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取名字姓袁

罗璇作者:罗璇2022-03-08 15:25:22

袁是我国排名第33位的姓;

取名字姓袁

娅郦

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娅,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》,原文:听娅姹、莺喉娇稳

休谦

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
休谦,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》,原文:(小生拜科)既为兄,休谦逊

扬萧

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
扬,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:庸人逐之,囚子扬窗

柏勋

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
柏,来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其三》,原文:驅車柏子岡,引首東南望

梧姿

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
梧姿,来源于贺铸的《宋词》《侍香金童》,原文:自别梧姿二十年,情親何暇雁傳箋

弈裴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
弈,来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》,原文:毋爲玩博弈,趣取一笑歡

峥闻

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峥,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》,原文:愧非玄晏獨峥嶸,復愧王郎著論衡

岚惋

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
岚,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》,原文:晴光转树,晓气分岚,何人野渡横舟

韬陇

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
韬,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:谙晓六韬三略法

赫憧

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赫,来源于侯遗的《宋诗》《茅山书院》,原文:憶獻三賦蓬萊宮,自怪一日聲輝赫

晤霁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晤,来源于林景熙的《宋诗》《萱草》,原文:興來誰與晤,勞者自爲歌

经暖

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
经,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:良月才经四日,彭城庆诞真贤

婷恤

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
婷,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:佩环声里,宝觥潋滟,舞态娉婷

屹之

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
屹,来源于韩元吉的《宋诗》《送张几仲知泰州》,原文:一碧太湖三万顷,屹然相对洞庭山

资桠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
资,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》,原文:只要你沉了咱锦帆舟楫共资财,做的个一去不回来

曜至

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曜,来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》,原文:滿堂開照曜,分座儼嬋娟

桓翊

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
桓,来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:江行山立月盤桓,有客無言樓上看

爕瑛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

浦缔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
浦,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》,原文:水經菱浦晚,船過橘洲香

鸥煊

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸥,来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》,原文:渺然身世,烟水浩荡一沙鸥

资时

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
资,来源于释绍昙的《宋诗》《古源》,原文:兼资勋业,已中双雕箭

霆霁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霆,来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》,原文:忽聞命駕遊七澤,萬騎動地如雷霆

筠晔

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
筠,来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》,原文:霜筠瑟瑟戛琳琅,冷透紗廚一味凉

境晏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
境,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》,原文:塵機性非便,靜境心所著

珞季

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》,原文:婆娑寶瓔珞,放浪玉壺天

暄团

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
暄,来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其七》,原文:暄妍光景老海棠,顛風吹花滿空廊

旒畅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
旒,来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》,原文:夜語倒樽酒,參旌偃風旒

楠苒

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
楠,来源于薛朋龟的《宋诗》《和潘良贵三江亭韵》,原文:石楠子熟雪微乾,曾向人家畫裏看

茯益

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:太華之松千歲肯,嘗聞其下多茯苓

燝徵

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

骓奕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

淮竺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淮,来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》,原文:大將失經略,淮壖氣如蒸

逊园

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
逊,来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》,原文:使万里尘清,谁逊周公瑾

勰音

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

琝棋

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于不详的《唐诗》《皮日休造黄巢谶》,原文:宠辱棋翻局,光阴鸟度枝

虔橙

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
虔,来源于仇远的《宋诗》《题仲宾竹石》,原文:可笑無氈老鄭虔,甘寒忍喜詠豐年

莲霓

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
莲霓,来源于范成大的《宋诗》《次韵起巖喜雪》,原文:风露绢绢玉井莲,霓旌绛节会中元

含瑚

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
含,来源于沈遘的《宋诗》《应制依韵和御制后苑赏花钓鱼》,原文:影射含霜草,魂消向月弦

笛玟

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
笛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》,原文:靜意崖穿溜,孤愁笛破空

磐醇

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chún纯真朴实。
国学点评
磐,来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》,原文:古岸多磐石,春泉足細流

尧致

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尧,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:正尧仲夏,八飞叶小

秋勖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秋,来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其二》,原文:凉秋最胜

恤誉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恤,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:百堵創里閭,千家恤惸嫠

钲择

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

萌恤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
萌,来源于释元肇的《宋诗》《上官右史》,原文:除惡務本根,況敢遺萌芽

闻蓬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
闻,来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》,原文:且起居、魏卫国夫人,闻安乐

镜尚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
镜尚,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》,原文:空对秦镜尚缺,暗结回肠寸

汶榭

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
汶,来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》,原文:指途適汶陽,挂席經蘆洲

晟缔

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

淖籍

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
淖,来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫寧復少年心

文颜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:谓文王也

鑫瑭

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

娆兹

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娆,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵鲍仲山官居临大池傍鲍题以协趣取谢宣城所谓后协沧洲趣之句也》,原文:梨园花柳地,扶残醉、曾记问妖娆

淮恢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淮,来源于楼钥的《宋诗》《送安行表兄葬次韵》,原文:淮南他日語,悔不共嚴誅

焱缈

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
焱,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》,原文:登臨勿太息,秋風漸焱勁

冰沅

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冰,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其五》,原文:夜雨朝不止,冰霰相纏結

灵琤

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:涂车刍灵,自古有之,明器之道也

情珈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
情,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其二》,原文:西风起,已关情

遥奎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
遥,来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》,原文:樓空先月白,野闊助天遥

远季

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
远,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》,原文:扁舟日暮笑声远

固乔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
固,来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》,原文:變化雖各殊,有道固終始

凛翎

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凛,来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》,原文:凛然忠義氣,不肯受盤綰

燿轶

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燿,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:俟今焜燿名方昌,恨不登時到侯鄉

酝庆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:止不过弱红娇黛相偎傍,酝酿出雨云况

易羡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
易,来源于赵文的《宋诗》《戴嵩牛》,原文:娇不语,易生嗔

恤箴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
恤,来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》,原文:出門榛棘不可行,終歲蒿藜尚誰恤

宛磊

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
宛,来源于张侃的《宋诗》《雪中独步家园》,原文:偶看碧蘆叢,宛在滄洲地

菀珧

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

储瑥

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
储,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:峻岳储灵,长庚应梦,还庆佳辰到

礴棂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
礴,来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》,原文:想渠欹筆小盤礴,心去化工無一膜

娇愉

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娇,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:旋翦露痕,移得春娇栽琼苑

鸢桔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

至祯

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:公至自伐郑

襄筝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
襄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:八、十有二月癸亥,葬卫襄公

松灵

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
松,来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其一》,原文:洒面松风凉似水

淬筹

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淬,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:度嶺瞻牛斗,浮江淬轆轤

谒乔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谒,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:8 告,谒,请也

映弈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
映,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二》,原文:秀色映凉月,清風生早秋

粤柒

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
粤,来源于李商叟的《宋诗》《句》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

识缪

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》,原文:此生此夜此景,自仙翁去後,清致谁识

簌媛

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
簌,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《五更转犯》,原文:晚風簌簌荻花飛,絡緯聲乾豆葉稀

馚寓

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于洪炎的《宋诗》《十月十五日山中下视云气自山椒出已而弥漫咫尺不辨巖谷戏成五言一首》,原文:佛屋從堪寓,溪亭更可人

逸齐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逸,来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》,原文:梅边佳致,逸兴与逋齐

楚梦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
楚梦,来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》,原文:楚梦留情未散

陇璞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陇,来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》,原文:想陇头、依约飘零,甚千里芳心,杳无消息

郝畅

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

芦宓

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芦,来源于张氏的《宋诗》《句 其二》,原文:渐夜深、芦叶冷飕飕,临平路

茗楦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
茗,来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》,原文:煮茗欵道論,奠爵致龍優

与言

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
与言,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“可与言而不与之言,失人

璎旭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

谐浠

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
谐,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:三曰礼典,以和邦国,以统百官,以谐万民

芨璁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

淮郁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:既作泮宫,淮夷攸服

炳蓬

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
炳,来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》,原文:如是通達無有疑,凈心心義炳然現

舟峤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:30 汎汎杨舟

玮琤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:泉聲日琮琤,泉水深浩渺

嵊庭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

诏如

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诏,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:小臣掌王之小命,诏相王之小法仪

粹欢

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
粹,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄胡苇航料院》,原文:桑女不論裘粹白,橘奴堪當粟陳紅

廷珲

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
廷,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:朝廷方北顧,父老惜南轅

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