴，雪灘烟重碎玻璃

琛琮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琛，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》，原文：聖朝昌盛鯨波息，萬國迎琛舶卸檣

芗艾

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

燃惟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于杨简的《宋诗》《句 其二》，原文：井底燃燈天未曉，暗中誰辨往來源

蝶晰

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蝶，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 七》，原文：趁蝶西园，不觉鞋儿褪

璇胭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璇，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》，原文：華堂起江沚，璇榜塞門楣

诣帧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

沐瑷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃緇黄介萬年

城淼

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
城，来源于陈抟的《宋诗》《石刻诗》，原文：居城近城門，前市後山郊

重芨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
重，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：重阳时节

纮韧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

孜葵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
孜，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其二》，原文：愚人未識主人公，終日孜孜恨不同

杉宁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
杉，来源于史弥宁的《宋诗》《秋兰三绝 其三》，原文：蘭泉滌我襟，杉月棲我心

圭枫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
圭，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

择南

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」无极曰：「令尹好甲兵，子出之，吾择焉

真隽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
真，来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更，摆列著玉娉婷。锦衣搭白马，纱笼照道行。齐》，原文：真是三家村汉

匠瑧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：衆工畫山水，意匠勞雕鐫

菡斯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
菡，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 汶上》，原文：指點清波浮菡萏，驚呼紅影碎陬隅

粹喻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
粹，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：終朝採掇未盈襜，唯求精粹不敢貪

暖慕

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暖，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其二》，原文：春流抱城郭，暖色媚樓臺

芃典

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

鸥巍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鸥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：凭清唱，一声檀板，惊起沙鸥

普天

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
普天，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

攸燮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：而康而色，曰：『予攸好德

缘凝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缘，来源于钱起的《唐诗》《小园招隐》，原文：思思想想愁无尽，纱窗月转移花影，把我二字姻缘不得成

箫璇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：翠枕面凉频忆睡，玉箫手汗错成声

晠渲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

棂芨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

乔茹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
乔，来源于周文璞的《宋诗》《自笑》，原文：（下）（鲁云）黄文，你见乔公说关公如此威风，未可深信

重鑫

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
重，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋雨》，原文：法重滅爾族，德重潤爾身

杏湫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杏，来源于释道宁的《宋诗》《送僧归华藏》，原文：帘幕烘香桃杏晓

竹湫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
竹，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一一》，原文：绿窗斜动摇风竹

粹绰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
粹，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：英材歸樂得，粹學就私淑

臻旨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
臻，来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》，原文：眼見寒序臻，坐送秋光除

楚甄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楚，来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》，原文：楚子、郑伯伐宋

诀梧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：月缺还圆人但老，重换朱颜无诀

绍炫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

绘如

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

苡碧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苡碧，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

辕勋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈辕买出奔楚

隅纮

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隅，来源于葛绍体的《宋诗》《四月八日永嘉卢子高醵西湖》，原文：此外何足愛，刓破無四隅

诚纶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诚，来源于裘万顷的《宋诗》《题隠室》，原文：元符锡命，祗受庆诚明

正暖

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
正暖，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：云正暖、流苏香兽

佰芾

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

韫嶛

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嶛liáo木高。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

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