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神武取名字

薛律殷作者:薛律殷2022-03-08 14:47:42

神武取名字

昼纪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
昼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫鼠昼伏夜动,不穴于寝庙,畏人故也

晰绍

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:孟氏極雄辯,剖晰精毫釐

楚泓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
楚,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:凄楚

玄珉

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玄,来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》,原文:草玄此地是邪非,玄文今在人誰知

霁珂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霁,来源于陆畅的《唐诗》《句》,原文:忽看霁色射林隈

羡濡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
羡,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》,原文:兰堂畔,巡檐索笑,谁羡杜陵翁

桥浩

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
桥,来源于李白的《唐诗》《古风 五十》,原文:尚平桥

盂晢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
盂,来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》,原文:葛巾藜杖輕軒冕,盂飯盤蔬鄙餼牽

胭兹

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胭,来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》,原文:晚来雨过胭脂滴

蔻泱

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蔻,来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》,原文:豆蔻枝头双蛱蝶,芙蓉花下两鸳鸯

燏弈

拼音五行释意
火光貌。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

皤檀

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
皤,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其一》,原文:五老知符命,皤然共效靈

烯巡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《穷途》,原文:巡,小檐芳树春

境沐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
境,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》,原文:我非人境遊,亭在人境內

蝶箐

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蝶,来源于刘攽的《宋诗》《赤甲祈雨是日获之》,原文:枕書倦已拋,夢蝶來更速

旎婉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
旎,来源于张先的《宋词》《汉宫春》,原文:長憂風雨餘,失此香旖旎

璁由

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璁,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

骓搦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

谦竺

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
谦,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:爷娘行孝顺,兄弟行谦和

纬涧

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纬,来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》,原文:我怕没经人纬地才,拿云握雾手

玮玉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于白居易的《唐诗》《看采莲》,原文:紅霞輝玉象,白玉碾金沙

淇淙

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淇,来源于李纲的《宋诗》《新月二首 其二》,原文:子過仙柯,瞻彼淇綠

飖弛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

庄良

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
庄,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』」卫人出庄公而晋平,晋立襄公之孙般师而还

旒钧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旒,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:凝旒嗣洪業,百辟升賢良

谒荑

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谒,来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》,原文:则他这一方市户有那千家闭,抵多少十谒朱门九不开,(带云)似这雪呵,(唱)教我委实难捱

乘恽

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
乘,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公之庶长殇,车一乘

乘珑

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
乘,来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》,原文:國賦雖千乘,身期未百年

单缔

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
单,来源于许及之的《宋诗》《游仙都》,原文:咫尺千里算,惟孤枕、单衾知我

嵊燮

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

辑飏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

忻宣

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忻,来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》,原文:漸忻月色分山色,所恨蛙聲亂水聲

阜琥

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阜,来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其六》,原文:城隨山阜龍蛇轉,花覆園林錦繡香

佳梁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
佳,来源于刘克庄的《宋诗》《范雎魏齐》,原文:庭馆匆匆佳气候

梁缥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
梁,来源于史浩的《宋词》《花舞》,原文:擾擾浮梁路,人忙月自閑

袁堇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
袁,来源于贯休的《唐诗》《早起》,原文:維袁之廟,孝孫之爲

奎桑

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奎,来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》,原文:朝回一體奎章下,携得天香滿袖歸

涛闲

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涛闲,来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》,原文:怒时节海浪洪涛,闲时把江湖搅,向山林行了一遭

梦釉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
梦,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:酒醒梦回愁几许

汝臻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汝,来源于晁冲之的《宋诗》《道中》,原文:來汝公傅,肅乃儀矩

烽釉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
烽,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 二》,原文:萬國盡征戍,烽火被岡巒

濡晓

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
濡,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,濡其尾,吝

谒炀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》,原文:躬道祖谒款殊庭

冶馠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hān芳香。
国学点评
冶,来源于杨公远的《宋诗》《初夏旅中 其四》,原文:霜風助凄清,露月供容冶

羡沉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
羡,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:法駕留觀知錫羡,從臣稱慶未辭窮

赫禄

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
赫,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五九》,原文:聖人赫斯怒,詔伐西南戎

纪央

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:祭纪、丧纪、宾客,共其生兽死兽之物

意专

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
意专,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎中猎》,原文:若你个李素兰意专,这玉壶生情愿,我情愿一春常费买花钱

舸茯

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
舸,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其八》,原文:一舸乘風汎渺茫,来依芳杜雪鷗行

页存

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

尚仑

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
尚,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:尚懼有片缺,不使其質純

颍皙

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
颍,来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》,原文:章水何如颍水清

献湲

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子曰:「师,尔以为必铺几筵,升降酌献酬酢,然后谓之礼乎

渭姬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
渭,来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其七》,原文:北上登渭原,南下望咸陽

楹熙

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》,原文:崔巍髙殿聳飛樓,千楹萬柱烟雲浮

炯淇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
炯,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:胸中万顷空旷,清夜炯无眠

浚里

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
浚,来源于宋庠的《宋诗》《负暄》,原文:使君欲春游,浚沼役千掌

盛耘

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
盛,来源于林同的《宋诗》《华宝》,原文:高梧已繁盛,蕭蕭西山隴

襄璂

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
襄,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:襄漢經營蠶路闢,江淮聯絡雁臣賓

旭彻

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
旭,来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》,原文:錦羽翻晴旭,霞英落暖烟

樨墨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

莆蕋

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
莆,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:(見《天壤閣叢書》本《莆陽黃御史集》附刻明崇禎本補附詩卷

冽戎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冽,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:中宵變凝冽,飛霰集粉糅

钲萱

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

策馟

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
策,来源于虞俦的《宋诗》《二十日南坡再赏菊》,原文:風雲天策府,心膂殿前軍

音钰

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
音,来源于陈贵谊的《宋诗》《句》,原文:聲音可得聞,羽翮不能害

恤迪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
恤,来源于陈羽的《唐诗》《题清镜寺留别》,原文:青衫到骭吾一咍,羊酒迎道爾堪恤

韦璩

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介韦弁以受,如宾礼

旆绅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旆,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 中山孺子妾歌》,原文:马上弓刀成底事,仅平明、旆入襄州去

炜钏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

壬芗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
壬,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其九》,原文:一詩榮遇真千載,共慶壬辰值此生

蕙愉

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蕙,来源于岳珂的《宋诗》《李西台退居诗帖赞》,原文:君家朱閤隔囂塵,可欠賓筵蘭蕙春

箩漫

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

洵霓

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

稽翩

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
稽,来源于杨景贤的《元曲》《雁过南楼》,原文:稽首定明老,願借一席地

琮史

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琮,来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》,原文:奇哉掌握物,乃有琮璧潤

正恺

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
正,来源于魏炎的《唐诗》《又曰》,原文:所居求正人,正人德之輔

渌烟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》,原文:[二八]「春渌苔生」四字原缺,依甲、丙、丁三卷補

釉洛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 一》,原文:應笑未歸客,青衫京洛塵

琤箬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琤,来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》,原文:十里湖山翠黛橫,兩溪寒玉鬬琮琤

帧影

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
帧影,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

琢玮

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》,原文:寶圭純不琢,秋漢闊無渾

旨槿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旨,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也

潜芸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《巢山二首 其一》,原文:蟠鱗潜角見無由,魚弄戲腮微浪湧

璁裕

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

潜戎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
潜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其七》,原文:暖律潜消凍,萬國春風動

澧舟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澧,来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》,原文:飛帆適沅澧,迴鴈過瀟湘

觅祁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觅,来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》,原文:梨花院爱月眠迟,杏花楼惜花起早,桃花庄觅句相嘲

魁麒

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
魁,来源于范成大的《宋诗》《明日分弓亭按阅再用西楼韵》,原文:破定襄,降魁渠

涔燝

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涔,来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》,原文:蹄涔貯汙潢,滿除翻覆手

蕴欢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

颍绪

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

普芙

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
普,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

芾苓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芾,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:庭顧婆娑老,邦傳蔽芾新

湲爀

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湲,来源于王炎的《宋诗》《秋怀五首简陈巽叔徐伯老 其五》,原文:花落鶯啼春自晚,潺湲長得坐中聽

瑜晨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑜,来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》,原文:瑾瑜頗匿瑕,邦國方含垢

经苡

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
经,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【经】元年春王正月

瑥洲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》,原文:坐中瀛洲客,新佩太守章

崎胤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
崎,来源于徐夤的《唐诗》《退居》,原文:稠疊耶溪泛,崎嶇禹穴游

俪隽

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

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