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豪子取名

潘棋益作者:潘棋益2022-03-08 16:21:22

豪子取名

峥彦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峥,来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》,原文:楼阁峥嵘天尺五

陟松

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陟松,来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》,原文:捨舟步崎峰,鬱蘿陟松門

烽苓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烽,来源于陈藻的《宋诗》《贺丘焕翁南归》,原文:紅兒若爲迴桃臉,豈比連催舉五烽

仞涔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仞,来源于朱淑真的《宋诗》《云掩半月》,原文:超佛越祖只如今,壁立萬仞無回互

语蒂

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
语,来源于项安世的《宋诗》《句 其一》,原文:今夜掩妆花下语

越瑷

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
越,来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》,原文:詩傳百越徧,詔下九霄遲

洛矜

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
洛,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其二》,原文:聞道盧明府,閑行詠洛神

辰绍

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
辰,来源于张戒的《宋诗》《颂》,原文:雖非禊飲辰,豈謝蘭亭讌

重维

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
重,来源于许及之的《宋诗》《绿萼梅》,原文:徒能歌聖子,重潤更重暉

萦英

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
萦,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其四》,原文:莫把身心自萦绊

岭湲

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
岭,来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》,原文:岭外陇头何处、不知春

炽皙

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

梁林

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梁,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:少服逢掖衣,又爲梁甫吟

昀熠

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其二》,原文:熠熠螢光草際流,及時高宴落霞洲

硝采

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

壬之

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
壬,来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:廷無憸壬人,周召置左右

晃忆

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晃,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》,原文:素光晃、金屋楼台,清气彻、玉壶天地

嘉崧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
嘉,来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》,原文:覽德輝兮,爲嘉祥兮

践泯

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
践,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:甲午,至于衡雍,作王宫于践土

严虢

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
严,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:华严会,彩箱庆满僧宝骨

纫亦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

里绍

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
里,来源于李吕的《宋诗》《茶灶》,原文:一里二里行,四回五回歇

璁珂

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璁,来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》,原文:不學蒼龍卧浙東,驚飈吟珮墮青璁

袤崇

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chóng高明宏大。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

追泷

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
追,来源于无名氏的《元曲》《余音・终须有日重相见,相见后依然欢宴,办炷明香谢天。》,原文:追琢有章,溫潤孔純

旨嵇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旨,来源于颜真卿的《唐诗》《句(书《奉使帖》后)》,原文:五常與異端,辨析無遺旨

浠觅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于无名氏的《唐诗》《句 三》,原文:老子胡床常自叹,轻裾长袖从何觅

般娇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
般娇,来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》,原文:似这般娇凤雏鸾,争奈教不锁黄金殿

晣瑺

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钏繁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
钏,来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》,原文:你孩儿带着金钏银镯,敢远乡了神朱玉颗

娥鸢

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
娥,来源于李白的《唐诗》《采莲曲》,原文:飄然遊八極,追琢娥與羲

恤辑

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
恤,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一○》,原文:翁年八十死無恤,憐女孩童困饑饉

烊秸

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

黎益

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
黎,来源于喻良能的《宋诗》《被郡檄祷雨丹井山徐真君祠登山拜毕即获》,原文:念昔昌黎公,嘗賦猛虎篇

瞻瞻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻瞻,来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》,原文:隱隱帝鄉遠,瞻瞻肅命虔

凰严

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凰,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:但令正氣無參雜,立見岐山叫鳳凰

中婳

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
中,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:117 卣,中尊也

祁翡

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
祁,来源于张耒的《宋诗》《内生日》,原文:閒中積歲玩風月,虐甚祁寒飽霜雪

滦奥

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:司宫筵于奥,祝设几于筵上,右之

熠笃

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》,原文:鳳凰覽德乃下集,可憐飛螢常熠熠

袤栖

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:毫無半分弱,大至袤丈勁

渌晠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
渌,来源于魏子敬的《宋词》《生查子》,原文:(唱)似这般凄凄凉凉,波波渌渌,今夜宿谁家

缨映

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缨,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》,原文:濯尘缨,挥羽扇,快薰风

嵊晰

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

炅旒

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

悠函

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
悠,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》,原文:一日不會面,悠悠勤我思

烁汝

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

粤之

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
粤之,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤之无鏄也,非无庐也,夫人而能为庐也

笈楦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
笈,来源于释法演的《宋诗》《句 其三》,原文:偶尋沮溺問年豐,負笈肩琴恨不同

翡颉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:舞鬟金翡翠,歌頸玉蠐螬

韪棋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

芦璩

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芦,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四八》,原文:(生)漾人葫芦水上游,葫芦儿沉后我共伊休

彰礴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
彰,来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》,原文:千齡丕應在重葩,雙吐瓊房彰協華

团颀

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
团,来源于徐积的《宋诗》《无知仙》,原文:奴家烧此夜香呵,愿得亲姑早会无灾障,骨肉团圆乐最长

邵禹

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
邵,来源于陆游的《宋诗》《恩封渭南伯唐诗人赵嘏为渭南尉当时谓之赵渭南后来将以予为陆渭南乎戏作长句》,原文:南畝半栽元亮秫,東陵多種邵平瓜

允磐

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
允,来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》,原文:中允壽齡尊,人亡德尚存

蔷蕙

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔷,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》,原文:几点蔷薇香雨

鹄萃

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
鹄,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》,原文:看鸣弦中鹄,穿杨电激,飞球戏马,策垂星流

堰酝

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
堰,来源于舒岳祥的《宋诗》《安住寺松声》,原文:忽報冬潮催出堰,俗緣深重道心粗

京齐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
京,来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其二》,原文:城內詐降設(京本作「施」)巧計,急當準(京本作「整」)備出(京本作「突」)師征,莫信詐爲誠

重承

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
重承,来源于林同的《宋诗》《和峤》,原文:去年冬暮拜弓招,槐夏重承接畫朝

斐漓

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
斐,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:非君美無度,孰與裁狂斐

璐钲

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

境耘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
境,来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》,原文:高明依月境,蕭散躡庭芳

傅柳

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
傅,来源于许景衡的《宋诗》《天宁节上寿紫宸退诣相国寺祝寿宴尚书省》,原文:縱有傅大士,難和作一家

嵇铮

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一》,原文:臥多共息嵇康病,才劣虛同郭隗尊

嘉苏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嘉,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・隔尾》,原文:名筆今寂寥,嘉賓競推許

昂豫

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昂,来源于张养浩的《元曲》《梅花酒・年纪又半百过,壮志消磨,暮景蹉跎,鬓发浑皤。想人生能几何?》,原文:銘旌遠明滅,騎吹去低昂

皤薏

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皤,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》,原文:幽人愛此自培植,林下不知雙鬢皤

楣繁

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
楣,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》,原文:蟠螭宛轉謾承楣,東序西廂只廢基

童茗

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
童,来源于王梦应的《宋词》《疏影》,原文:黄童白叟聚睢盱

簌旒

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
簌,来源于陈著的《宋诗》《与弟姪观小圃梅花二首 其一》,原文:坐來簌簌山風急,山雨隨風暗原隰

韦涵

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:银袍逐浪,韦带随流

淇正

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淇,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:影動嵇阮愛,筍穿淇渭干

晔晰

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

悦函

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
悦,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》,原文:乐宫商律吕随时秦,散虑焚香理素琴,人和神悦在佳音

谨郝

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
谨,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》,原文:乃深其怨于齐,又退侵宋以众其敌,恶之,故谨而月之

蝶醇

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chún纯真朴实。
国学点评
蝶,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一》,原文:晝亦蝴蝶,夜亦蝴蝶

晤樱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晤,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:空悲結霜霰,無由欣晤語

峨缔

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峨,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:盤屈稽山勢,嵯峨玉笥巔

景艾

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
景,来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》,原文:信东吴绝景饶佳丽

屿年

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
屿,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:翁一点清寒髓,惯餐英菊屿,饮露兰汀

谒固

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
谒,来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》,原文:谒帝通明今得便,素娥拍手心先许

时搦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
时,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:岁时,共更旌

临霜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
临,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:临水颦双翠

濡蕴

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
濡,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》,原文:持衆美兮效君,寧濡跡兮康國

和宣

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
和宣,来源于陆游的《宋诗》《山园》,原文:王褒願草得賢頌,可但中和宣布詩

灏明

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

晠燏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

荔萄

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
荔,来源于卢士衡的《唐诗》《花落》,原文:黄柑與丹荔,不受瘴霧昏

鑫蔷

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:清似水沈香,色染蔷薇露

鼎鸿

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
鼎,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:膳減思調鼎,行稀恐蠹樞

飖至

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

桑青

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桑青,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日散策 其一》,原文:張望紅秔新作業,柴桑青菊舊家風

朗皋

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
朗,来源于祖无择的《宋诗》《感事》,原文:周郎弟兄皆可人,外朗內潤連城珍

荣悠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荣,来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫秋霁登石阁》,原文:会看家庆日增荣

篁缃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
篁,来源于楼钥的《宋诗》《奉口遇雨》,原文:叢篁深翳景,草木未知春

竹阮

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
竹,来源于宋方壶的《元曲》《越调・斗鹌鹑送别》,原文:竹外一枝斜更好

德憬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』文王犹勤,况寡德乎

衡沅

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
衡,来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》,原文:聯裾治水衡,遲暮何從容

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