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为女宝宝取名字

吴泓勉作者：吴泓勉2022-03-08 16:12:02

为女宝宝取名字

韵俐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
韵，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：十里漱石齒，鏘然韵珩璜

闳储

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

郝橙

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

钊謇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

献晶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：武、献以下，兼国多矣，谁得治之

珊爕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
珊，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：拂檐修竹韵珊珊

峤优

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

柒钥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

泷虢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

晨岚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晨，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：晨趨閶闔內，足蹋宿昔趼

昙玺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

颀与

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

琲序

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琲，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：珠琲輕魚目，桐絲陋馬撾

悦颉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《残雨》，原文：况是鸳侣新偕，凤雏才长，占人间欢悦，且尽壶天终夕醉，听取妙歌千阙

仞裳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
仞，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其八》，原文：爾壽傳雲仍，爾木僅尋仞

逻潆

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

栾珲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栾，来源于侯畐的《宋诗》《长安》，原文：倚看樽前，团栾六子，三女三男

攸桥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
攸，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：盛大身攸致，勤勞力克堪

箫炘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
箫，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其一》，原文：起舞弄明月，天籁奏箫笙

映恽

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
映，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：數樹荒庭上，芬芳映綠苔

朝怡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
朝怡，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：今朝怡怡堂，坐上凡幾賓

朦樗

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
朦，来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》，原文：朦朦如困當晝中，惺惺無眠過夜半

沁暌

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《晚晴》，原文：從今沁園草，無復更芳菲

与真

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
与真，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：动与真期

郄灏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

玺楣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

芍崇

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芍，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：南渡年來兩鬢霜，牡丹芍藥但他鄉

同旒

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
同，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：（同前）

蝶漓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蝶，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：車馬誰見賞，蜂蝶徒相窺

淅恒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《道逢文通北使归》，原文：遠水入簾幕，淅[瀝]吹酒舫

影域

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
影，来源于张仲素的《唐诗》《献寿词》，原文：正惨惨、云横冻影

瑧酝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《张祜 一》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

零壬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
零，来源于石元规的《宋诗》《七言再咏》，原文：蕪沒念三徑，飄零悲二毛

杏芷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
杏，来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》，原文：山中春物早，霏紅亂桃杏

槐霜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槐，来源于吕本中的《宋诗》《宿楚丘怀石子植颜平仲赵才仲》，原文：族有栽槐美，名從得桂殊

凝棋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凝，来源于韩元吉的《宋词》《贺圣朝》，原文：何時凝厚地，幾處映孤城

缈蓁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缈，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：长啸对西风，觉志气、凌云缥缈

逻羿

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

璂镜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婴序

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

霄玫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霄，来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

梧淳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《同江邻几龚辅之陈和叔登吹台有感》，原文：梧檟良栽培，稂莠早耘耔

馠梁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：緬想梁高士，樂道喜文章

冬芉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《试院春晚》，原文：数归期、犹是秋冬

皖恣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

玢凰

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

蕾悦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蕾，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：霜鬚半含蕾，春{艹拱}新茁芽

璨泉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璨，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・南吕/一枝花》，原文：詩律遥追璨可流，安禪總不礙聞修

缪莲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

霏谧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霏，来源于韩琦的《宋诗》《春晴》，原文：霏霏薄霧紅暖，漠漠輕烟翠昏

麟洌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
麟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八一》，原文：何由弔高冢，一望石麒麟

鸢兆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

蓓泉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蓓，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：小桃枝，红蓓发

研宓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 梅福》，原文：沉潛三畫象，研究六爻詞

蓬昊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蓬，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其四》，原文：兄健享年過壽□，□□□□□□蓬

理淑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
理，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：痛貫丹誠中，無與金瘡理

溯夕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

德鸯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
德，来源于皎然的《唐诗》《赠韦早陆羽》，原文：運符武德，道協文明

琬仟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琬，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

葆至

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其四》，原文：横陳翠葆列烟屏，聨步蒼林想典刑

卫箬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卫，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

棹帧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棹，来源于胡峄的《宋诗》《昆山夜泊舟中遣怀》，原文：不知乘興棹，更得幾回來

曜枫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》，原文：廟略靜邊荒，天兵曜神武

悟倾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
悟，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二四》，原文：紛紛漢諸子，悟解良獨遲

莹蒲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莹，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》，原文：爱君风措莹如冰，伴我情怀清似水

甄凝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》，原文：解釋邦人去思恨，爲言行復入陶甄

致奂

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
致，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：侯氏坐取圭，升致命

沧霏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
沧，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：洗沧溟

喻休

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻

盛戍

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
盛，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：盛藻班蔡流，芳年終賈徒

姣娄

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
姣，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：意氣充眉宇，比昔姣且都

汉炯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汉，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：银河星汉，夜凉如洗

箩晴

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

靛旬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

怡樗

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
怡，来源于刘克庄的《宋诗》《身在一首》，原文：正是梅花時候，怡融恰似春深

镌绰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

缪霜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：殷勤记省，前度绸缪

辽荷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
辽，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：想幼安、辽东归後，自羞年少龙首

初臻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
初，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：片帆初落甬勾东

凡棋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凡，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：凡敛者袒，迁尸者袭

楣苏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》，原文：蓀壁辛楣芰荷屋，靜揖秋風酣聖讀

蔓冰

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蔓，来源于王秬的《宋诗》《句 其二》，原文：荒園老蔓菁，空見根葉大

玟渲

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

纶韧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

域颀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《次韵水官诗》，原文：因君使絕域，方物盡來庭

悦郇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
悦，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：孔子不悦于鲁卫，遭 宋桓司马将要而杀之，微服而过宋

诏淳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
诏，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》，原文：卧龙智略，三诏佐升平，烟塞事，玉堂心，频把菱花照

橙燮

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
橙，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其七》，原文：何妨重約論文酒，尚有橙黄橘綠秋

濡蕙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
濡蕙，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其三》，原文：磴泉濡蕙带，逕竹敗荷衣

益鹤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
益，来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其二》，原文：子曰懋哉，益厲厥初

婳萦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于宋伯仁的《宋诗》《小舟晚赏荷花》，原文：从此去，萦心有人可惯

奎梓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奎，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：樊山夜漲河鳴鼓，奎火占中知溽暑

纴润

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于冯山的《宋诗》《戏题辛叔仪花园》，原文：润鼓借、烘炉暖

珹羿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于杨杰的《宋诗》《春兰》，原文：若使當時能羿射，免教落節向弓弦

茹苓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茹，来源于孙觌的《宋诗》《东坡先生与蒋魏公游最善宣卿侍郎蓄东坡诗文自公始也心慕手追遂入于室某尝赋景坡堂诗宣卿谓余知音者遂标藏之椟中比守吴门治有状玺书褒进待制敷文阁某驰小舟往贺宣卿出诗三章见属句法华妙为一时绝唱有云正索解人那复得其谁知我固无从此真东坡语也辄次韵书于卷末 其一》，原文：地盡種蔬因茹素，瓶長儲水爲澆丹

言芝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
言芝，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 月巖》，原文：丞相自言芝産第，太師頻奏鶴翔空

罡辰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
罡，来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首（存目○见同书卷三十一《音乐志》四）（按：《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下，未允。然孰为亮作，亦无从甄别，姑存目以备考。）》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

约悦

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
约，来源于苏轼的《宋诗》《春日与闲山居士小饮》，原文：小约梅英，教吟柳絮，春在绣红鸳锦

琉洵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琉，来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》，原文：葉嫩明琉璃，藤生絡松樹

久芍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
久，来源于刘攽的《宋诗》《寄题康州陈氏连理木诗》，原文：此际雕鞍去久

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